คำนำหลักคำสอนพื้นฐาน

ท่านควรเน้นหลักคำสอนพื้นฐานต่อไปนี้ในเซมินารี

• พระผู้เป็นเจ้าสามพระองค์

• แผนแห่งความรอด

• การชดใช้ของพระเยซูคริสต์

• สมัยการประทาน การละทิ้งความเชื่อ และการฟื้นฟู

• ศาสดาพยากรณ์และการเปิดเผย

• ฐานะปุโรหิตและกุญแจฐานะปุโรหิต

• ศาสนพิธีและพันธสัญญา

• การแต่งงานและครอบครัว

• พระบัญญัติ

ครูต้องช่วยนักเรียนระบุ เข้าใจ เชื่อ อธิบาย และประยุกต์ใช้หลักคำสอนพื้นฐานเหล่านี้ของพระกิตติคุณขณะพวกเขาศึกษาพระคัมภีร์ การทำเช่นนั้นจะช่วยนักเรียนเสริมสร้างประจักษ์พยานของตนและเพิ่มความสำนึกคุณต่อพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์ การเรียนหลักคำสอนพื้นฐานจะช่วยให้นักเรียนพร้อมดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณมากขึ้นและสอนความจริงสำคัญเหล่านี้แก่ผู้อื่น บทเรียนในคู่มือเล่มนี้จัดทำขึ้นโดยคำนึงถึงหลักคำสอนพื้นฐาน เป็นเรื่องสำคัญที่ต้องรู้ว่าคู่มือเล่มนี้เน้นหลักคำสอนสำคัญอื่นๆ ของพระกิตติคุณเช่นกัน แม้ไม่ได้เขียนไว้ในกลุ่มหลักคำสอนพื้นฐานก็ตาม

การสอนหลักคำสอนพื้นฐานของพระกิตติคุณเกิดขึ้นเมื่อท่านศึกษาพระคัมภีร์ทุกวันกับนักเรีนและเมื่อท่านช่วยให้พวกเขาเชี่ยวชาญข้อความสำคัญในพระคัมภีร์ ท่านไม่ควรเปลี่ยนจากการศึกษาพระคัมภีร์ตามลำดับมาเน้นหลักคำสอนเหล่านี้ แต่ท่านควรให้ความเอาใจใส่เมื่อหลักคำสอนพื้นฐานเหล่านั้นเกิดขึ้นตามปกติวิสัยในหลักสูตรการศึกษาและเมื่อท่านช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญข้อความสำคัญในพระคัมภีร์ ตัวอย่างเช่น เมื่อท่านสอนความจริงว่า “ศาสดาพยากรณ์เตือนเรื่องบาปและสอนความรอดผ่านพระเยซูคริสต์” ใน 1 นีไฟ 1 ท่านอาจต้องการชี้ให้นักเรียนเห็นว่าความจริงนี้สามรถช่วยให้พวกเขาเข้าใจหลักคำสอนพื้นฐานเรื่อง “ศาสดาพยากรณ์และการเปิดเผย” ท่านอาจจะขอให้นักเรียนอธิบายสิ่งอื่นที่พวกเขารู้เกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์และการเปิดเผย เมื่อนักเรียนเรียนข้อผู้เชี่ยวชาญพระคัมภีร์ 2 นีไฟ 25:23,26 ท่านอาจจะช่วยให้พวกเขาเห็นเช่นกันว่าข้อนี้แสดงให้เห็นวิธีหนึ่งที่ศาสดาพยากรณ์ปฏิบัติหน้าที่ในการสอนเรื่องความรอดผ่านพระเยซูคริสต์ การขยายความเข้าใจ การเชื่อ และดำเนินชีวิตตามหลักคำสอนพื้นฐานเป็นขั้นตอนที่เกิดขึ้นตลอดเซมินารีสี่ปีและต่อเนื่องตลอดชีวิตที่เหลือของนักเรียน

ท่านอาจต้องการจัดเตรียมรายการหลักคำสอนพื้นฐานให้นักเรียน

การประเมินหลักคำสอนพื้นฐาน

การประเมินหลักคำสอนพื้นฐานออกแบบไว้เพื่อจัดเตรียมข้อมูลให้ครูได้ใช้เป็นพรแก่ชีวิตนักเรียนมากขึ้น เราแนะนำให้ครูทำการประเมินนี้ระหว่างสัปดาห์แรกของชั้นเรียนและอีกครั้งตอนปลายปี หาการประเมินหลักคำสอนพื้นฐานและการประเมินอื่นๆ ได้ที่เว็บไซต์เอสแอนด์ไอ (si.lds.org) โดยใช้คำสำคัญว่า การประเมิน

ครูผู้ส่งผลการประเมินของนักเรียนไป S&I Office of Research จะได้รับรายงานที่จะช่วยพวกเขาปรับการสอนให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนมากขึ้น ตัวอย่างเช่น ถ้าผลบ่งบอกว่านักเรียนไม่เข้าใจหลักคำสอนเรื่องการกลับใจ รายงานจะระบุบทเรียนหลายบทในหลักสูตรประจำปีที่อาจช่วยให้นักเรียนเข้าใจหลักคำสอนเรื่องนี้ดีขึ้น เมื่อครูใช้ข้อมูลนี้ในการสอนพระคัมภีร์ตามลำดับร่วมกับการสวดอ้อนวอน เยาวชนและคนหนุ่มสาวของเราจะพร้อมทำให้บรรลุวัตถุประสงค์ของเซมินารีและสถาบันศาสนามากขึ้น