2 Nefi 1

Menemukan Asas-Asas Injil

Bayangkan bagaimana perasaan Anda jika seseorang yang Anda kagumi mendekati akhir hayatnya dan membagikan beberapa wejangan atau nasihat terakhir kepada Anda. Lehi tahu bahwa dia akan segera meninggal, maka dia berbicara kepada anak-anaknya untuk mengilhami mereka agar menaati perintah-perintah Allah. Kebenaran-kebenaran yang dia ajarkan dapat menjadi sumber ilham dan bimbingan bagi Anda. Pelajaran ini dapat membantu Anda belajar mengidentifikasi asas-asas yang, ketika diterapkan, dapat membimbing Anda untuk menerima bantuan Allah dalam kehidupan Anda.

Membantu pemelajar menemukan doktrin dan asas-asas Injil. Meskipun terkadang berguna untuk menunjukkan sebuah doktrin atau asas kepada siswa, apa yang paling sering mereka butuhkan adalah untuk dibimbing dan didorong menemukan doktrin dan asas bagi diri mereka sendiri. Dengan tekun bantulah siswa memperoleh kemampuan untuk mengidentifikasi sendiri doktrin dan asas.

Persiapan siswa: Imbaulah siswa untuk melakukan penelaahan tulisan suci harian mereka. Mintalah mereka untuk menyelidiki asas-asas yang benar dalam 2 Nefi 1 dan datang dengan siap untuk membagikan sebuah contoh.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Yang harus dicari

Tampilkan gambar berikut dan mintalah siswa menyelesaikan kegiatan terkait. Jika Anda berpikir kegiatan gambar tersembunyi yang berbeda akan terasa lebih relevan bagi anggota kelas Anda, cari “gambar-gambar yang tersembunyi” di ChurchofJesusChrist.org.

Sebagai alternatif, Anda dapat menyembunyikan berbagai benda dalam ruangan, memberi tahu siswa apa yang harus dicari, dan ajaklah anggota kelas untuk menemukannya.

Tinjau gambar di bawah dan lihatlah berapa banyak benda tersembunyi yang dapat Anda temukan dalam menit berikutnya.

• Manakah yang mudah Anda temukan? Manakah yang membutuhkan lebih banyak usaha?

• Bagaimana kemampuan Anda untuk menemukan benda-benda yang tersembunyi telah berubah jika Anda tidak tahu apa yang harus dicari?

Mintalah siswa untuk berbagi jawaban mereka terhadap pertanyaan berikut secara berpasangan atau dalam kelompok-kelompok kecil sebelum membagikannya kepada anggota kelas.

• Bagaimana contoh ini mirip dengan menelaah tulisan suci?

Pengalaman Anda dengan tulisan suci dapat ditingkatkan ketika Anda mencari asas-asas sewaktu Anda menelaah.

Penatua David A. Bednar dari Kuorum Dua Belas Rasul menjelaskan apakah asas itu:

Asas Injil adalah pedoman yang didasari doktrin untuk penggunaan hak pilihan moral yang saleh. Asas-asas berasal dari kebenaran-kebenaran Injil yang lebih luas serta menyediakan arahan dan standar sewaktu kita bergerak maju di jalan perjanjian. (David A. Bednar, “Asas-Asas Injil-Ku,” Liahona, Mei 2021, 123)

Beberapa contoh asas yang Anda telaah sebelumnya dalam 1 Nefi adalah jika kita menepati perjanjian-perjanjian kita, kita akan dipersenjatai dengan kebenaran dan dengan kuasa Allah (lihat 1 Nefi 14:14) dan sewaktu kita mempersamakan tulisan suci dengan diri kita sendiri, kita akan belajar dan memperoleh keuntungan darinya (1 Nefi 19:23).

• Bagaimana Anda akan meringkas apakah asas itu?

• Apa saja alasan mengidentifikasi asas dapat bermanfaat dalam kehidupan kita?

Dengarkan jawaban siswa dengan saksama. Pastikan mereka memahami apakah asas itu dan bagaimana asas-asas dapat menyediakan arahan dalam kehidupan kita.

Menemukan asas-asas.

Ajaklah siswa untuk berbagi tanggapan mereka terhadap pertanyaan-petanyaan berikut. Mereka dapat merenungkan persiapan mereka untuk kelas sewaktu mereka menjelaskan atau mencontohkan cara-cara untuk menemukan asas-asas dengan menggunakan ayat-ayat dari 2 Nefi 1.

• Apa yang telah Anda lakukan di masa lalu yang telah membantu Anda menemukan asas-asas dalam tulisan suci?

• Apa yang telah menantang bagi Anda sewaktu Anda berusaha menemukan asas-asas?

Satu cara yang efektif untuk menemukan asas-asas dalam tulisan suci adalah dengan membaca, mencari kata, frasa, atau gagasan yang signifikan. Pertanyaan-pertanyaan berikut dapat membantu Anda melakukannya:

Perlihatkan pertanyaan dan petunjuk berikut di papan tulis untuk siswa salin ke dalam jurnal penelaahan mereka. Itu dapat menjadi rujukan yang berguna di sepanjang seminari dan dalam penelaahan tulisan suci pribadi mereka sendiri.

• Apa saja kata atau frasa yang diulangi atau tampak signifikan?

• Apa peringatan atau janji yang disertakan dalam ayat-ayat ini?

• Apa yang mungkin menjadi gagasan atau pokok utama yang penulis coba sampaikan?

• Apa yang ditekankan oleh Roh Kudus kepada Anda?

Dari kata-kata, frasa, atau gagasan ini, tulislah sebuah pernyataan kebenaran yang dapat membantu dalam kehidupan Anda. Setelah menulis, ajukan kepada diri Anda sendiri pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Apakah asas ini benar dalam segala situasi, waktu, dan budaya? Jika tidak, penyesuaian apa yang akan menjadikannya benar?

• Apakah asas ini akan membawa saya dan orang lain lebih dekat kepada Bapa Surgawi dan Yesus Kristus?

2 Nefi 1 memuat sebagian dari nasihat terakhir Lehi kepada anak-anaknya sebelum dia meninggal. Dia mengingatkan mereka akan kebaikan Allah dan mengajarkan beberapa asas yang dia harapkan akan membimbing mereka di sepanjang kehidupan mereka.

Bacalah 2 Nefi 1:1–4 untuk mencari asas-asas sejati. Pertimbangkan untuk menggunakan pertanyaan berpoin yang tertera di atas.

• Apa yang Anda temukan?

Mintalah beberapa siswa untuk berbagi. Siswa mungkin mengidentifikasi berbagai asas. Berterimakasihlah kepada mereka atas upayanya dan biarkan mereka mengetahui bahwa yang mereka bagikan berharga bagi Anda dan anggota kelas lainnya.

Contoh dari sebuah asas yang Lehi ajarkan adalah: kita dapat dilindungi oleh Tuhan dengan mengikuti peringatan-Nya (lihat 2 Nefi 1:3–4).

Setelah mengidentifikasi sebuah kebenaran, akan bermanfaat untuk merenungkan apa artinya dan bagaimana itu dapat membantu Anda dalam kehidupan Anda.

Ajaklah siswa berbagi cara-cara mereka dapat memahami atau menerapkan dengan lebih baik kebenaran-kebenaran yang baru saja mereka temukan. Jika diperlukan, ajukan beberapa atau semua pertanyaan berikut:

Beberapa dari pertanyaan berikut mungkin bermanfaat:

• Bagaimana Tuhan telah melindungi Anda atau orang-orang yang Anda kenal setelah mengikuti peringatan-peringatan-Nya?

• Apa yang peringatan-Nya ajarkan kepada Anda mengenai Dia dan bagaimana perasaan-Nya terhadap Anda?

Renungkan dengan cara apa Tuhan mungkin memperingatkan Anda hari ini dan bagaimana Anda mungkin ingin menanggapi.

Kembangkan kemampuan Anda untuk menemukan asas-asas

Kembangkan kemampuan Anda untuk menemukan asas-asas dalam tulisan suci dengan mengikuti proses ini dalam kegiatan di bawah.

Bacakan setidaknya dua dari petikan-petikan berikut dari nasihat terakhir Lehi kepada para putranya. Anda juga dapat menyaksikan “Lehi Teaches His Family” dari kode waktu 0:39 hingga 3:35, tersedia di ChurchofJesusChrist.org, untuk meninjau petikan-petikan ini. Gunakan proses “Menemukan asas-asas” untuk mengidentifikasi asas-asas sejati.

Perlihatkan pertanyaan-pertanyaan berikut atau tulislah di papan tulis:

• 2 Nefi 1:13–15, 23

• 2 Nefi 1:16–20

• 2 Nefi 1:24–29

Pilihlah sebuah kebenaran dari 2 Nefi 1 yang Anda rasa akan paling bermanfaat bagi Anda, dan tulislah yang berikut ini dalam jurnal penelaahan Anda:

1. Asas yang Anda temukan dan ayat atau ayat-ayat yang Anda temukan di dalamnya.

2. Penjelasan tentang apa menurut Anda arti asas ini

3. Cara-cara Anda merasakan kebenaran dapat membimbing Anda dan mendatangkan berkat-berkat signifikan dalam kehidupan Anda

4. Apa yang dapat kita pelajari mengenai Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dari asas ini?

Mintalah siswa untuk berbagi jawaban mereka. Satu cara melakukan ini adalah dengan meminta banyak siswa menuliskan di papan tulis asas-asas yang mereka temukan. Kemudian ajaklah seorang siswa untuk memilih salah satu dari banyak asas yang ditulis oleh teman-teman sekelasnya yang tampaknya menarik atau bermakna baginya. Siswa yang menemukan asas itu kemudian dapat berbagi jawabannya terhadap pertanyaan di atas. Kegiatan ini dapat diulangi beberapa kali. Tekankan kebenaran-kebenaran kekal yang siswa bagikan serta bagaimana mengetahui dan menerapkan kebenaran-kebenaran ini dapat membantu kita dalam kehidupan kita. Pujilah mereka atas keberhasilan mereka. Pertimbangkan untuk berbagi asas yang Anda temukan juga.

Renungkan apa yang Anda lakukan untuk mengidentifikasi dan memahami asas-asas dalam 2 Nefi 1.

• Bagaimana mencari asas-asas secara konsisten dalam penelaahan tulisan suci pribadi Anda dapat membantu Anda?

• Bagaimana itu dapat memengaruhi hubungan Anda dengan Yesus Kristus dan hasrat Anda untuk menjadi seperti Dia?

Bersaksilah mengenai pentingnya menyelidiki asas-asas dalam tulisan suci, dan mintalah siswa untuk sering menggunakan keterampilan yang mereka pelajari hari ini dalam penelaahan tulisan suci mereka.

Ulasan dan Informasi Latar Belakang

2 Nefi 1:13, 23. Apakah “rantai” yang dirujuk oleh Lehi?

Saksikan “Shake Off the Chains with Which Ye Are Bound” dari penanda waktu 1:18 hingga 3:31 dan “All Men Everywhere” dari penanda waktu 3:47 to 4:58 untuk melihat Elder Marvin J. Ashton (1915–1994) dari Kuorum Dua Belas Rasul dan Presiden Dallin H. Oaks presidensi Utama menjelaskan jawaban terhadap pertanyaan ini.

2 Nefi 1:9, 20. Apa artinya “makmur”?

Ungkapan “makmur di tanah ini” dan “disingkirkan dari hadirat Tuhan” disusun untuk saling berlawanan. Ini mengindikasikan bahwa menjadi makmur di negeri tersebut sangat berkaitan dengan kehadiran Tuhan bersama kita.

Presiden Dieter F. Uchtdorf, ketika itu dari Presidensi Utama, menguraikan kemakmuran yang datang ketika kita menaati perintah-perintah:

Mengikuti Juruselamat tidak akan menghilangkan semua cobaan Anda. Namun, itu akan menghilangkan batasan antara Anda dan pertolongan yang Bapa Surgawi ingin berikan kepada Anda. Dia akan berada bersama Anda. Dia akan mengarahkan langkah Anda. Dia akan berjalan di sisi Anda dan bahkan menggendong Anda ketika Anda memiliki kebutuhan yang terbesar. (Dieter F. Uchtdorf, “Kerinduan Akan Rumah,” Liahona, November 2017, 22)

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Belajar lebih banyak tentang Kristus melalui perbandingan

Jika siswa akan memperoleh manfaat dari keterampilan penelaahan tulisan suci tentang belajar mengenai Kristus melalui perbandingan, ajaklah mereka untuk menyelidiki 2 Nefi 1 dan mencari cara-cara Nefi dan Lehi adalah serupa dengan Juruselamat dalam hasrat mereka bagi orang lain, dalam tindakan mereka, dan dalam ajaran-ajaran mereka. Misalnya, siswa mungkin mencermati kekhawatiran dan kasih Lehi serupa dengan kepedulian Juruselamat dalam 2 Nefi 1:16, di mana hasrat utamanya adalah demi manfaat orang lain. Mereka mungkin mencermati bahwa Nefi serupa dengan Kristus karena dia menyelamatkan kakak-kakaknya (lihat 2 Nefi 1:24). Ajaklah siswa untuk berbagi apa yang mereka pelajari mengenai Juruselamat dengan melakukan ini dan bagaimana ini secara konsisten dapat memperkuat hubungan mereka dengan-Nya dan meningkatkan hasrat mereka untuk menjadi seperti Dia.

2 Nefi 1:9, 20. “Sejauh kamu akan menaati perintah-perintah-Ku kamu akan makmur di tanah ini”

Jika siswa akan memperoleh manfaat dari menelaah kebenaran ini, pertimbangkan kegiatan-kegiatan berikut:

Perlihatkan kata makmur dan ajaklah siswa untuk berbagi bagaimana mereka akan mendefinisikan kata ini dan mengapa itu diinginkan. Jika perlu, bagikan penjelasan tentang apa artinya makmur dari bagian “Ulasan dan Informasi Latar Belakang.” Ajaklah mereka melakukan pencarian sebuah kata “makmur” dalam 2 Nefi 1 secara khusus (ayat 9, 20) dan kemudian dalam Kitab Mormon secara umum (atau mereka dapat menggunakan indeks dalam tiga gabungan di bawah “Makmur, Kemakmuran”) untuk melihat apa yang Tuhan perintahkan agar kita lakukan untuk menjadi makmur. Ajaklah mereka untuk berbagi mengapa mereka merasa kepatuhan terhadap perintah-perintah menuntun pada kemakmuran. Mintalah mereka untuk membagikan contoh-contoh dari kehidupan Juruselamat ketika Dia meneladankan kebenaran ini. Mereka juga dapat membagikan kisah tulisan suci lainnya, contoh dari kehidupan mereka, atau pengalaman dari kehidupan orang lain untuk mengilustrasikan pentingnya kebenaran ini.