Les 86

Alma 25–26

Inleiding

Nadat de Lamanieten de stad Ammonihah hadden vernietigd, streden zij nog meer met de Nephieten maar werden zij teruggedreven. De Lamanieten leden grote verliezen en legden hun oorlogswapens af, bekeerden zich en sloten zich bij de Anti-Nephi-Lehieten aan. Toen de zending van de zonen van Mosiah en hun metgezellen onder de Lamanieten na veertien jaar ten einde was gekomen, prees Ammon de Heer en uitte hij zijn dankbaarheid omdat zij werktuigen in de handen van God waren geweest om het evangelie tot de Lamanieten te brengen.

Onderwijstips

Alma 25:1–12

De profetieën van Abinadi en Alma worden vervuld

Zet vóór de les het volgende op het bord:

Profetie	Vervulling van de profetie
Alma 9:12. Wat profeteerde Alma aan het volk van Ammonihah?	Alma 25:1–2 (zie ook Alma 16:2–3, 9–11)
Mosiah 17:14–19. Wat zou er volgens de profetie van Abinadi met de nakomelingen van koning Noach en zijn priesters gebeuren?	Alma 25:4–9

Zet het woord vertrouwen op het bord. Vraag de cursisten enkele namen te noemen van mensen die we doorgaans vertrouwen. (Bijvoorbeeld de Heer, profeten, ouders, leerkrachten en coaches.) Vraag de cursisten:

• Waarom vertrouwen we sommige mensen meer dan andere?

• Wie is van alle mensen op aarde het meest te vertrouwen?

Vertel dat Alma 25 het bewijs levert dat het woord van de Heer aan zijn profeten altijd wordt vervuld. Leg uit dat de cursisten aan de hand van het overzicht op het bord twee profetieën van profeten uit het Boek van Mormon en de vervulling daarvan zullen bestuderen. Vraag de cursisten het schema in hun aantekenschrift of Schriftendagboek over te nemen. Laat ze in de eerste kolom antwoorden op de vragen noteren, aan de hand van de verwijzingen. Laat ze in de tweede kolom over de vervulling van de profetieën schrijven. Vraag een aantal cursisten naar hun bevindingen.

Vraag een cursist Alma 25:11–12 voor te lezen. Laat de rest van de klas stilletjes meelezen en letten op wat er volgens Mormon met de woorden van Abinadi gebeurde. U kunt de cursisten in overweging geven om de zinsnede ‘die woorden werden bewaarheid’ in vers 12 te markeren.

• Wat betekent ‘die woorden werden bewaarheid’?

Laat de cursisten LV 1:38 desgewenst naast Alma 25:12 in hun Schriften noteren. Vraag een cursist Leer en Verbonden 1:38 voor te lezen. Laat de klas meelezen en een zinsnede opzoeken die lijkt op de zinsnede ‘die woorden werden bewaarheid’. (‘Zal geheel worden vervuld’.)

• Wat leren we in Alma 25:1–12 over profetieën en beloften die door profeten worden gedaan? (Zet de volgende waarheid op het bord: Alle geïnspireerde woorden van profeten zullen worden vervuld.)

Maak duidelijk dat de voorbeelden in het overzicht aantonen dat de waarschuwingen van de profeet aan de onrechtvaardigen altijd in vervulling gaan. Profeten geven ook beloften aan mensen die zich tot de Heer wenden. Deze beloften zullen ook worden vervuld. Om de cursisten de toepassing van dit beginsel in hun eigen leven duidelijk te maken, leest u de volgende uitspraak van het Eerste Presidium uit Voor de kracht van de jeugd voor. Laat de cursisten letten op de beloften aan degene die zich aan de normen uit het boekje houdt.

‘De normen in dit boekje vormen een leidraad bij de belangrijke keuzes die je nu maakt en die je nog zult maken. We beloven je dat je de invloed van de Heilige Geest zult voelen, dat je geloof en getuigenis zullen groeien, en dat je je gelukkiger zult voelen als je je houdt aan deze normen en aan de verbonden die je hebt gesloten.’ (Voor de kracht van de jeugd [boekje, 2011], p. II.)

• Wat beloofde het Eerste Presidium?

• Wanneer hebben jullie deze beloften in vervulling zien gaan?

Alma 25:13–17

Vele Lamanieten bekeren zich en sluiten zich bij de Anti-Nephi-Lehieten aan

Vraag een cursist Alma 25:13–14 voor te lezen. Vraag de andere cursisten om mee te lezen en te letten op wat vele Lamanieten deden nadat ze zich realiseerden dat zij de Nephieten niet konden verslaan.

• Wat vinden jullie het indrukwekkendst aan de daden van de Lamanieten?

Laat de cursisten Alma 25:17 doorlezen en letten op de gevoelens die de zonen van Mosiah hadden over het succes dat zij onder de Lamanieten behaald hadden.

• In welk opzicht was het succes van de zonen van Mosiah een voorbeeld dat de woorden van de Heer bewaarheid worden? (Verwijs de cursisten naar Mosiah 28:5–7 en Alma 17:11 als zij hulp nodig hebben om deze vraag te beantwoorden.)

Alma 26

Ammon roemt in de barmhartigheid des Heren jegens hem, zijn broeders en de Lamanieten

Laat wat gereedschap en ander gerei zien (zoals een hamer, schroevendraaier, schroefsleutel, pen of potlood, penseel, schaar, computer en een muziekinstrument.) Leg uit dat een ander woord voor gereedschap een werktuig is.

• Wat kan een vaardige ambachtsman of kunstenaar met het juiste werktuig doen?

• Wat betekent het volgens jullie dat iemand een werktuig in de handen van de Heer is?

Laat enkele cursisten beurtelings een vers uit Alma 26:1–5, 12 voorlezen. Vraag de klas manieren vast te stellen waarop Ammon en de andere zendelingen een werktuig waren in Gods handen.

• Wat bewerkstelligde de Heer door Ammon en de andere zendelingen?

• Hoe zouden jullie Alma 26:12 anders verwoorden? Hoe staat Ammons uitspraak in dit vers in verband met een werktuig in handen van de Heer zijn?

Laat de cursisten Alma 26:11, 13, 16 doorlezen en letten op het aantal keren dat de woorden vreugde en roem voorkomen. U kunt de cursisten in overweging geven om die woorden in hun Schriften te markeren. Laat een cursist Alma 26:13–16 voorlezen en laat de klas opzoeken welke redenen Ammon gaf voor zijn roemen.

• Waarom roemde Ammon?

• Welke beginselen kunnen we uit deze verzen leren? (De cursisten kunnen veel verschillende beginselen noemen. Het volgende beginsel kan als samenvatting van hun antwoorden dienen: Wij ervaren vreugde als wij getrouw de Heer en zijn kinderen dienen. U kunt dit beginsel eventueel op het bord zetten.)

• Waarom ervaren we vreugde als wij de Heer dienen?

Zet de volgende tekstverwijzingen en vragen op het bord. (U kunt ze ook opschrijven voordat de les begint.) Deel de cursisten op in koppels. Laat elk koppel een van de passages uitkiezen en lezen, en antwoorden op de bijbehorende vraag bespreken.

Alma 26:17–20. Wat voor mensen waren Ammon en zijn broeders voordat zij zich bekeerden?

Alma 26:23–25. Wat voor mensen waren de Lamanieten volgens wat de Nephieten Ammon en zijn broeders vertelden voordat zij zich bekeerden?

Geef de cursisten de tijd om hun antwoorden op deze vragen uit te leggen. Vraag de cursisten Alma 26:23–29 door te lezen en belemmeringen vast te stellen waar Ammon en zijn broeders mee te maken kregen tijdens hun bediening.

• Met welke van deze belemmeringen hebben zendelingen vandaag de dag te maken?

• Wat motiveerde Ammon en de andere zendelingen volgens Alma 26:27, 30 om verder te dienen? (Vertroosting, beloften van de Heer en een verlangen om ‘het middel [te] zijn om enkelen te redden’.)

Laat de cursisten Alma 26:31–34 doorlezen en letten op enkele resultaten van de inspanningen van de zonen van Mosiah. Geef de cursisten voldoende tijd en vraag ze vervolgens wat ze gevonden hebben.

Vraag een cursist Alma 26:35–37 voor te lezen. Laat de klas meelezen en redenen overdenken die zij hebben om zich in de goedheid Gods te verheugen.

• Welke boodschap komt er voor jullie in naar voren?

Maar duidelijk dat een van de vele boodschappen in deze verzen is dat de Heer barmhartig is jegens allen die zich bekeren en in zijn naam geloven. Lees de volgende uitspraak voor van president Boyd K. Packer van het Quorum der Twaalf Apostelen om de cursisten de waarheid en het belang van dit beginsel duidelijk te maken:

President Boyd K. Packer

‘Er komen brieven van mensen die tragische vergissingen hebben begaan. Zij vragen: “Kan ik ooit vergiffenis ontvangen?”

Het antwoord is: ja!

‘Het evangelie leert ons dat wij door bekering verlichting van kwelling en schuld kunnen verkrijgen. Behalve voor de weinigen die overlopen naar de zonen des verderfs nadat zij een volheid hebben gekend, is er geen gewoonte, geen verslaving, geen opstandigheid, geen overtreding en geen wandaad uitgesloten van de belofte van volledige vergiffenis.’ (Zie ‘De stralende morgen van vergiffenis’, De Ster, januari 1996, p. 17.)

Getuig van de kracht van de verzoening dat allen die geloof in Jezus Christus hebben en zich bekeren vergeving van grote en kleine zonden ontvangen. Getuig ook dat we vreugde in ons leven ervaren als we als werktuig in Gods handen dienen.

Aanvullend lesidee

Alma 26:1–37. ‘Reden om ons te verheugen’

Om de cursisten te laten inzien dat vreugde voortvloeit uit bekering en vergeving, leest u het volgende verhaal voor van president Boyd K. Packer van het Quorum der Twaalf Apostelen:

‘In april 1847 vertrokken de eerste pioniers onder leiding van Brigham Young uit Winter Quarters. Tezelfdertijd dwalen meer dan twee en een half duizend kilometer naar het westen de deerniswekkende overlevenden van de Donnergroep over de hellingen van het Sierra Nevadagebergte de Sacramento Valley in.

‘Ze waren tijdens de strenge winter vlak onder de top vast komen te zitten in sneeuwstormen. Dat er überhaupt overlevenden waren na de dagen, weken en maanden van honger lijden en onbeschrijflijk lijden, is bijna niet te geloven.

‘Onder hen bevond zich de vijftienjarige John Breen. Op 24 april kwam hij ’s avonds bij de boerderij van de familie Johnson aan. Jaren later schreef John:

‘“Het duister was al lang ingevallen toen we de boerderij van de familie Johnson bereikten, dus de eerste keer dat ik die zag, was vroeg in de ochtend. Het was mooi weer, de grond was bedekt met groen gras, de vogels zongen in de toppen van de bomen, en de reis was voorbij. Ik kon nauwelijks geloven dat ik nog leefde.

‘Het tafereel dat ik die ochtend zag, lijkt als een foto in mijn geheugen geprent te zijn. De meeste voorvallen ben ik vergeten, maar ik zie altijd nog het kamp bij de boerderij van Johnson voor me.” [‘Pioneer Memories’, niet gepubliceerd. Geciteerd in ‘The Americanization of Utah’, uitzending PBS-televisie.]

‘Aanvankelijk verbaasde zijn uitspraak “de meeste voorvallen ben ik vergeten” me. Hoe kon hij nou maanden van onuitsprekelijk lijden en verdriet vergeten? Hoe kon die wrede, donkere winter door een stralende morgen worden uitgewist?

‘Toen ik er verder over nadacht, kwam ik tot de slotsom dat het helemaal niet zo raadselachtig was. Ik heb iets dergelijks zien gebeuren bij mensen die ik ken. Ik heb iemand na een lange winter vol schuldgevoel en geestelijke honger zien opbloeien op een morgen van vergiffenis.

‘Toen die morgen aanbrak, leerden zij het volgende:

‘“Zie, wie zich van zijn zonden bekeerd heeft, die ontvangt vergeving, en Ik, de Heer, denk er niet meer aan” [LV 58:42].’ (Zie ‘De stralende morgen van vergiffenis’, De Ster, januari 1996, p. 17.)

Nadat u dit verhaal hebt voorgelezen vraagt u de cursisten of zij weleens vreugde in het leven van iemand die zich bekeerde hebben zien komen. (Herinner de cursisten eraan dat ze niet over dingen hoeven te praten die te persoonlijk zijn.)