학습의 수준을 높이라

기대치를 설정하고, 학생들이 하나님의 말씀과 관련된 의미 있는 경험을 하도록 영감을 준다.

원리

• 목적 의식은 학생들과 교사들이 함께 공유할 경우 신앙을 키워 주고 교실에서 하는 일들에 지침을 제공하며 그 의미를 부여해 준다.
• 교사와 학생이 하나님 아버지와 그분의 아들 예수 그리스도를 알게 되는 것이 수업의 목적임을 이해할 때 교실에서 권능이 증가한다.
• 구주께서 이끄시듯이 가르치고 돌본다면 개종으로 이끌게 된다. 주: 한 개인을 보라 우선순위와 관련된 모든 원리는 개종을 심화하는 방식으로 학습 수준을 높이라 요건을 강화하는 데 도움이 될 것이다.(교리와 성약 46:15 참조)

기대되는 결과

• 교사들이 세미나리 및 종교 교육원의 목적을 이루려는 강한 소망으로 동기 부여되고 좌우되기 때문에 교실에서 권능과 목적 의식이 증가하고 있다.( 복음을 가르치고 배움, x 참조)
• 출결 요건, 읽기 과제, 세미나리 과정 학습 평가, 종교 교육원 학습 수준을 높이라 경험은 언제나 예수 그리스도 복음으로의 개종을 심화하는 기회로 사용된다.

이전 원리와 결과: 2016년