Lớp Giáo Lý
1 Nê Phi 16–18: Quả Cầu Li A Hô Na: Sự Hướng Dẫn trong Vùng Hoang Dã


“1 Nê Phi 16–18: Quả Cầu Li A Hô Na: Sự Hướng Dẫn trong Vùng Hoang Dã”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn (năm 2024)

“1 Nê Phi 16–18: Quả Cầu Li A Hô Na: Sự Hướng Dẫn trong Vùng Hoang Dã”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn

1 Nê Phi 16–18

Quả Cầu Li A Hô Na: Sự Hướng Dẫn trong Vùng Hoang Dã

Lê Hi và quả cầu Li A Hô Na

Em có bao giờ cảm thấy lạc lối và hoang mang về những điều mình nên làm hoặc chú trọng trong cuộc sống không? Cuộc sống của em có thể khác đi như thế nào nếu em có thể nhận ra rõ hơn hướng đi mà Chúa đang cố gắng ban cho mình? Không lâu sau khi gia đình của Lê Hi rời khỏi Giê Ru Sa Lem, Chúa đã ban cho họ ngày càng nhiều sự hướng dẫn qua quả cầu Li A Hô Na. Bài học này có thể giúp em nhận ra và tuân theo sự hướng dẫn của Chúa trong cuộc sống của mình.

Hướng dẫn học viên tìm kiếm sự mặc khải cá nhân.Hãy giúp học viên tin rằng các em có thể được Đức Thánh Linh dạy dỗ và soi sáng. Hãy khuyến khích các em đến gần Cha Thiên Thượng trong lời cầu nguyện để mời Thánh Linh dạy dỗ các em.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên chú ý đến những cách thức Chúa hướng dẫn và chỉ dẫn cho các em trong suốt cả ngày.

Những Sinh Hoạt Học Tập Khả Thi

Hướng dẫn trong vùng hoang dã

Sinh hoạt sau đây nhằm giúp học viên liên hệ với kinh nghiệm của Lê Hi khi được trao cho quả cầu Li A Hô Na. Một sinh hoạt thay thế có thể là cho học viên tự vẽ dựa trên những điều các em đã biết về quả cầu Li A Hô Na, sau đó sử dụng thông tin này khi cần thiết để gia tăng sự hiểu biết.

Xem xét một vài mô tả về công cụ kỳ diệu được ban cho Lê Hi không lâu sau khi ông dẫn gia đình mình rời khỏi Giê Ru Sa Lem.

Li A Hô Na
Li A Hô Na
Li A Hô Na
  • Em biết gì về vật được mô tả trong những hình ảnh này? (xin xem 1 Nê Phi 16:10).

  • Vật này nhằm dùng cho mục đích gì?

Sử dụng thông tin sau đây khi cần thiết để giúp học viên hiểu quả cầu Li A Hô Na là gì.

3:2

Sau khi được Chúa chỉ thị đi xa hơn vào vùng hoang dã, Lê Hi thức dậy và thấy một công cụ kỳ diệu, một phương tiện, do Chúa ban cho. Li A Hô Na là “một quả cầu bằng đồng có hai cây kim để chỉ hướng—giống như địa bàn—và cũng đưa ra những lời chỉ dẫn thuộc linh cho Lê Hi và những người đi theo ông khi họ ngay chính” (Sách Hướng Dẫn Thánh Thư, “Li A Hô Na”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Hãy tưởng tượng sẽ như thế nào nếu một buổi sáng thức dậy và thấy bên cạnh cửa nhà em một dụng cụ như quả cầu Li A Hô Na, là thứ em có thể sử dụng để hướng dẫn mình trong suốt cả ngày.

Cân nhắc đặt ra các câu hỏi sau đây, ghi lại các câu trả lời của học viên để xem lại sau khi học viên đã nghiên cứu xem quả cầu Li A Hô Na giống Đức Thánh Linh như thế nào.

  • Có gì sẽ khác đi trong cuộc sống của em nếu em có một cái gì đó giống như quả cầu Li A Hô Na để hướng dẫn mình?

  • Em hiện đang gặp phải một số trường hợp nào mà em muốn được chỉ dẫn và hướng dẫn thêm?

Anh Cả David A. Bednar thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã mô tả một lý do chúng ta nên tìm kiếm để hiểu rõ hơn về cách hoạt động của quả cầu Li A Hô Na. Lưu ý rằng cụm từ “một khuôn mẫu và một biểu tượng” đề cập đến các đối tượng, sự kiện, câu chuyện hoặc những người tiêu biểu cho một thứ gì đó khác.

Anh Cả David A. Bednar

Sự mô tả trong Sách Mặc Môn [về] Li A Hô Na, vật chỉ hướng hoặc la bàn được Lê Hi và gia đình sử dụng trong hành trình của họ ở vùng hoang dã, đặc biệt được ghi chép trong tài liệu như một khuôn mẫu và một biểu tượng cho thời kỳ của chúng ta và là một bài học thiết yếu về những gì chúng ta nên làm để tận hưởng phước lành của Đức Thánh Linh. (David A. Bednar, “Để Chúng Ta Có Thể Luôn Được Thánh Linh của Ngài Ở cùng Chúng Ta”, Liahona, tháng Năm năm 2006, trang 30)

Sự tương đồng giữa quả cầu Li A Hô Na và Đức Thánh Linh

Trong nhật ký ghi chép việc học tập của em, hãy tạo một bảng biểu như sau. Cân nhắc liệt kê một số điểm tương đồng giữa quả cầu Li A Hô Na và Đức Thánh Linh mà em đã biết. Khi em nghiên cứu, hãy suy ngẫm những điều mình đang học giúp em hiểu hơn về Đức Thánh Linh ra sao và cách em có thể sử dụng ân tứ này tốt hơn trong cuộc sống của mình.

Đặc điểm của quả cầu Li A Hô Na

Những điểm tương đồng với Đức Thánh Linh

Đặc điểm của quả cầu Li A Hô Na

Những điểm tương đồng với Đức Thánh Linh

Cân nhắc trưng ra một bảng biểu tương tự và mời học viên ghi lại những điều các em đang học để giúp các em chuẩn bị thảo luận về những phát hiện của mình.

Đọc các câu thánh thư tham khảo sau đây và ghi lại chi tiết về quả cầu Li A Hô Na ở cột bên trái của bảng biểu. Những thông tin này có thể bao gồm cách hoạt động của quả cầu Li A Hô Na, lý do tại sao nó được cung ứng và những gì đã xảy ra khiến cho nó ngừng hoạt động. Sau đó, hãy thành tâm suy ngẫm xem những chi tiết này về quả cầu Li A Hô Na liên quan hoặc tượng trưng như thế nào cho những tác động của Đức Thánh Linh. Ghi lại những điểm tương đồng ở cột bên phải của bảng biểu. Ví dụ, trong 1 Nê Phi 16:10, chúng ta biết rằng quả cầu Li A Hô Na chỉ cho Lê Hi và gia đình ông hướng họ nên đi trong vùng hoang dã. Tương tự như vậy, Đức Thánh Linh có thể chỉ ra hướng chúng ta cần đi theo trong cuộc sống.

Xác định xem học viên đọc các đoạn thánh thư riêng cá nhân, theo cặp hay theo nhóm nhỏ thì có lợi hơn. Để đa dạng, anh chị em có thể dán bảy bức ảnh về quả cầu Li A Hô Na quanh phòng với một trong các phần tham khảo thánh thư sau đây được đính kèm với mỗi bức ảnh. Học viên có thể đi lại xung quanh phòng xem các bức ảnh khác nhau và ghi lại những lời dạy về quả cầu Li A Hô Na vào bảng biểu của mình. Sau đó, học viên có thể trở lại chỗ ngồi của mình để tự suy ngẫm về những điểm tương đồng giữa quả cầu Li A Hô Na và Đức Thánh Linh.

Mời học viên chia sẻ những lẽ thật các em đã biết về Đức Thánh Linh trong quá trình học tập. Ví dụ về các lẽ thật mà các em có thể đã nhận ra bao gồm: khi chúng ta lắng nghe những thúc giục của Đức Thánh Linh, Chúa có thể hướng dẫn chúng ta trong cuộc hành trình suốt cuộc đời; Đức Thánh Linh hành động trong cuộc sống của chúng ta theo đức tin, sự chuyên tâm và chú ý của chúng ta dành cho Ngài; và Đức Thánh Linh giúp chúng ta hiểu về những đường lối của Chúa.

Nếu trưng ra bảng biểu cho lớp học, hãy cân nhắc mời học viên điền vào những điều các em đã học được về quả cầu Li A Hô Na. Sau đó, anh chị em có thể cùng với học viên thảo luận xem những lẽ thật này liên quan như thế nào đến việc hiểu và sử dụng ân tứ của Đức Thánh Linh.

  • Khi nào em hoặc những người khác đã trải nghiệm một hoặc nhiều lẽ thật này về Đức Thánh Linh?

  • Làm thế nào mà việc tìm cách nhận ra và tuân theo chỉ dẫn của Đức Thánh Linh có thể ảnh hưởng đến mối quan hệ của em với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô?

Hãy dành một chút thời gian để nhớ lại khả năng của em để nhận được sự hướng dẫn từ Đức Thánh Linh và ảnh hưởng của điều này đối với các lựa chọn của em. Cân nhắc ghi lại bất kỳ suy nghĩ hoặc ấn tượng nào em có thể có.

Nếu học viên cần thêm trợ giúp để nhận ra và tuân theo chỉ dẫn của Đức Thánh Linh, hãy chia sẻ những lời phát biểu từ phần “Chú Thích Dẫn Giải và Thông Tin Tham Khảo” ở cuối bài học này. Ngoài ra, nếu thời gian cho phép và học viên được lợi ích, hãy cân nhắc sử dụng phần “Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung”.

Hãy làm chứng về tầm quan trọng của việc để Đức Thánh Linh chỉ dẫn cuộc sống của chúng ta. Học viên cũng có thể chia sẻ chứng ngôn và những kinh nghiệm của các em.