Уводни материали

Изучаване на Писанията

Дръжте се здраво за словото Божие

Писанията имат уникалната способност да задълбочат вярата във и любовта към Небесния Отец и Исус Христос. Последователното и съдържателно изучаване укрепва вярата и ежедневието ни. Целта на този урок е да увеличи желанието и способността ви да изучавате Писанията ежедневно и да получавате обещаните благословии, които придружават изучаването на Писанията.

Насърчаване на навик за ежедневно изучаване на Писанията.Малко са нещата, които могат да имат по-въздействащо и трайно положително влияние върху живота на учениците, от това да им помагате да се учат да обичат Писанията и да ги изучават ежедневно. Един от начините да правите това е да обсъждате с учениците ползите и благословиите от ежедневното лично изучаване на Писанията.

Подготовка на учениците: Раздайте на учениците материала за раздаване „Оценка на изучаването на Писанията“, който да занесат и попълнят у дома. Бихте могли да ги насърчите да помолят членове на семейството си също да отговорят на въпросите и да обсъдят отговорите си заедно.

Предложения за дейности за изучаване

Ежедневно изучаване на Писанията

За да помогнете на учениците да разберат значимостта на последователните усилия при изучаването на Писанията с течение на времето, поканете ученик, който се чувства удобно да прави лицеви опори, да излезе пред класа и да демонстрира. След като приключи, бихте могли да попитате: „Ученикът по-силен ли е сега, след като е направил няколко лицеви опори? Защо или защо не?“.

Ако човек иска да стане по-силен с помощта на лицеви опори, какво трябва да прави? Колко време може да мине, докато забележим осезаемо увеличение на силата? Какви трудности трябва да преодолее човек?

• Как това може да бъде оприличено на изучаването на Писанията?

Прочетете следните изявления на президент Томас С. Монсън (1927 – 2018) и Джули Б. Бек, тогава първи съветник в Общото президентство на Младите жени, и помислете какво научаваме от тези изказвания за изучаването на Писанията:

Да отделяме време всеки ден за изучаване на Писанията несъмнено ще укрепи основите на нашата вяра и свидетелства за истината. (Томас С. Монсън, „Основа на нашата вяра“, Лиахона, ноем. 2006 г., с. 68)

Макар да не се смятам за експерт, … съм благодарна, че си изградих навик за цял живот да… чета (Писанията). Би било невъзможно човек да научи уроците, съдържащи се в Писанията, като просто ги изчете еднократно или изучава в клас избрани стихове. (Джули Б. Бек, „Душата ми се наслаждава на Писанията“, Лиахона, май 2004 г., с. 107)

• Какво открихте?

Бихте могли да покажете следните материали за самооценка на изучаването на Писанията, които учениците да попълнят самостоятелно.

Помислете какъв опит имате по отношение на изучаването на Писанията.

Материал за раздаване: „Оценяване на изучаването на Писанията“

Ръководство за учителя – Книгата на Мормон (2024 г.) – „Изучаване на Писанията“

Оценете се спрямо следните твърдения по скала от 1 до 5 (1 е най-ниско, а 5 е най-високо):

• Ежедневното изучаване на Писанията е приоритет за мен.

• Запознат(а) съм и използвам умения за изучаване на Писанията (молитва, размишление, бележки под линия, бележки и т.н.), които ми помагат да разбирам по-добре Писанията.

• Разбирам това, което чета в Писанията.

• Изучаването на Писанията ми помага да се чувствам по-близо до Исус Христос.

Можете да поканите учениците да споделят трудности, които могат да имат при съдържателно ежедневно изучаване на Писанията. Бихте могли да ги поканите да споделят възможни решения при тези трудности. Помогнете на учениците да разберат, че независимо каква е оценката, те могат да развиват способността си да получават благословии от изучаването на Писанията.

© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Благословии от изучаването на Писанията

Прочетете следните стихове, търсейки благословии, които произлизат от изучаването на Писанията.

Учениците може да бъдат поканени да напишат на дъската различните благословии от изучаването на Писанията. Поканете ги, докато пишат, да слагат и отметки до всички благословии, които са получили.

• 1 Нефи 15:24

• 2 Нефи 32:3

• Moсия 1:3–5

• Алма 17:2–3

• Алма 37:8–9

• Какви истини, свързани с изучаването на Писанията, можете да забележите в тези стихове?

Учениците могат да открият истини като следните: Ако се вслушваме и придържаме здраво към словото на Бог, Той ще ни благославя, за да устояваме на изкушенията и злото (вж. 1 Нефи 15:24); Когато се угощаваме с Неговото слово, Исус Христос ще ни помага да знаем какво да правим в живота си (вж. 2 Нефи 32:3); Изучаването на Писанията може да ни помага да опознаваме Исус Христос и да имаме радост (вж. Алма 37:9).

• Кои от тези истини или благословии сте изпитали?

За допълнителни благословии, които идват от изучаването на Писанието, вижте „Коментари и информация за историческите обстоятелства“.

Как можем да извличаме повече от личното си изучаване на Писанията?

Следният въпрос може да бъде обсъден от учениците в малки групи или по двойки. Бихте могли да поканите учениците да споделят своите прозрения. Може да помолите учениците да споделят допълнителни подробности за отговорите си, като например как, кога или защо използват дадена практика.

• Какво може да помогне на човек да извлече повече от изучаването на Писанията?

Прочетете следното изявление на старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли и потърсете допълнителни умения, които биха могли да помогнат изучаването на Писанията да има по-силно влияние върху вас.

Понякога е добре да прочетете книга от Писанията в рамките на даден период от време, за да получите общо усещане за нейното послание, но за да постигнете обръщане във вярата, трябва да се грижите повече за това колко време прекарвате с Писанията, отколкото какво количество от Писанията сте прочели за същото време. Представям си как понякога прочитате няколко стиха, спирате, за да размислите над тях, внимателно прочитате стиховете отново, като си мислите какво означават, молите се за разбиране, задавате си въпроси, чакате да получите духовни впечатления, записвате впечатленията и прозренията, които получавате, за да запомните и да научите повече. Когато изучавате по този начин, вие може и да не прочетете голямо количество глави или стихове за половин час, но ще освободите в сърцата си място за словото на Бог и Той ще ви говори. (Д. Тод Кристоферсън, „Когато се обърнеш“, Лиахона, май 2004 г., с. 11)

• Какво в тези идеи би могло да благослови вашето лично изучаването на Писанията?

Учениците могат да напишат на дъската допълнителни прозрения, които не са споменати.

В допълнение към следното умение за изучаване на Писанията, в раздела „Допълнителни дейности за изучаване“ по-долу са дадени множество идеи за умения, които могат да бъдат използвани.

Можете да поканите ученици да изпълнят самостоятелно и наум следната дейност. После ги разделете на групи или по двойки, за да споделят какво са научили.

Отделете следващите 5–10 минути, за да изпробвате предложенията на старейшина Кристоферсън. Отделете време да размишлявате, да препрочитате, да се молите, да задавате въпроси и да запишете впечатленията си. Ето някои възможни откъси от Писанията, които бихте могли да използвате (можете да изберете различни откъси от Книгата на Мормон).

Мосия 3, Алма 32, 3 Нефи 11

След като учениците са разполагали с достатъчно време да изучават, ги поканете да споделят своя опит. Следните въпроси могат да помогнат.

• Какво научихте от изучаването на Писанията по този начин?

• Как този начин на изучаване би повлиял на личното ви изучаване на Писанията?

Създаване на лична цел за изучаване на Писанията

Една от целите на Семинара е да ви помага да се доближавате до Исус Христос чрез ежедневно изучаване на Писанията. За да ви се помогне, има определено изискване за получаване на кредити от Семинара – да четете определената за текущата година книга от Писанията най-малко 75 % от календарните дни на семестъра.

Търсете вдъхновение чрез Светия Дух, за да си поставите лична цел за изучаване. Започнете, като кажете молитва за получаване на вдъхновение от Небесния Отец. Помислете върху следните въпроси, когато си поставяте цел:

• Кога и къде мога да изучавам Писанията всеки ден?

• Колко време ще уча всеки ден?

• Какво мога да правя, за да каня Светия Дух да участва по-пълноценно в моето изучаване на Писанията?

Коментари и информация за историческите обстоятелства

Какви допълнителни благословии идват от изучаването на Писанията?

Старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Основната цел на съществуването на всички Писания е те да изпълнят душите ни с вяра в Бог Отец и Неговия Син Исус Христос. (Д. Тод Кристоферсън, „Благословията да имаме Писанията“, Лиахона, май 2010 г., с. 34)

Президент Ръсел М. Нелсън учи:

Ежедневното потапяне в Божието слово има съществено значение за духовното оцеляване, особено в тези дни на все повече нестабилност. Когато ежедневно се угощаваме със словата на Христа, словата на Христа ще ни казват как да реагираме при трудности, които никога не сме си представяли, че ще имаме. (Ръсел М. Нелсън, „Слушайте Него“, Лиахона, май 2020 г., с. 90)

Гледайте видеото „Scriptures Legacy“ от 4:51 до 6:24 мин. и от 13:00 до 15:24 мин. То показва жертвите, които са били направени, за да може Писанията да излязат наяве, а също и начини, по които те са благословия за нас. Това видео се намира на ChurchofJesusChrist.org.

Допълнителни дейности за изучаване

Молитва при изучаването на Писанията

Помогнете на учениците да разберат различни начини, по които молитвата може да помага в изучаването на Писанията. Бихте могли да зададете следния въпрос:

• За какво бихте могли да се молите в началото и по време на изучаването на Писанията?

Бихте могли да споделите следното изявление на президент Хауърд У. Хънтър (1907 – 1995): „Няма нищо по-полезно от молитвата, за да можем да разширим своето разбиране на Писанията. Чрез молитвата можем да настроим умовете си за търсене на отговори на нашите въпроси“ („Reading the Scriptures“, Ensign, ноем. 1979 г., с. 64).

Размишляване

Бихте могли да помогнете на учениците да разберат, че размишляването върху словото Божие може да води до лично откровение. Следните откъси илюстрират тази истина: 1 Нефи 11:1, Еламан 10:2–3, Учение и завети 76:19, Учение и завети 138:1, 11. Помислете върху следните въпроси за обсъждане:

• По какъв начин размишляването води до лично откровение?

• Върху какво може да размишлява човек, докато изучава Писанията?

• Какво бихте могли да правите, за да може това умение по-пълноценно да благославя изучаването ви?

Търсене на принципи

Като насърчавате учениците да откриват принципи, можете да им помагате да подобряват изучаването си на Писанията. Бихте могли да споделите това твърдение с тях, за да им помогнете да разберат какво представляват принципите.

Старейшина Ричард Г. Скот (1928 – 2015) от Кворума на дванадесетте апостоли казва: „Принципите са концентрирана истина, приготвена за приложение при множество обстоятелства. Истинният принцип прави решенията ясни дори в най-объркващи и стресиращи обстоятелства“ („Acquiring Spiritual Knowledge“, Ensign, ноем. 1993 г., с. 86).

Използване на бележки под линия

Един от начините учениците да имат вдъхновяващо изучаване на Писанията, е като използват бележките под линия. Те съдържат препратки към други стихове или допълнителни инструменти, които да им помагат да разбират по-добре прочетеното.

Дайте възможност на учениците да се упражняват, като покажете пример, в който бележките под линия помагат за по-добро разбиране.