Enseigner avec puissance

« Ne cherche pas à annoncer ma parole, mais cherche tout d’abord à obtenir ma parole, et alors ta langue sera déliée; puis, si tu le désires, tu auras mon Esprit et ma parole, oui, la puissance de Dieu pour convaincre les hommes » (D&A 11:21, italiques ajoutés).

Obtenir la parole
Août 2016

Obtenir l’Esprit
Novembre 2016

Rester motivé
Février 2017

Rester motivé

Le but de la priorité d’élever le niveau d’apprentissage est de définir des objectifs et de donner aux élèves des occasions de faire des expériences enrichissantes avec la parole de Dieu. Une partie de cette priorité repose sur l’espoir qu’ont nos instructeurs et nos dirigeants d’établir et de mener à bien des plans pour enseigner avec plus de puissance en :

  • Accentuant leurs efforts pour obtenir la parole de Dieu (cliquez ici pour plus d’informations).
  • Invitant plus pleinement l’Esprit dans leur vie et leurs enseignements (cliquez ici pour plus d’informations).
  • En aimant sincèrement leurs élèves et en se souciant davantage de chacun d’eux.

Dans la vidéo ci-dessous, des dirigeants de l’Église, des instructeurs et des élèves parlent de l’importance de rester motivé et d’avoir de l’amour pour les personnes que nous enseignons. Tandis que vous regardez la vidéo, pensez à ce que vous pouvez faire pour obtenir un plus grand désir d’enseigner par l’Esprit et faire que chacune de vos leçons soit importante pour vos élèves. Comment pouvez-vous développer et manifester la charité chrétienne à ceux que vous enseignez ?

Enseignez avec charité

 

Toucher l’individu

 

Une motivation

 

Obtenir l’Esprit

Nous vous invitons à regarder ces vidéos sur l’importance d’obtenir l’Esprit. Utilisez-les dans le cadre de la formation interne ou de l’auto-formation.

Obtenir la parole

Regardez ce que les personnes qui ont la tâche de nous diriger ont a dire à propos de l’importance d’obtenir la parole defaçon à pouvoir enseigner avec puissance.

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Nous vous invitons à étudier les discours associés à cette vidéo aussi bien que d’autres sources de documentation concernant l’importance d’obtenir la parole.