ឆ្នាំ ២០១០-២០១៩
ចៅក្រម​សុចរិត
ខែ តុលា ឆ្នាំ ២០១៦


10:24

ចៅក្រម​សុចរិត

មាន​វិធី​តែ​មួយ​គត់​ដើម្បី​វិនិច្ឆ័យ​ដោយ​ការវិនិច្ឆ័យ​ដ៏​សុចរិត គឺ​ត្រូវ​វិនិច្ឆ័យ​ដូច​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​បាន​ធ្វើ ហើយ​ត្រូវ​ប្រែ​ក្លាយ​ដូច​ជា​ទ្រង់ ។

នៅក្នុង​ជីវិត​រមែង​ស្លាប់​របស់​ទ្រង់ ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​គឺ​ជា​ចៅក្រម​ដ៏​ជា​ទី​ស្រឡាញ់ វាងវៃ និង អត់ធ្មត់ ។ នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ ទ្រង់​ត្រូវបាន​ស្គាល់​ថា​ជា « ចៅក្រម​សុចរិត » ( ធីម៉ូថេទី ២ ៤:៨; ម៉ូសេ ៦:៥៧) ហើយ​ព្រះឱវាទ​របស់​ទ្រង់ដល់​​យើង​គឺ « ចូរ​ថ្កោលទោស​ដោយ​ការថ្កោលទោស​ដ៏​សុចរិត » ( សូមមើល ការបកប្រែ​ដោយ​យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ ម៉ាថាយ ៧:១–២ [ នៅក្នុង ម៉ាថាយ ៧:១–] ) និង ឲ្យ « ដាក់​ទី​ទុក​ចិត្ត​របស់​អ្នក​ទៅ​នឹង​ព្រះ​វិញ្ញាណ​នោះ​ដែល​នាំ​ឲ្យ​ធ្វើ​ល្អ…[ ហើយ ] ឲ្យ​វិនិច្ឆ័យ​ដោយ​សុចរិត » (គ. និង ស. ១១:១២) ។

ព្រះឱវាទ​នេះ​ដែល​បាន​ប្រទាន​ដល់​ពួកដប់ពីរ​នាក់​នៃ​សាសន៍​នីហ្វៃ នឹង​ជួយ​យើង​វិនិច្ឆ័យ​ដូច​ជា​ព្រះអម្ចាស់​បាន​ធ្វើ ៖ « អ្នក​រាល់​គ្នា​នឹង​ទៅ​ជា​ចៅក្រម​ជំនុំ​ជម្រះ​ប្រជាជន​នេះ ស្រប​តាម​សេចក្ដី​ជំនុំ​ជម្រះ ដែល​យើង​នឹង​ប្រទាន​ដល់​អ្នក ដែល​ត្រឹម​ត្រូវ ។ ដូច្នេះ តើ​អ្នក​រាល់​គ្នា​គួរ​ធ្វើ​ជា​មនុស្ស​បែប​ណា​ទៅ ? យើង​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ជា​ប្រាកដ​ថា ត្រូវ​ឲ្យ​បាន​ដូច​ជា​យើង » ( នីហ្វៃទី ៣ ២៧:២៧ ការ​គូស​បញ្ជាក់​បាន​បន្ថែម ) ។ ជួនកាល​យើង​ភ្លេច​ថា ពេល​ទ្រង់​ប្រទាន​ឱវាទ​ដើម្បី​ក្លាយ​ដូច​ជា​ទ្រង់ គឺ​នៅ​ក្នុង​បរិបទ​ថា ​ត្រូវ​វិនិច្ឆ័យ​ដោយ​សុចរិត​ដូច​ទ្រង់ ។

ការវិនិច្ឆ័យ​ឥត​សុចរិត

ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​ជាមួយ​ពួកផារិស៊ី និង ពួកអាចារ្យ

ឧទាហរណ៍​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​អៀន​ខ្មាស​មួយ​នៃ​ការវិនិច្ឆ័យ​ឥត​សុចរិត​មាន​នៅក្នុង​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​អំពី​សត្វចៀម​ដែល​បាត់​បង់ នៅពេល​ពួក​ផារិស៊ី និង ពួក​អាចារ្យ បាន​វិនិច្ឆ័យ​ខុស​ទៅលើ​ទាំង​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ និង អ្នក​ដែល​បរិភោគ​អាហារ​រួម​តុ​ជាមួយ​ទ្រង់ ដោយ​និយាយ​ថា « អ្នក​នេះ​ទទួល​មនុស្ស​បាប ហើយ​ក៏​ស៊ី​ជា​មួយ​នឹង​គេ​ផង » ​(លូកា ១៥:២)—ពួកគេ​ពុំ​ដឹង​ថា ការពិត​ពួកគេ​ក៏​ជា​មនុស្ស​មាន​បាប​ផងដែរនោះទេ ។ ពួកអាចារ្យ និង ពួក​ផារិស៊ី​ដែល​មាន​ដួងចិត្ត​ថ្កោល​ទោស​គេ ពុំ​ស្គាល់​អំណរ​នៃ​ការសង្គ្រោះ​ចៀម​ដែល​បាត់បង់​ឡើយ ។

ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​ជាមួយ​នឹង​ស្ត្រី​ម្នាក់​ដែល​បាន​ទាន់​នៅ​ដំណេក

« ពួក​អាចារ្យ និង ពួកផារិស៊ី » ក៏​ជា​អ្នក​ដែល​នាំ « ស្ត្រី​ម្នាក់​ដែល​បាន​ទាន់​នៅ​ដំណេក » (យ៉ូហាន ៨:៣) មក​ឯ​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ ដើម្បី​ដឹង​ថា តើ​ទ្រង់​នឹង​ជនុំជម្រះ​នាង​បែប​ណា​ស្រប​ទៅតាម​ក្រឹត្យវិន័យ​លោក​ម៉ូសេ ( សូមមើល ខ​ទី ៥) ។ បងប្អូន​បាន​ដឹង​អំពី​រឿង​ទាំង​មូល​នេះ ដឹង​អំពី​របៀប​ដែល​ទ្រង់​បាន​ផ្ចាញ់​ពួកគេ​ចំពោះ​ការវិនិច្ឆ័យ​ឥត​សុចរិត​របស់​ពួកគេ និង របៀប​ដែល​ពួកគេ​ត្រូវបាន « បញ្ញា​ចិត្ត​គេ បាន​ចោទ​ប្រកាន់ ទោស​ខ្លួន ហើយ​គេ​ក៏​ថយ​ចេញ​ទៅម្នាក់​ម្តងៗ » (ខ​ទី ៩; ការ​គូស​បញ្ជាក់ បាន​បន្ថែម ) ។ រួច​ទ្រង់​មាន​ព្រះបន្ទូល​ទៅ​ស្ត្រី​នោះ​ថា ៖ « ខ្ញុំ​ក៏​មិន​កាត់​ទោស​នាង​ដែរ អញ្ជើញ​ទៅ​ចុះ តែ​កុំ​ធ្វើ​បាប​ទៀត​ឡើយ ។ ហើយ​ស្ត្រី​នោះ​បាន​សរសើរ​តម្កើង​ដល់​ព្រះ​ចាប់តាំង​ពី​ពេល​នោះ​មក ហើយ​បាន​ជឿ​លើ​ព្រះនាម​ទ្រង់ » ( ការបកប្រែ​ដោយ​យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ យ៉ូហាន ៨:១១ [ នៅក្នុង យ៉ូហាន ៨:១១ ] ) ។

ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​មាន​បន្ទូល​ទៅកាន់​ស្ត្រី​ម្នាក់​ដែល​បាន​ទាន់​នៅ​ដំណេក

មនុស្ស​ខាង​សាច់​ឈាម​នៅក្នុង​ខ្លួន​យើង​ម្នាក់ៗ មាន​ទំនោរ​ថ្កោលទោស​អ្នកដទៃ ហើយ​វិនិច្ឆ័យ​ឥត​សុចរិត ឬ គិត​ថា​ខ្លួន​មាន​ភាព​សុចរិត ។ រឿង​នេះ​ក៏​បាន​កើត​មាន​ចំពោះ​យ៉ាកុប និង យ៉ូហាន​ដែល​ជា​សាវក​របស់​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​ផងដែរ ។ ពួកគេ​ខឹងសម្បា​យ៉ាង​ខ្លាំង​នៅពេល​ប្រជាជន​សាសន៍​សាម៉ារី​ក្នុង​ភូមិ​មួយ បាន​ប្រព្រឹត្ត​ដោយ​មិន​គោរព​ដល់​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ ( សូមមើល លូកា ៩:៥១–៥៤) ៖

ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​ជាមួយ​នឹង​អ្នក​ដើរតាម

« ហើយ​កាល [ ពួកគេ ] បាន​ឃើញ​ដូច្នោះ នោះ​ក៏​ទូល​ថា ព្រះអម្ចាស់​អើយ តើ​ទ្រង់​សព្វ​ព្រះហឫទ័យ ឲ្យ​យើង​ខ្ញុំ​ហៅ​ភ្លើង​ឲ្យ​ធ្លាក់​ពី​លើ​មេឃ​មក​បញ្ឆេះ​គេ ដូច​ជា​លោក​អេលីយ៉ា​បាន​ធ្វើ​ដែរ​ឬ​អី ?

តែ​ទ្រង់​បែរ​ទៅ​បន្ទោស​គេ​ថា អ្នក​រាល់​គ្នា​មិន​ដឹង​ជា​មាន​វិញ្ញាណ​បែប​យ៉ាង​ណា​ទេ ។

« ពី​ព្រោះ​កូន​មនុស្ស​មិន​មែន​មក ប៉ង​នឹង​បំផ្លាញ​ជីវិត​មនុស្ស​ទេ គឺ​មក​ដើម្បី​នឹង​ជួយ​សង្គ្រោះ​វិញ » (ខ​ទី ៥៤–៥៦) ។

« ចៅក្រម​ទូទៅ » នា​សម័យ​បច្ចុប្បន្ន​នេះ (គ. និង ស. ១០៧:៧៤) គឺ​ប៊ីស្សព និង ប្រធាន​សាខា​របស់​យើង​គប្បី​ចៀសវាង​ពី​ការ​ជំរុញ​ចិត្ត​ខ្លួន​ថ្កោលទោស​ដូច​ជា​យ៉ាកុប និង យ៉ូហាន​បាន​ធ្វើ​ដូច​ក្នុង​កាលៈទេសៈ​នោះ ។ ចៅក្រម​សុចរិត​នឹង​ឆ្លើយតប​ចំពោះ​ការសារភាព​ដោយ​សេចក្តីអាណិតអាសូរ និង ការយោគយល់ ។ ឧទាហរណ៍​យុវវ័យ​ដែល​មាន​កំហុស គប្បី​ដើរ​ចេញ​ពី​ការិយាល័យ​របស់​ប៊ីស្សព​វិញ ដោយ​ទទួល​អារម្មណ៍​នៃ​សេចក្តីស្រឡាញ់​របស់​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ តាមរយៈ​ប៊ីស្សព ហើយ​ពោរពេញ​ដោយ​អំណរ និង ព្រះចេស្តា​នៃ​ការព្យាបាល​របស់​ដង្វាយធួន—ដែល​នឹង​គ្មាន​ការអៀនខ្មាស ឬ ត្រូវបាន​មើលងាយ​ឡើយ ។ បើ​មិន​ដូច្នោះ​ទេ ប៊ីស្សព​អាច​បណ្តេញ​ចៀម​ដែល​បាត់​បង់​នោះ​ទៅ​ក្នុង​ទីរហោស្ថាន​កាន់​តែ​ឆ្ងាយ​ដោយ​អចេតនា​ហើយ ( សូមមើល លូកា ១៥:៤) ។

ការដាក់​វិន័យ

ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ សេចក្តីអាណិតអាសូរ​ពុំ​ដក​យក​ការដាក់​វិន័យ​ចេញ​ឡើយ ។ ពាក្យ ការដាក់​វិន័យ កើត​មក​ពី​ពាក្យ​ឡាតាំង discere « រៀន » ឬ មក​ពី​ពាក្យ discipulus មាន​ន័យ​ថា « អ្នក​រៀន » ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​រៀន​នោះ​ក្លាយ​ជា​សិស្ស និង ជា​អ្នក​ដើរ​តាម ។ ការដាក់​វិន័យ​តាម​របៀប​របស់​ព្រះអម្ចាស់​គឺ​ការបង្រៀន​ដោយសេច​ក្តី​ស្រឡាញ់ និង ដោយ​ការអត់ធ្មត់ ។ នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​ជារឿយៗ​ព្រះអម្ចាស់​ប្រើ​ពាក្យ​នេះ​ថា ប្រដៅ (វាយផ្ចាល) នៅពេល​ទ្រង់​មាន​បន្ទូល​អំពី​ការដាក់​វិន័យ ( ឧទាហរណ៍ សូមមើល ម៉ូសាយ ២៣:២១; គ. និង ស. ៩៥:១) ។ ពាក្យ ប្រដៅ (វាយផ្ចាល) កើត​មក​ពី​ពាក្យ​ឡាតាំង castus ដែល​មាន​ន័យ​ថា « ប្រដៅ ឬ បរិសុទ្ធ » និង ស្តីប្រដៅ (វាយផ្ចាល) មាន​ន័យ​ថា « ធ្វើ​ឲ្យ​បរិសុទ្ធ » ។

នៅក្នុង​លោកិយ វា​គឺ​ជាការ​វិនិច្ឆ័យ​បែប​លោកិយ ដែល​ថ្កោលទោស​មនុស្ស​ម្នាក់ ហើយ ឃុំ គាត់​នៅក្នុង​ពន្ធនាគារ ។ ផ្ទុយ​មក​វិញ ព្រះគម្ពីរ​មរមន​បង្រៀន​យើង​ថា ពេល​យើង​ប្រព្រឹត្ត​បាប​ដោយ​ចេតនា នោះ​យើង​ក្លាយ​ជា « ចៅក្រម​ជំនុំ​ជម្រះ​ខ្លួន​ផ្ទាល់ » (អាលម៉ា ៤១:៧) ហើយ​ថ្កោលទោស​ខ្លួន​ឯង​ឲ្យ​ទៅ​កាន់​ស្ថាន​ឃុំ​វិញ្ញាណ ។ ដោយ​ការចំអក​ឡកឡឺយ ចៅក្រម​ទូទៅ​នៅក្នុង​ករណី​នេះ​កាន់​កូនសោ​ដែល បើក ទ្វារ​គុក​នោះ « ដ្បិត​ដោយ​សារ​ការ​វាយ​ផ្ចាល​នេះ​ហើយ ដែល​យើង​រៀបចំ​ផ្លូវ​ឡើង សម្រាប់​ការ​រំដោះ ដល់​ពួក​គេ​នៅ​គ្រប់​ការណ៍​ទាំង​អស់​ឲ្យ​រួច​ពី​ការ​ល្បួង » (គ. និង ស. ៩៥:១ ការ​គូស​បញ្ជាក់​បាន​បន្ថែម ) ។ ដំណើរការ​នៃ​ចៅក្រម​សុចរិត​គឺ​មាន​សេចក្តី​មេត្តា​ករុណា សេចក្តី​ស្រឡាញ់ និង ការប្រោសលោះ ហើយ​មិន​ថ្កោលទោស ។

យុវជន​យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ​ត្រូវ​បាន​ដាក់​វិន័យ​ឲ្យ​សាកល្បង​រយៈពេល​បួន​ឆ្នាំ​ពីមុន​ទទួល​បាន​ផ្ទាំង​មាស « ដោយសារ​អ្នក​ពុំ​បាន​កាន់តាម​ព្រះបញ្ញត្តិ​របស់​ព្រះអម្ចាស់ » ។ ក្រោយ​មក​ពេល​យ៉ូសែប បាន​បាត់​ក្រដាស​ដែល​សរសេរ​ដោយ​ដៃ​ចំនួន ១១៦ ទំព័រ​នោះ លោក​ត្រូវបាន​ដាក់​វិន័យ​ម្តង​ទៀត ។ ប្រាកដ​ណាស់​ទោះបី​យ៉ូសែប​មាន​វិប្បដិសារី​ក្តី ក៏​ព្រះអម្ចាស់​នៅតែ​ដកហូត​ឯកសិទ្ធិ​របស់​លោក​មួយ​រដូវកាល ដោយសារ « អ្នក​ណា​ដែល​យើង​ស្រឡាញ់ នោះ​យើង​វាយ​ផ្ចាល ដើម្បី​ឲ្យ​អំពើ​បាប​ទាំង​ឡាយ​របស់​ពួក​គេ អាច​បាន​អត់​ទោស » (គ. និង ស. ៩៥:១) ។

យ៉ូសែប បាន​មាន​ប្រសាសន៍​ថា « ទេវតា​បាន​អរ​រីករាយ​ពេល​ទ្រង់​បាន​ប្រគល់ យូរីម និង ធូមីម​ត្រឡប់​មក​ខ្ញុំ​វិញ ហើយ​មាន​បន្ទូល​ថា ព្រះ​សព្វ​ព្រះហទ័យ​នឹង​ភាពស្មោះត្រង់ និង ការបន្ទាបខ្លួន​របស់​ខ្ញុំ ហើយ​ទ្រង់​ស្រឡាញ់​ខ្ញុំ​ដោយសារ ការអត់ធ្មត់​របស់​ខ្ញុំ និង ការឧស្សាហ៍​ក្នុង​ការអធិស្ឋាន » ។ ដោយសារ​ព្រះអម្ចាស់​មាន​ព្រះទ័យ​បង្រៀន​យ៉ូសែប​នូវ​មេរៀន​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​លោក​ផ្លាស់ប្តូរ​ដួង​ចិត្ត នោះ​ទ្រង់​តម្រូវ​ឲ្យ​លោក​បូជា​ការឈឺ​ចាប់—ការបូជា​គឺ​ជា​ផ្នែក​មួយ​ចាំបាច់​នៅក្នុង​ការដាក់​វិន័យ ។

ការបូជា

« នៅក្នុង​ជំនាន់​បុរាណ ការបូជា មាន​ន័យ​ថា ការធ្វើ​អ្វី​មួយ ឬ ធ្វើឲ្យ​នរណា​ម្នាក់​បាន​បរិសុទ្ធ » ដោយ​ភ្ជាប់​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​នេះ​ទៅ​នឹង​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ ប្រដៅ (វាយ​ផ្ទាល)—គឺ « ដើម្បី​ឲ្យ​បាន​បរិសុទ្ធ » ។ ដូច​គ្នា​នេះ​ដែរ ការអភ័យទោស​របស់​ពួកអ៊ីស្រាអែល​ពី​បុរាណ​កើត​មក​តាមរយៈ​ការថ្វាយ​ដង្វាយ​ចំពោះ​អំពើ​បាប ឬ ការរំលង ឬ យញ្ញ​បូជា ។ ការបូជា​នោះ​ពុំ​គ្រាន់តែ « ចង្អុល​ទៅ​ការ​បូជា​ដ៏​មហិមា និង​ចុង​ក្រោយ​បង្អស់ » នោះ​ទេ (អាលម៉ា ៣៤:១៤) ប៉ុន្តែ​ថែម​ទាំង​បង្កើត​នូវ​ញាណ​មួយ​នៃ​ការដឹង​គុណ​យ៉ាង​ជ្រាលជ្រៅ​ចំពោះ​ដង្វាយធួន​របស់​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ ។ ការគ្មាន​ឆន្ទៈ​ក្នុងការ​បូជា គឺ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ការចំអកឡកឡឺយ ឬ បន្ទាបបន្ថោក​ដល់​ការ​បូជា​ដ៏​មហិមា​របស់​ព្រះគ្រីស្ទ​ចំពោះ​អំពើ​បាប​ដដែលៗ និង ការមិន​ផ្តល់​តម្លៃ​ដល់​ការរងទុក្ខ​របស់​ទ្រង់—គឺ​ជា​សញ្ញា​មួយ​នៃ​អារម្មណ៍​រមិលគុណ ។

ម្យ៉ាងវិញ​ទៀត តាមរយៈ​ការបូជា​ដ៏​សំខាន់​នោះ យើង​ពិតជា ទទួល​បាន អ្វី​មួយ​ដែល​មាន​តម្លៃ​អស់កល្ប—គឺ​សេចក្តី​មេត្តា​ករុណា និង ការអភ័យទោស​របស់​ទ្រង់ និង « គ្រប់​អ្វី​ទាំង​អស់ ដែល​ព្រះ​វរបិតា​យើង​មាន » (គ. និង ស. ៨៤:៣៨) ។ ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ដំណើរការ​ក្នុង​ការប្រែចិត្ត ការបូជា​ក៏​ជា​ទង្វើ​នៃ​ការព្យាបាល​ដើម្បី​ជំនួស​នូវ « ការ​សោកស្ដាយ​នៅ​ក្នុង​ស្មារតី » (អាលម៉ា ៤២:១៨) ជាមួយ​នឹង « សេចក្ដី​សុខសាន្ត​ក្នុង​សតិសម្បជញ្ញៈ » (ម៉ូសាយ ៤:៣) ។ បើ​គ្មាន​ការបូជា​ទេ​នោះ មនុស្ស​ម្នាក់​អាច​មាន​ការលំបាក​ក្នុងការ​អភ័យទោស​ឲ្យ​ខ្លួន​ពួកគេ ដោយសារ​សតិសម្បជញ្ញៈ​របស់​ពួកគេ​បន្ត​ជេរស្តី​គេ​រហូត ។

ឪពុក​ម្តាយ​ក្នុង​នាម​ជា​ចៅក្រម​សុចរិត

ដោយសារ​ពួកយើង​មួយ​ចំនួន​នឹង​ត្រូវបាន​ហៅ​ថា​ជា​ចៅក្រម​ទូទៅ នោះ​គោលការណ៍​នៃ​ការជំនុំជម្រះ​សុចរិត​នានា​ត្រូវតែ​អនុវត្ត​ចំពោះ​យើង​ទាំងអស់​គ្នា ជាពិសេស​ចំពោះ​ឪពុកម្តាយ​ដែល​មាន​ឱកាស​ប្រចាំ​ថ្ងៃ ដើម្បី​ប្រើ​គោលការណ៍​ទាំង​នេះ​ជាមួយ​កូនចៅ​របស់​ពួកគេ ។ ដើម្បី​បង្រៀន​កូន​ឲ្យ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​គឺ​ជា​រឿង​សំខាន់​របស់​ឪពុកម្តាយ​ល្អ ហើយ​ដើម្បី​ដាក់​វិន័យ​ដោយ​សេចក្តីស្រឡាញ់​គឺ​ជា​រឿង​សំខាន់​នៃ​ការធ្វើ​ជា​ចៅក្រម​សុចរិត ។

ប្រធាន យ៉ូសែប អេហ្វ ស៊្មីធ បាន​បង្រៀន​ថា « ប្រសិនបើ​កូនៗ​បះបោរ ហើយ​ពិបាក​គ្រប់គ្រង ចូរ​អត់ធ្មត់​ជាមួយ​ពួកគេ​រហូត​ដល់​អ្នក​អាច​យក​ឈ្នះ​ដោយ​ឥរិយាបថ​នោះ​តាមរយៈសេច​ក្តីស្រឡាញ់…ហើយ​ក្រោយ​មក​អ្នក​អាច [ បត់បែន ] អត្តចរិត​របស់​ពួកគេ​តាម​ចិត្ត​អ្នក​ចង់ » ។

នៅក្នុង​ការបង្រៀន​អំពី​របៀប​ដាក់​វិន័យ បងប្អូន​ត្រូវតែ​យល់​ឲ្យ​ច្បាស់​ថា ព្យាការី​ហាក់បី​ដូច​ជា​មាន​ប្រសាសន៍​សំដៅ​ទៅលើ​លក្ខណៈ​ដូចជា​ព្រះគ្រីស្ទ​ជានិច្ច ។ គោលលទ្ធិ និង សេចក្តីសញ្ញា ផ្តល់​ការទូន្មាន​ដែល​យើង​ស្គាល់​អំពី​ការដាក់​វិន័យ ៖

« គ្មាន​អំណាច ឬ​ឥទ្ធិពល​ណា​អាច ឬ​គប្បី​កាន់កាប់​ដោយ​សារ​បព្វជិតភាព​បាន​ឡើយ លើក​លែងតែ​ដោយ​ការ​លួងលោម ដោយ​ការ​អត់ធ្មត់ ដោយ​ការ​ទន់ភ្លន់ និង​ការ​ស្លូតបូត និង​ដោយ​ការ​ស្រឡាញ់​ស្មោះត្រង់​ប៉ុណ្ណោះ

ដោយ​ចិត្ត​ល្អ និង​ដោយ​ការ​ចេះ​ដឹង​ពេញ​ទី ដែល​នឹង​ពង្រីក​ព្រលឹង​ឲ្យ​ធំ​ទូលំទូលាយ ដោយ​ឥត​លាក់​ពុត និង​ដោយ​ឥត​មាន​ឧបាយកល​ឡើយ—

ដោយ​ស្ដី​បន្ទោស​សម​ពេល​សម​ហេតុ ដោយ​ការ​តឹងរឹង កាល​ណា​បាន​បណ្ដាល​ដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ ហើយ​បន្ទាប់មក​ដោយ​បង្ហាញ​នូវ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​ដ៏​ច្រើន​ឡើង » (គ. និង ស. ១២១:៤១–៤៣) ។

ខគម្ពីរ​នេះ​បង្រៀន​យើង​ឲ្យ​ស្តីបន្ទោស « កាល​ណា​បាន​បណ្ដាល​ដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ » ពុំ​មែន កាល​ណា​បាន​បណ្ដាល​ដោយ​កំហឹង​ឡើយ ។ ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ និង កំហឹង​មិន​​ត្រូវ​គ្នា​ឡើយ​ដោយសារ « អ្នក​ណា​ដែល​មាន​វិញ្ញាណ​នៃ​ការ​ទាស់​ទែង​គ្នា​គឺ​ពុំ​មែនជា​របស់​ផង​យើង​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​របស់​ផង​អារក្ស​វិញ ដែល​ជា​បិតា​នៃ​ការ​ទាស់ទែង​គ្នា ហើយ​វា​ចាក់រុក​ចិត្ត​មនុស្ស ឲ្យ​មាន​កំហឹង​ទាស់​ទែង​នឹង​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក » (នីហ្វៃទី ៣ ១១:២៩) ។ ប្រធាន​ចច អ័លប៊ើត ស៊្មីធ បាន​បង្រៀន​ថា « ពាក្យ​ពេចន៍​ដែល​មិន​ពីរោះ​ជា​ទូទៅ​មិន​ត្រូវបាន​និយាយ​ដោយ​មក​ពី​ការបំផុស​គំនិត​នៃ​ព្រះអម្ចាស់​ឡើយ ។ ព្រះវិញ្ញាណ​នៃ​ព្រះអម្ចាស់​គឺ​ជា​វិញ្ញាណ​នៃ​ចិត្ត​សប្បុរស ជា​វិញ្ញាណ​នៃ​ការអត់ធ្មត់ ជា​វិញ្ញាណ​នៃ​សេចក្តីសប្បុរស និង​សេចក្តីស្រឡាញ់ ហើយ​អត់ធន់ និង ការសង្កត់​ចិត្ត ។ …

… ប៉ុន្តែ​ប្រសិនបើ​យើង​មាន​វិញ្ញាណ​នៃ​ការចាប់​តែ​កំហុស … ក្នុង​លក្ខណៈ​មួយ​ដែល​បំផ្លាញ នោះ​វិញ្ញាណ​នោះ ពុំ កើត​មក​ពី​ភាព​ជា​ដៃគូ​នៃ​ព្រះវិញ្ញាណ​របស់​ព្រះវរបិតាសួគ៌ា​យើង​ឡើយ ហើយ​វា តែងតែ គ្រោះថ្នាក់ ។

… ចិត្ត​សប្បុរស​គឺ​ជា​អំណាច​ដែល​ព្រះ​បាន​ប្រទាន​ដល់​យើង ឲ្យ​បន្ទន់​ដួងចិត្ត​ដែល​រឹងរូស ហើយ​បង្ក្រាប​​ព្រលឹង​ដែល​ចចេស » ។

អត្ត​សញ្ញាណ​ពិតប្រាកដ​របស់​កូនចៅ​យើង

នៅពេល​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​យាង​ទៅ​ជួប​ប្រជាជន​នីហ្វៃ ទ្រង់​បាន​ធ្វើ​កិច្ចការ​ដ៏​អស្ចារ្យ​ដល់​ក្មេងៗ ៖

ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​ជាមួយ​នឹង​ពួកកូន​ក្មេង​សាសន៍​នីហ្វៃ

« ហើយ​ហេតុការណ៍​បាន​កើត​ឡើង​ថា ទ្រង់​បាន​បង្រៀន ហើយ​ធ្វើ​ការងារ​បម្រើ​ដល់​ពួក​កូន​ក្មេង​នៃ​ហ្វូង​មនុស្ស…ហើយ​ទ្រង់​បាន​ស្រាយ​អណ្ដាត​វា ដើម្បី​ឲ្យ​វា​និយាយ​ប្រាប់​ពួក​ឪពុក​វា​នូវ​ការណ៍​ដ៏​ធំ និង​អស្ចារ្យ ។ …

… ហើយ​ពួកគេ​បាន​ឃើញ ហើយ​បាន​ឮ​ពួក​កូន​ក្មេង​ទាំងនេះ មែនហើយ ទាំង​ទារក​ក៏​បាន​បើក​មាត់​និយាយ​ការណ៍​ដ៏​អស្ចារ្យ​ទាំងឡាយ » (នីហ្វៃទី ៣ ២៦:១៤, ១៦) ។

ប្រហែល​លើស​ពី ការបើក​មាត់ ទារក នោះ​ព្រះអម្ចាស់​បាន​បើក ភ្នែក និង ត្រចៀក របស់​ឪពុកម្តាយ​ពួកគេ​ដែល​មាន​ការងឿងឆ្ងល់​ចំពោះ​ការណ៏​នោះ​ទៀត​ផង ។ ឪពុក​ម្ដាយ​ទាំង​នោះ​ត្រូវបាន​ផ្តល់​អំណោយ​ទាន​ដ៏​អស្ចារ្យ​នៃ​គំនិត​ដែល​សំខាន់ និង អស់កល្ប ហើយ​បាន​ឃើញ​អត្តសញ្ញាណ​ពិតប្រាកដ និង ស្ថានភាព​នៃ​ជីវិត​មុន​ជីវិត​នេះ​របស់​កូនៗ​ពួកគេ ។ តើ​ការណ៍​នោះ​មិន​ផ្លាស់ប្តូរ​ជា​រៀងរហូត​នូវ​របៀប​ដែល​ឪពុកម្តាយ យល់ និង ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​កូនៗ​ពួកគេ​ទេ​ឬ​អី ? ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​ការដកស្រង់​នានា​ដែល​និពន្ធ​ដោយ ហ្គោធេ ៖ « របៀប​ដែល​អ្នក​យល់​ពី [ កូន​ក្មេង ] គឺ​ជា​របៀប​ដែល​អ្នក​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​ពួកគេ ហើយ​របៀប​ដែល​អ្នក​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​ពួកគេ​នោះ​គឺ​ជា​អ្វី [ ដែល ] ពួកគេ [ នឹង ] ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​បែប​ណា​មួយ »។ ការចងចាំ​អំពី​អត្តសញ្ញាណ​ពិតប្រាកដ​របស់​កុមារ គឺ​ជា​អំណោយ​ទាន​មួយ​នៃ​ការឃើញ​ជា​មុន​ ដែល​បំផុស​គំនិតមកពី​ព្រះ​អំពី​ទស្សនវិស័យ​នៃ​ចៅក្រម​សុចរិត ។

សេចក្ដីបញ្ចប់

ប្រធាន ថូម៉ាស អេស ម៉នសុន បាន​បង្រៀន​យើង​ថា « ចូរ​កុំ​ឲ្យ​បញ្ហា​មួយ​ដែល​ត្រូវ​ដោះស្រាយ សំខាន់​ជាង​មនុស្ស​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​ឡើយ » ។ ឱ​វា​សំខាន់​អ្វី​ម៉្លេះ ដែល​គោលការណ៍​នេះ​មាន​នៅក្នុង​ការក្លាយ​ជា​ចៅក្រម​សុចរិត​នោះ ជាពិសេស​ជាមួយ​កូនចៅ​របស់​អ្នក​ផ្ទាល់ ។

មាន​វិធី​តែ​មួយ​គត់​ដើម្បី​វិនិច្ឆ័យ​ដោយ​ការវិនិច្ឆ័យ​ដ៏​សុចរិត គឺ​ត្រូវ​វិនិច្ឆ័យ​ដូច​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​បាន​ធ្វើ ហើយ​ត្រូវ​ប្រែ​ក្លាយ​ដូច​ជា​ទ្រង់ ។ ជា​ថ្មី​ម្ដង​ទៀត « តើ​អ្នក​រាល់​គ្នា​គួរ​ធ្វើ​ជា​បុរស [ និង ស្ត្រី ]​ បែបណា​ទៅ ? យើង​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ជា​ប្រាកដ​ថា ត្រូវ​ឲ្យ​បាន​ដូច​ជា​យើង » ( នីហ្វៃទី ៣ ២៧:២៧) ។ នៅ​ក្នុង​ព្រះនាម​នៃ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ អាម៉ែន ។

កំណត់​ចំណាំ

  1. សូមមើល « disciple » etymonline.com ។

  2. សូមមើល Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary, បោះ​ពុម្ព​លើក​ទី ១១ (២០០៣), « chasten » ។

  3. Karen Lynn Davidson and others, eds., Histories, Volume 1: Joseph Smith Histories, ឆ្នាំ ១៨៣២–១៨៤៤, vol. 1 of the Histories series of The Joseph Smith Papers ( ឆ្នាំ ២០១២ ) ទំព័រ ៨៣ ។

  4. Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith ( ឆ្នាំ ២០០៧ ) ទំព័រ ៧១ ការ​គូស​បញ្ជាក់​បាន​បន្ថែម ។

  5. សូម​មើល​សេចក្ដី​ណែនាំ​ដល់​បទគម្ពីរ​ទាំងឡាយ « ការបូជា » scriptures.lds.org ។

  6. សូមមើល Bible Dictionary « Sacrifices » ។

  7. យញ្ញបូជា​ដែល​យើង​ថ្វាយ​នៅលើ​អាសនា​នៃ​តុ​សាក្រាម៉ង់​រៀងរាល់​សប្តាហ៍​គឺ​ជា​ចិត្ត​សង្រេង និង វិញ្ញាណ​ទន់ទាប ( សូមមើល  នីហ្វៃទី ២ ២:៧;  នីហ្វៃទី ៣ ៩:២០; គោលលទ្ធិ និង សេចក្តីសញ្ញា ៥៩:៨) ។ ចិត្ត​សង្រេង​គឺ​ជា​ដួងចិត្ត​ដែល​ប្រែចិត្ត វិញ្ញាណ​ទន់ទាប​គឺ​ជា​វិញ្ញាណ​គោរព​ប្រតិបត្តិ ( សូមមើល ឌី. ថត គ្រីស្តូហ្វឺសិន « When Thou Art Converted » Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០០៤ ទំព័រ ១២ ) ។

  8. Teachings of Presidents of the Church: Joseph F. Smith ( ឆ្នាំ ១៩៩៨ ) ទំព័រ ២៩៩ ។

  9. Teachings of Presidents of the Church: George Albert Smith ( ឆ្នាំ ២០១១ ) ទំព័រ ២២៥, ២២៦, ២២៨ ការ​គូស​បញ្ជាក់​បាន​បន្ថែម ។

  10. ឧទ្ទិស​​ចំពោះ​Johann Wolfgang von Goethe, brainyquote.com ។

  11. ថូម៉ាស អេស ម៉នសុន « Finding Joy in the Journey » Liahona ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៨ ទំព័រ ៨៦ ។