1 Nefi 4-5

»Jeg blev ført af Ånden«

Efter to mislykkedes forsøg på at få bronzepladerne fra Laban, sneg Nefi sig med tro på Herren ind i Jerusalem om natten. Men han havde ingen anelse om, hvordan han skulle udføre sin opgave. Har du ligesom Nefi nogensinde følt stærkt for at gøre noget, men har været usikre på, hvordan du skulle bære dig ad? Denne lektion har til hensigt at styrke din tillid til vor himmelske Fader og hans villighed til at vejlede dig.

Hjælp eleverne med at forberede sig på at lære. Skrifterne taler om en tilstand af beredthed i hjerte og sind hos dem, der søger åndelig læring. Drøft regelmæssigt vigtigheden af elevforberedelse, og tilskynd dem til at færdiggøre elevforberedelsen hver dag.

Elevforberedelse: Giv eleverne et eksemplar af præsident Nelsons udtalelse, som ses i begyndelsen af lektionen. Bed dem om at komme forberedte på situationer, hvor de personligt kunne have gavn af at modtage Herrens vejledning.

Mulige læringsaktiviteter

Modtag vejledning fra vor himmelske Fader

Vis følgende udtalelse af præsident Nelson, og overvej at bede eleverne om at dele deres tanker fra deres elevforberedelse.

Præsident Russell M. Nelson har givet os vigtige råd om at modtage personlig åbenbaring. Mens I studerer hans udtalelse, så overvej, hvordan den gælder for jer.

Vi kan bede til vor himmelske Fader og modtage råd og vejledning, blive advaret mod farer og forstyrrelser og være i stand til at gøre det, vi helt enkelt ikke kunne gøre på egen hånd. Hvis vi virkelig modtager Helligånden og lærer at skelne og forstå hans tilskyndelser, vil vi blive vejledt i både stort og småt. (Russell M. Nelson, »Åbenbaring for Kirken, åbenbaring for vores liv«, Liahona, maj 2018, s. 94)

• I hvilke situationer i jeres liv, store som små, vil det være nyttigt at modtage vor himmelske Faders vejledning? (Overvej at skrive jeres svar ned).

Overvej at vise følgende spørgsmål og svarmuligheder på tavlen, inden undervisningen begynder, eller at udskrive dem til hver elev. Giv eleverne tid til i stilhed at tage stilling til deres følelser og skrive deres svar ned.

Vælg det svar, der bedst beskriver jeres følelser om følgende udtalelser.

1. Jeg søger aktivt vor himmelske Faders råd og vejledning som hjælp med mine udfordringer, spørgsmål og beslutninger.

   • Ofte

   • Sommetider

   • Sjældent

2. Jeg stoler på vor himmelske Faders evne og ønske om at vejlede mit liv ved Ånden.

   • Ofte

   • Sommetider

   • Sjældent

3. Jeg går frem i tro og handler på Helligåndens tilskyndelser, selv når min vej er uklar.

   • Ofte

   • Sommetider

   • Sjældent

Mens I studerer om en gang, hvor Nefi var usikker på, hvad han skulle gøre, så søg sandheder, der styrker jeres tillid til vor himmelske Fader og hans villighed til at vejlede jer.

»Lad os drage derop«

Husk, at Lehis sønner mislykkedes to gange i deres forsøg på at få bronzepladerne fra Laban og de frygtede for deres liv (se 1 Ne 3:11-27). Hvad ville I måske tænke eller føle, hvis I befandt jer i en lignende situation? Hvilke bekymringer kunne I have? Til trods for at Laman og Lemuel så en engel, følte de sig bekymrede og havde spørgsmål om, hvordan de kunne udføre det, de blev bedt om (se 1 Ne 3:31).

Læs 1 Nefi 4:1-3, og se efter, hvordan Nefi reagerede på sine brødres bekymringer.

• Hvad gør indtryk på jer i disse vers?

• Hvilket eksempel fra skrifterne brugte Nefi til at vidne om Herrens styrke og motivere sine brødre? Hvilke beretninger fra skrifterne har givet jer mod og styrke i jeres liv?

• Hvordan kan udtrykket »Lad os drage op« anvendes på omstændigheder og udfordringer i jeres liv? (Overvej at markere dette udtryk i jeres skrifter, hver gang det forekommer i v. 1-3).

Overvej at vise følgende video for at hjælpe eleverne til bedre at forstå handlingen i beretningen. Det kan være en hjælp lejlighedsvist at sætte videoen på pause og henvise eleverne til skrifterne. Videoen kan for eksempel standses ved tidskode 1:07, så eleverne kan finde frem til, hvad Nefi gør. Eleverne kan derefter blive bedt om at læse og markere 1 Nefi 4:6-7 i deres skrifter.

Læs 1 Nefi 4:4-8, og se efter, hvad Nefi gjorde i det tredje forsøg på at få fat i bronzepladerne. Du kan som en del af dit studie også se »Ånden anviser Nefi til at slå Laban ihjel« (3:26), der findes på ChurchofJesusChrist.org.

• Hvad vidste Nefi, og hvad vidste han ikke, da han begyndte dette tredje forsøg?

• Hvad er vigtigt i ordene »alligevel gik jeg af sted« i 1 Nefi 4:7?

• Hvilken sandhed kan du lære af Nefis ord?

Her er et evangelisk princip, som du måske har tænkt på: I usikre tider kan vi modtage vejledning fra vor himmelske Fader gennem Ånden, når vi går fremad i tro.

Overvej at nedskrive dette princip eller et princip, du tænkte på, i dine skrifter.

Præsident Dallin H. Oaks fra Det Første Præsidentskab har sagt følgende om vigtigheden af vore handlinger, når vi søger åbenbaring og vejledning:

I mit skriftstudium har jeg lagt mærke til, at de fleste åbenbaringer, der bliver givet til Guds børn, kommer, når de er på farten, ikke når de sidder tilbagelænet i deres bolig og venter på, at Herren skal fortælle dem om det første skridt, der skal tages …

Så vi gør alt, hvad vi kan. Og så venter vi på Herrens åbenbaring. (Dallin H. Oaks, »Til sin egen tid og på sin egen måde«, Liahona, aug. 2013, s. 22-24)

Tænk over, hvordan denne sandhed og udtalelse fra præsident Oaks står i relation til de situationer, I fandt frem til tidligere.

• Hvorfor tror I, at Herren ønsker, at I går fremad i tro i usikre tider?

Herren bereder en vej

Nefi fik befaling af Herren om at slå Laban ihjel. Han var foruroliget over tanken om at tage et liv, men Ånden fortsatte med at tilskynde ham til at gå fremad. Nefi adlød »Åndens røst« (1 Nefi 4:18), forklædte sig i Labans klæder og overbeviste Zoram, Labans tjener, om at hente bronzepladerne fra skatkammeret.

Overvej at læse denne beretning i 1 Nefi 4:9-24 og markere ord eller udtryk, der betyder noget for jer. I kan også se »Nefi får de hellige optegnelser« (4:20), som findes på ChurchofJesusChrist.org.

Hvordan relaterer Nefis oplevelse med at få fat i pladerne sig til det vidnesbyrd, han bar i 1 Nefi 3:7?

Giv eleverne tid til at tænke over deres egne omstændigheder, som kan kræve, at de går fremad i tro. Tilskynd dem til at tænke over, hvad de har lært af Nefis oplevelse, mens de stille nedskriver deres tanker og planer om at gå fremad. Overvej at bede enkelte frivillige om at dele nogle af deres tanker og indsigt, når de er færdige med at skrive.

• Hvad har jeg lært i dag, der kan hjælpe mig i min situation?

• Hvad har jeg følt i dag, der kan styrke min tillid til vor himmelske Faders evne og ønske om at vejlede mig?

• Hvad kan jeg gøre for at følge Nefis eksempel og gå fremad i tro, selv om min vej synes uklar?

Kommentar og baggrundsinformation

Hvad hvis jeg er usikker på en tilskyndelse, jeg har modtaget fra Helligånden?

Ældste Ronald A. Rasband fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:

Min erfaring er, at Ånden oftest kommunikerer ved hjælp af følelser. I mærker den i ord, som er velkendte for jer, som giver mening for jer, som tilskynder jer …

Vi må have tillid til vores første tilskyndelse. Nogle gange rationaliserer vi; vi overvejer, om vi fik en åndelig tilskyndelse, eller om det blot var vores egne tanker. Når vi begynder at sætte spørgsmålstegn ved, eller tilmed dobbelt spørgsmålstegn ved vores følelser, og det gør vi alle, så afviser vi Ånden, og vi betvivler guddommeligt råd …

De første tilskyndelser er ren inspiration fra himlen. Når de bekræfter eller vidner om noget for os, er det vigtigt, at vi anerkender dem for det, de er, og aldrig lader dem glide os af hænde. (Ronald A. Rasband, »Guds gode Helligånd«, Liahona, maj 2017, s. 94-96)

1 Nefi 4:10-12. Hvorfor måtte Nefi slå Laban ihjel?

For bedre at forstå Herrens befaling om at slå Laban ihjel, hjælper det måske at huske følgende:

1. Herren gav Laban to chancer for at overdrage bronzepladerne, inden de kostede ham livet. Laban var en løgner og en røver og havde mindst to gange forsøgt at myrde. I henhold til Moseloven skulle både tyveri og mordforsøg straffes med døden (se 2 Mos 21:14; 22:2; 5 Mos 24:7).

2. Herren ønskede, at Lehi og hans efterkommere skulle have den åndelige optegnelse, selvom »ét menneske omkom[]« (se 1 Ne 4:13) for at det kunne ske. Bronzepladerne blev ikke blot til velsignelse for Nefis efterkommere, men gav også noget af indholdet til Mormons Bog (bl.a. citater fra Esajas og Zenos’ allegori om de forædlede og de forvildede oliventræer). Mormons Bog, som oversat fra guldpladerne, har velsignet millioner af mennesker og vil velsigne flere millioner endnu. Når alt kom til alt var det alt dette, der stod på spil, da Nefi stod over for Laban og fulgte Åndens røst.

Supplerende læringsaktiviteter

1 Nefi 5:1-9. Kraften fra vidnesbyrd og taknemlighed

Hvis eleverne kan have gavn af at lære om vidnesbyrdets kraft og vigtigheden af taknemlighed, kan du overveje at læse 1 Nefi 5:1-9 eller se videoen »Sarija fryder sig over sine sønners tilbagevenden« (4:05).

Spørgsmål som følgende kan bruges til klassediskussion:

• Hvordan reagerede Lehi på Sarijas klager? (Du kan eventuelt påpege, at Lehi reagerede med at bære vidnesbyrd og vise Herren tillid frem for frygt eller tvivl. Han svarede heller ikke vredt eller utålmodigt).

• Hvad kan vi lære af Lehis svar til Sarija?

• Hvilken sandhed kan vi lære af vers 9? (Hjælp eleverne med at finde frem til en sandhed som følgende: Når vi modtager velsignelser fra Gud, kan vi vælge at stoppe op og takke ham).

1 Nefi 5:10-22. Vigtigheden af skrifterne

For at understrege vigtigheden af skrifterne kan du overveje at læse 1 Nefi 5:10-22 sammen med eleverne eller vise videoen »Lehi vidner om vigtigheden af skrifterne« (1:41). Eleverne kan i versene søge efter det vigtige indhold, der står på bronzepladerne. De kan fortælle, hvordan skrifterne har været af »stor værdi« (1 Ne 5:21) for dem og deres familie.