2022
กิจกรรม จงตามเรามา
กรกฎาคม 2022


กิจกรรมจงตามเรามา

สำหรับกิจกรรมยามค่ำที่บ้าน การศึกษาพระคัมภีร์ หรือแค่สนุก!

สุรเสียงสงบแผ่วเบา

children sitting in a line and whispering to each other

สำหรับ 1 พงศ์กษัตริย์ 17–19

เรื่อง: เอลียาห์เป็นศาสดาพยากรณ์ เขาเรียนรู้ว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์ตรัสด้วยสุรเสียงสงบแผ่วเบา ท่านสามารถอ่านเรื่องราวนี้ได้ที่ หน้า 8 หรือใน 1 พงศ์กษัตริย์ 17–19

เพลง: “พระวิญญาณบริสุทธิ์” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 56)

กิจกรรม: ให้ทุกคนนั่งเป็นแถว คนแรกกระซิบคำบางคำกับคนถัดไป แต่ละคนกระซิบคำนั้นไปยังคนถัดไป ให้คนสุดท้ายบอกทุกคนถึงสิ่งที่ได้ยิน ท่านทำอะไรได้บ้างเพื่อให้ได้ยินพระวิญญาณบริสุทธิ์ได้ดีขึ้น?

นาอามานและสิ่งอัศจรรย์

girl and boy drawing with chalk

สำหรับ 2 พงศ์กษัตริย์ 2–7

เรื่อง: นาอามานป่วยเป็นโรคเรื้อน ศาสดาพยากรณ์เอลีชาบอกให้เขาล้างตัวในแม่น้ำจอร์แดนเจ็ดครั้งเพื่อรักษา ตอนแรกนาอามานไม่ต้องการทำแบบนั้น แต่เมื่อนาอามานทำตามที่เอลีชาบอก เขาก็หาย! (ดู 2 พงศ์กษัตริย์ 5)

เพลง: “ฉันเชื่อฟังเร็วพลัน” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 71)

กิจกรรม: สร้างหรือวาดแม่น้ำจำลองโดยใช้หิน ไม้ ชอล์ก หรือผ้าห่ม จากนั้นกระโดดลงไปในแม่น้ำนั้นเจ็ดครั้ง พูดคุยว่าการทำสิ่งง่ายๆ ที่พระผู้เป็นเจ้าทรงขอให้เราทำสามารถช่วยเราได้อย่างไร

พระคัมภีร์ช่วยฉันได้

girl reading scriptures

สำหรับ 2 พงศ์กษัตริย์ 17–25

เรื่อง: กษัตริย์โยสิยาห์เป็นคนชอบธรรม เมื่อพบข้อพระคัมภีร์ที่หายไป พระองค์ทรงอ่านพระคัมภีร์นั้นให้พสกนิกรของพระองค์ฟัง พระองค์ทรงสัญญาว่าจะรักษาพระบัญญัติ (ดู 2 พงศ์กษัตริย์ 23:2–3)

เพลง: “ค้นหาไตร่ตรองและสวด” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 66)

กิจกรรม: เขียน วาด หรือแสดงบทบาทสมมติเกี่ยวกับเรื่องราวในพระคัมภีร์พันธสัญญาเดิมที่ท่านชอบ เรื่องนี้ช่วยท่านได้อย่างไร? พูดคุยเกี่ยวกับสาเหตุที่พระคัมภีร์มีความสำคัญ

งานฝีมือพระวิหาร

hand-drawn card

สำหรับ เอสรา 1; 3–7; เนหะมีย์ 2; 4–6; 8

เรื่อง: พระวิหารในเยรูซาเล็มถูกทำลาย หลายปีต่อมา ผู้คนสร้างพระวิหารนั้นขึ้นมาใหม่ พวกเขามีความสุขมาก! พวกเขา “สรรเสริญพระเจ้า” และ “โห่ร้องด้วยความชื่นบาน” (เอสรา 3:11, 12)

เพลง: “ฉันชอบมองดูพระวิหาร” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 99)

กิจกรรม: พับครึ่งกระดาษ วาดภาพหรือติดภาพพระวิหารไว้ที่กระดาษด้านหน้า จากนั้นคลี่กระดาษที่พับไว้ออกมา แล้ววาดหรือติดรูปตัวท่านไว้ที่ด้านใน เขียนคำว่า “สักวันฉันจะเข้าไปข้างใน” พูดคุยกันว่าการไปพระวิหารทำให้เรามีความสุขได้อย่างไร

เอสเธอร์และกษัตริย์

hand with finger puppets

สำหรับ เอสเธอร์

เรื่อง: ราชินีเอสเธอร์แต่งงานกับกษัตริย์แห่งบาบิโลน ชายคนหนึ่งพยายามหลอกให้กษัตริย์ฆ่าชาวยิว ผู้คนของเธอ เอสเธอร์จำเป็นต้องช่วยเหลือผู้คนของเธอ เธอขอให้พวกเขาอดอาหารและสวดอ้อนวอนเผื่อเธอ เมื่อเอสเธอร์พูดกับกษัตริย์ พระองค์ทรงสัญญาว่าชาวยิวจะปลอดภัย

เพลง: “ฉันรู้ว่าพระบิดาทรงพระชนม์” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 8)

กิจกรรม: ไปที่ หน้า 16 และตัดหุ่นสำหรับใส่นิ้วออกมา จากนั้นใช้หุ่นเพื่อเล่าเรื่องราวของเอสเธอร์

ภาพประกอบโดย เคธี ด็อคริลล์