Енос – Словата на Мормон

Общ преглед

Книгите от Енос до Словата на Мормон обхващат стотици години и ни запознават с различни пророци и вдъхновени хора. Енос, син на Яков и внук на Лехий, се моли на Бог „в усърдна молитва“ за греховете си (Енос 1:4). Книгите на Яром и Омний съдържат различни учения, които могат да благословят живота ни. Мормон е воден от Духа Господен да включи малките плочи „с мъдра цел“, според волята Господна (вж. Словата на Мормон 1:3–7). А цар Вениамин учи синовете си колко важна роля имат Писанията за тяхната вяра.

Подгответе се да преподавате

Следната информация предоставя на учителите идеи за това какво може да се наложи да подготвят предварително за всеки урок.

Енос

Цел на урока: Този урок има за цел да помогне на учениците да упражняват вяра в Исус Христос и да се покайват, за да получат опрощение.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат Енос 1:1–8 преди часа, разсъждавайки върху това какво чувства Енос и какво научава той за Господ и опрощаването на греховете си. Бихте могли да помолите учениците да помислят как според тях това преживяване може да е променило живота на Енос.

• Предложение за видеоконферентно преподаване: След като поканите учениците да обмислят значимите изрази от Енос 1:1–8, можете да им позволите да ги споделят с помощта на функцията за бяла дъска. Учениците могат да изберат един от тези изрази, който искат да разберат по-добре, и да добавят бележки от своето изучаване до него. След това може да ги помолите да обяснят своите бележки.

Яром – Омний

Цел на урока: Този урок е предназначен да помогне на учениците да се упражняват да откриват и прилагат принципи от Писанията, които могат да ги благославят и напътстват в живота.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците, докато провеждат ежедневното си изучаване на Писанията, да се упражняват да откриват принципи, които могат да им помагат в живота. Насърчете ги да дойдат подготвени да споделят поне един принцип, който са открили.

• Изображение: Изображение на кораб с рул, показано или нарисувано на дъската

• Видеоклип: „With All Your Heart“ („С цялото си сърце“) (3:26 мин)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да започнете часа със следния въпрос: „Представете си, че житейският ви път е като кораб, плаващ в океана. Кои неща бихте могли да сравните с щурвала или руля, който направлява кораба по време на пътуването?“. Поканете учениците да отговорят на въпроса, като използват функцията за чат. Прочетете на глас някои от отговорите им, преди да покажете изказването на старейшина Дейвид А. Беднар.

Словата на Мормон

Цел на урока: Този урок може да вдъхне увереност на учениците, че Господ знае всичко и че Неговото дело ще бъде осъществено.

• Подготовка на учениците: Учениците могат да попитат родител или църковен ръководител как е бил напътстван или благославян, когато е откликвал на духовно впечатление или подтик.  

• Видеоклип: „The Work of God“ („Божието дело“) (13:35 мин, гледайте от 6:52 до 11:30 мин)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Когато учениците прочетат 1 Нефи 9:5–6 и Словата на Мормон 1:7–8, бихте могли да ги разделите във видео стаи, за да обсъдят въпросите и да формулират принципите, които открият. В зависимост от размера на групите, един ученик от всяка може да сподели с класа това, което групата му е обсъдила за 1 Нефи 9:5–6, след което друг ученик от всяка група може да сподели това, което неговата група е обсъдила за Словата на Мормон 1:7–8.

Словата на Мормон 1:12–18, Мосия 1

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да изпитат по-голямо желание да изучават Писанията.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да проведат личното си изучаване на Писанията и да размишляват какво влияние оказва то върху тях, най-вече върху чувствата и упованието им в Исус Христос.

• Видеоклипове: „Scriptures Legacy“ („Наследството на Писанията“) (22:29 мин, гледайте от 0:00 до 5:36 мин и от 5:40 до 6:20 мин), „The Blessings of Scripture“ („Благословиите на Писанията“) (3:03 мин), „An Invitation to Study the Book of Mormon“ („Покана за изучаване на Kнигата на Mормон“) (16:21 мин, гледайте от 6:17 до 9:00 мин), „What Scriptures Mean to Me“ („Какво означават за мен Писанията“) (5:03 мин)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Към края на урока, когато учениците могат да изберат няколко дейности за изучаване на Писанията, които да изпълнят, бихте могли да направите видео дейността заедно като клас. Предварително изтеглете един от видеоклиповете и поканете учениците да го гледат, търсейки примери за това как изучаването на Писанията може да благославя живота ни и да увеличава вярата ни в Небесния Отец и Исус Христос. Поканете ги да споделят мислите си, преди да изберат две от останалите дейности.

Преговор на откъси за овладяване на ученията 6

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да задълбочат разбирането си за истините, намиращи се в един или повече от откъсите за овладяване на ученията от Книгата на Мормон, и да ги обясняват.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да прегледат откъсите от таблицата в този урок и да изберат един, който искат да разберат по-добре. Помолете ги да прочетат избрания от тях откъс и да се опитат да го разберат по-добре. Това може да включва да потърсят други подобни стихове в Писанията, да запишат мислите си в своя дневник или да попитат друг човек как разбира стиха. Поканете ги да дойдат подготвени да споделят какво са направили и научили.

• Изображения: Изображения на различни спортни игри или спортни събития

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да разделите учениците във видео стаи и да поканите всяка група да работи заедно, за да създаде своя собствена дейност „Ред по ред“. След като отделите достатъчно време, съберете всички заедно, за да споделят дейностите си с останалата част от класа.