Ръководство за учителя в Семинара: Книгата на Мормон (2024 г.)

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Книгата на Мормон
Книгата на Мормон – Уводни материали
Уводни страници на Книгата на Мормон
1 Нефи 1–5
1 Нефи 6–10
1 Нефи 11–15
1 Нефи 16–22
2 Нефи 1–2
2 Нефи 3–5
2 Нефи 6–10
2 Нефи 11–19
2 Нефи 20–25
2 Нефи 26–30
2 Нефи 31–33
Яков 1–4
Яков 5–7
Енос – Словата на Мормон
Мосия 1–3
Мосия 4–6
Moсия 7–10
Мосия 11–17
Moсия 18–24
Мосия 25–28
Мосия 29 – Алмa 4
Алма 5–7
Алма 8–12
Алма 13–16
Алма 17–22
Алма 23–29
Алма 30–31
Алма 32–35
Алма 36–38
Алма 39–42
Алма 43–52
Алма 53–63
Еламан 1–6
Еламан 7–12
Еламан 13–16
3 Нефи 1–7
3 Нефи 8–11
3 Нефи 12–16
3 Нефи 17–19
3 Нефи 20–26
3 Нефи 27 – 4 Нефи 1
Мормон 1–6
Мормон 7–9
Етер 1–5
Eтер 6–11
Eтер 12–15
Мороний 1–6
Мороний 7–9
Мороний 10
Приложение

Мосия 4–6: общ преглед

„Мосия 4–6: общ преглед“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)

„Мосия 4–6“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон

Мосия 4–6

Общ преглед

Цар Вениамин нарича нашата несъвършена природа „естествения човек“ (Мосия 3:19). Той учи, че можем да я преодоляваме чрез Единението на Исус Христос. Нефитите, трогнати от учението на цар Вениамин, са „изпълнени с радост“ и имат „спокойна съвест“, тъй като се покайват и получават опрощение на греховете си (Мосия 4:3). След това цар Вениамин ги учи как да продължат да изпитват тези чувства и подчертава важността на вярата в Бога.

Подгответе се да преподавате

Информацията, която следва, предоставя на учителите идеи за това какво може да се наложи да бъде подготвено предварително за всеки урок.

Мосия 3:19

Цел на урока: Този урок има за цел да помогне на учениците да следват примера на Спасителя, за да преодоляват своята паднала природа.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат Мосия 3:19 и да размишляват върху значението на стиха. Можете също така да ги поканите да намерят стих или изказване на църковен ръководител, което задълбочава разбирането им за част от този стих.
Изображение: Вълк
Съдържание за показване: Списъка с препратки
Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да поканите учениците да работят на малки групи в отделни видео стаи, за да намерят един или повече стихове, които подобряват тяхното разбиране за Мосия 3:19. След това член на всяка група може да сподели един стих, намерен от неговата група. Бихте могли да поканите учениците да споделят намерените от тях стихове в чата, за да могат съучениците им да ги запишат.

Овладяване на ученията: Мосия 3:19

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да наизустят препратката към откъса за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията за Мосия 3:19. Той също може да им помогне да обясняват учението, преподавано в този откъс, и да прилагат принципите за придобиване на духовно знание в реални житейски ситуации.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да се опитват да наизустят Мосия 3:19. Обяснете, че ще отделите време в рамките на часа, за да запаметят ключовия израз от Писанията, но също така може да им е от полза да се упражняват да запаметят целия стих.
Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да поканите учениците да използват чата, за да споделят различните поведения на естествения човек. След това позволете на учениците да решат кое поведение да използват за примерната ситуация от „Приложете на практика“.

Мосия 4

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да разберат какво могат да правят, за да получават винаги опрощение на греховете си.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат Мосия 4, търсейки какво влияние оказва Исус Христос върху народа и какво цар Вениамин кани хората от народа си да сторят, след като са получили опрощение на греховете си.
Изображение: Човек, който носи чанти
Предложение за видеоконферентно преподаване: За начало на урока бихте могли да използвате бялата дъска, за да покажете изображението на човека, носещ чанти. Учениците могат да напишат до чантите някои от нещата, които хората носят и може да искат да задържат, и някои, които може да не искат да запазят.

Мосия 4:9–10

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да укрепят вярата си в Бог и любовта си към Него.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат в клас със списък от три до пет неща, които вярват за Бог.
Видеоклип: „Следвайте Ме, елате с Мен!“ (17:50 мин; гледайте от 14:17 до 14:56 мин)
Материали: Копия на актуални издания на Лиахона от общата конференция; листове хартия, на които учениците да могат да напишат и покажат своите вярвания за Бог
Предложение за видеоконферентно преподаване: В зависимост от размера на класа, бихте могли да направите дейността с кръга за Мосия 4:9–10 заедно като клас, като използвате бялата дъска. Друг вариант е учениците да използват подобна функция и да работят по двойки или в малки групи във видео стаи, за да направят тази дейност. Учениците биха могли да направят екранни снимки на работата, свършена от групата, за да могат да я ползват по-късно по време на урока.

Овладяване на ученията: Мосия 4:9

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да научат наизуст препратката към откъса за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията за Мосия 4:9, да обясняват учението и да прилагат принципи за придобиване на духовно знание в реални житейски ситуации.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да попитат семейството или приятелите си защо избират да вярват в Бог.
Видеоклип: „His Grace: Choosing to Believe in God“ („Неговата благодат: Изборът да вярваме в Бог“) (4:07 мин)
Предложение за видеоконферентно преподаване: За да преговорят ученията на цар Вениамин в Мосия 4:9 от началото на урока, учениците могат да напишат в чата колкото могат повече неща, които си помнят за това, което цар Вениамин учи народа си да вярва за Бог в Мосия 4:9–10.