Семинар
2 Нефи 17–19: Званията и ролите на Исус Христос

„2 Нефи 17–19: Званията и ролите на Исус Христос“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024)

„2 Нефи 17–19“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон

2 Нефи 17–19

Званията и ролите на Исус Христос

Исус Христос

Защо Спасителят Исус Христос е някой, на когото можете да се доверявате? В тези глави Господ насърчава двама царе, които са застрашени от силни армии, да се уповават на Него. След това Исайя пророкува за Спасителя Исус Христос, изброявайки няколко от Неговите звания и качества. Този урок е предназначен да ви помогне да се уповавате на Исус Христос чрез изучаване и разбиране на Неговите качества и звания.

Размисъл върху званията на Исус Христос.Писанията съдържат над сто различни имена и звания, които назовават и описват Исус Христос. Докато учениците откриват различните роли и звания на Спасителя, поканете ги да разсъждават върху това как Той изпълнява тези звания в техния живот и в живота на хората около тях.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да откриват звания на Спасителя, докато изучават ежедневно Писанията, да разсъждават какво може да означават тези звания и как биха могли да им помагат да се уповават на Спасителя и да Го обичат повече.

Предложения за дейности за изучаване

Какво можем да научим от званията?

Бихте могли да запишете следните звания на дъската и да зададете въпросите по-долу.

Представете си, че никога не сте срещали следните четирима души, но знаете званията им:

  • Лекар

  • Полицай

  • Епископ

  • Президент на Младите жени

  • При кой от тези хора бихте отишли за помощ, ако някой се опитва да ви ограби? Ами ако имате сложен здравословен проблем? За духовен съвет?

  • В какви други ситуации тези хора биха могли да бъдат квалифицирани да помагат?

  • По какъв начин познаването на техните звания ви помага да се досещате в кои области са подготвени да оказват помощ?

Отделете малко време, за да обмислите всички ситуации или трудности, пред които може да се изправите и за които бихте искали помощ.

Разделете дъската с линия по средата и поканете учениците да изброят в едната половина трудни ситуации, с които един тийнейджър може да се сблъска. В другата половина на дъската ще пишете по-късно по време на урока.

Исус Христос има много роли и звания. Всички те ни учат на нещо важно за Него и способността Му да ни помага. Докато учите днес, потърсете Неговите звания и роли и помислете как Той може по уникален начин да бъде квалифициран, за да ви помага.

Господните слова към двама царе на Юда

Докато обяснявате следната информация, бихте могли да поканите учениците да влязат в ролята на цар Ахаз от Юда, сирийския цар Расин, израилевия цар Факей, цар Езекия от Юда и асирийския цар пред целия клас. Бихте могли да подготвите табелки с имена за всички тях. Поканете учениците, играещи цар Ахаз и цар Езекия, да прочетат съответните им стихове по-долу.

По времето на Исайя, цар Ахаз от Юда, а след това и синът му цар Езекия са изправени пред изключително трудни ситуации – могъщи народи заплашват да ги нападнат. И в двата случая Господ призовава царете и техния народ да се уповават на Него, вместо да влизат в съюзи с други народи. Прочетете следните стихове, търсейки изрази, които показват, че Господ ги кани да се уповават на Него.

  • 2 Нефи 17:3–7.Цар Ахаз е заплашван от сирийския цар Расин и израилевия цар Факей, които планират да го атакуват и да поставят нов цар на неговия престол.

  • 2 Нефи 18:11–13, 17.Цар Езекия е нападнат от асирийците и знае, че армията му не е достатъчно силна, за да ги спре. (Думата „конфедерация“ се отнася до сформирането на съюз с други държави, за да се защитават.)

  • Какво открихте?

  • Защо може да е трудно за един цар и неговия народ да се уповават на Господ, вместо да сключат съюз с друг народ?

  • Какво трябва да знаят те за Господ, за да се уповават на Него?

Докато продължавате да изучавате, помислете какво означава да се доверявате на Господ в конкретните трудности, пред които сте изправени.

Званията на Спасителя

В един стих, който сте изучавали, Исайя използва специфично звание за Исус Христос, което, ако бъде разбрано, може да помогне на тези царе и техния народ да се уповават на Него. Прегледайте 2 Нефи 18:13 и подчертайте това звание.

Напишете „Исус Христос е …“ на празната страна на дъската и помолете учениците да довършат изречението със званието, което са намерили.

Разпознаването и разбирането на званията на Спасителя може да ни помага да го опознаваме, обичаме и да Му се доверяваме повече в живота си. За да разберете званието „Господ на силите“, вижте какво означава то в Ръководство към Писанията.

  • Какво научихте за Исус Христос?

  • По какъв начин това звание показва, че Спасителят по уникален начин е способен да помогне на тези царе и техните народи, когато са застрашени от чужди армии?

Пророчествата на Исайя

Исайя също така пророкува на тези царе и техните народи за раждането на Спасителя и хилядолетното му царуване. Прочетете 2 Нефи 17:14–15; 19:2, 6–7, търсейки това, на което Исайя учи относно Исус Христос, най-вече Неговите звания.

Ако искате да намерите допълнителни звания на Спасителя, записани в Книгата на Мормон досега, прочетете някои от следните стихове: 1 Нефи 10: 4–6, 12:18, 13:41, 15:14–15, 17:30, 19:12; 2 Нефи 1:10; 2:6, 10; 9:5, 46; 10:3, 14; 15:16. Също така под „Исус Христос“ в Ръководство към Писанията има звания и препратки към Писанията.

Поканете учениците да излязат на дъската и да допълнят списъка със званията на Спасителя.

Изберете едно звание на Спасителя, за което бихте искали да знаете повече. След това направете следното:

  • Обяснете какво означава това звание за вас. (Бихте могли да потърсите званието в Ръководство към Писанията. Ако званието не е посочено, бихте могли да прочетете по-общ запис за Исус Христос и да размишлявате върху това как званието, което сте избрали, може да се отнася до цялостния Му характер и мисия. Също така може да е полезно да потърсите званието в обикновен речник.)

  • Помислете за история или намерете картина, която показва Спасителя в ролята, която сте избрали.

  • Обяснете какво научавате от званието за това кой е Спасителят, за Неговите мотиви, Неговата любов и Неговата сила.

  • Обяснете как тази роля прави Спасителя по уникален начин способен да ви помага в живота или защо може да се уповавате на Него. (Това може да включва начини, по които Спасителят вече ви е помагал в живота.)

Поканете няколко ученици да споделят какво са подготвили за едно от званията. Бихте могли да помолите учениците да излязат на дъската, да оградят избраното от тях звание и да споделят мислите си пред класа. Вие също бихте могли да споделите своите мисли.

След това поканете учениците да погледнат двете полета на дъската и да направят конкретни връзки между проблемите, които имат, и званието на Спасителя, което показва способността Му да помага.

Да се уповаваме на Господ

За съжаление цар Ахаз и голяма част от народа на Юда избират да не вярват на Исайя и да не се уповават на Господ за защита. Народът е нападнат, като мнозина са пленени и поробени. (Вж. 4 Царе 16, 2 Летописи 28.) Цар Езекия, за разлика от баща си, избира да се уповава на Господ и да следва съвета на Исайя. В резултат на това Господ защитава хората в Йерусалим, като изпраща ангел да унищожи атакуващата армия. (Вж. 4 Царе 19:15–20, 32–35.)

Разсъждавайте върху това какво сте научили и почувствали относно Исус Христос в този урок. В своя дневник за изучаване на Писанията запишете как бихте могли още повече да се уповавате на Него. Може да запишете конкретно Негово звание или роля и как бихте искали повече да се уповавате на Него в тази Му роля.