原則簡介
履行妳領袖職責的一個重要方法是透過教導。耶穌基督是擔任教師的領袖的最高典範。祂吩咐我們要:「彼此教導國度的教義」(教約88:77)。「國度的教義」這句話是指,在經文和先知的話語中發現啟示的福音真理。身為領袖,妳可以藉由經常教導經文或活著的先知的話語,幫助鞏固彼此的靈性。
一同學習
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阿爾瑪曾教導,神的話語會引導人去做正確的事,且對人心有『有力』的影響。閱讀阿爾瑪書31:5。討論並分享妳對這節經文的看法,並思考神的話語是如何改變經文中的人物。與彼此分享妳因一段經文或總會大會的演講,而想變得更好的經驗。
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作為領袖,妳們有哪些機會去分享和教導妳們的班級有關神的話語,以幫助她們在靈性上的成長?
奉行我們所學習到的事
在未來的一週中,在新約或摩爾門經中找出一節或更多的經文,來說明救主如何教導教義。在妳下次的班級會長團會議中,討論妳研讀時所發現的事。與妳的成人領袖合作,以決定妳可以在何時何處教導班員教義。
資源
來跟從我,「使用經文」
- 作為一位領袖,在妳擔任領袖和教師所做的一切事情上,妳如何能運用經文的力量和活著的先知的話語,來邀請聖靈?
- 在以身作則和鼓勵女青年使用自己的經文方面,妳可以做些什麼?
原則簡介
當救主還活在世上時,祂經常提出能讓祂的門徒深入地思考和感受的問題,藉以教導他們。祂讓他們有機會提出自己的問題、分享自己的見解。祂會回應他們的問題,仔細傾聽他們訴說經驗。祂的愛讓他們有安全感,使他們因此願意分享個人的想法和感受。
當有意義的討論進行時,即能建立並鞏固關係。「現在,看啊,我給你們一條誡命,你們聚在一起時,要互相教導和啟發」(教約43:8)。
作為一個領袖,妳將有機會帶領討論,並在妳的會長團會議中和班員中邀請他人參與討論。妳帶領的時候,要鼓勵所有的人分享她們對福音的想法和感受。
一同學習
觀賞影片「問我們問題」(來跟從我:給青少年的學習資源)。有什麼可以幫助妳班上的女青年,在問問題和分享自己的想法和感受時有安全感?作為一位領袖,妳可以做些什麼來幫助她們?
奉行我們所學習到的事
在某個星期日課程或協進活動結束後,於會長團的會議中討論妳觀察到的,有關班員參與的情形。所有的人都有受邀參與討論嗎?有沒有人猶豫?討論妳會做哪些事來幫助妳的班員參與。這個星期妳可以作些什麼,好使妳的班員有安全感和被接納的感覺?
資源
來跟從我, 「我們分享」
- 為什麼與人分享對我的學習和其他人的學習很重要?
- 與人分享會如何邀請聖靈並鞏固見證?
原則簡介
救主教會裡的領袖在教導福音時,努力尋求效法祂的榜樣。他們尊崇耶穌基督是最偉大的教師。他們在經文中找出祂例舉的教導原則。他們努力跟隨祂,並以祂的方式教導。
當妳觀賞影片「教導的原則」時(領導人訓練資料庫),想想一位曾影響妳的生活和見證的教師。這位教師做了什麼?妳有何感受?她或他是在何時何處教導妳?
一同學習
- 討論這段影片中顯示的,救主的教導原則:
- 愛妳所教導的人。
- 藉著聖靈教導和見證。
- 教導經文裡的教義。
- 邀請班員勤於學習。
- 令妳難以忘懷的教師在哪些方面體現出救主的教導方式?
- 作為一位領袖,妳在哪裡有教導的機會?
- 妳如何在班級會長團會議、協進活動、女青年露營、福音進修班、星期日課程,等等場合中進行正式教導?
- 妳如何私下教導妳的班員、妳的家人,和妳的朋友?
奉行我們所學習到的事
每一位會長團成員都應藉由祈禱,選擇從影片中學習到的一個教導原則。將之應用在妳這個星期的準備中,並在正式或非正式的場合中教導福音。應用這項原則在妳的教導中造成什麼改變?與妳的班級會長團分享妳所發現的事。
資源
「我們教導」這些年輕人辨認出哪些教導的原則,以及她們有哪些教導的機會?
教導,沒有更偉大的召喚:進一步了解這些原則,並從海樂‧李會長的敘述中得到啟發,他在教導,沒有更偉大的召喚,第26頁中談到他從青少年時期就受到一位教師的極大影響。
原則簡介
就在救主的贖罪犧牲前幾個小時,祂命令祂的使徒要像祂愛他們一樣,要「彼此相愛」。當妳真誠地愛和關心每位班員時,則是表明妳正在努力成為耶穌基督的門徒(見約翰福音13:34-35)。
一同學習
先知約瑟‧斯密再三地教導用真誠的愛和仁慈來帶領的重要性,他說:「沒有任何事能比握住人們的手並用慈愛看顧他們,更能帶領人們棄絕罪〔成為最好的自己〕。當人們以極不仁慈與毫無愛心的態度對待我時,對我的心有多麼大的影響啊,那種敵對的行為最容易引發各種難受的感覺,使人意志消沉」(先知約瑟‧斯密的教訓,第240頁)。
- 想想,一個人向妳顯示真誠的愛和關心的時候。他或她做了什麼?這經驗如何影響妳?這經驗如何幫助妳變得更好?
- 為什麼妳覺得愛能對人產生如此強大的良善影響?
奉行我們所學習到的事
- 透過討論腦力激盪想出妳能關懷每一位女青年的各種方法,並進行角色扮演。
- 透過祈禱來討論妳可以幫助那些班員感到被需要和被愛的最佳方法。
- 找出會長團的每位成員在這個星期會做的一件事,來向某位班員表達真誠的愛和友誼。在下次班級會長團會議時分享妳的經驗。
資源
領導人訓練資料庫,「施助他人」
來跟從我, 「認識我們,愛我們」
給青少年的摩爾門信息,「戴頓的雙腿」