Mosias 4:9–10

“Acreditai em Deus”

imagem de Deus

Você já parou para ponderar sobre o impacto que suas crenças têm sobre suas ações e sobre quem você está se tornando? Ao ensinar o que devemos fazer para conservar a remissão de nossos pecados, o rei Benjamim enfatizou a importância de acreditar em Deus. Esta lição pode ajudá-lo a fortalecer sua crença em Deus e seu amor por Ele.

Ensinar as escrituras e as palavras dos profetas com convicção e propósito. Em todas as oportunidades, inspire os alunos a se voltar para a palavra de Deus, pedindo orientação, respostas a perguntas e apoio. Se os alunos “[se banquetearem] com as palavras de Cristo”, as verdades que eles vão encontrar lá “[lhes] dirão todas as coisas que [devem] fazer” (2 Néfi 32:3).

Preparação do aluno: Peça aos alunos que venham para a aula com uma lista de três a cinco coisas em que acreditam a respeito de Deus.

Possíveis atividades de aprendizado

O impacto de nossas crenças

A seguir estão algumas ideias falsas que as pessoas pensavam ser verdadeiras. Reflita sobre o impacto que essas crenças podem ter na vida dessas pessoas

Você pode mostrar no quadro as seguintes declarações.

• O mundo é plano.

• Sapos dão verrugas.

• As estrelas giram em torno da Terra.

• Que problemas podem advir de acreditar em ideias falsas?

• Como você já viu suas crenças ou as de outras pessoas influenciarem atitudes ou ações?

• Como o que acreditamos pode nos influenciar espiritualmente?

Acreditar em Deus

O rei Benjamim ensinou a importância de acreditar em Deus. Antes de começar seu estudo, reserve um momento para refletir sobre o que você acredita a respeito de Deus. Como suas crenças sobre Deus influenciam suas ações? Você pode fazer uma lista em seu diário de estudo de algumas dessas crenças e ponderar por que você acredita nelas. Ao longo de seu estudo, acrescente quaisquer pensamentos ou impressões que possa ter.

Você também pode desenhar a seguinte imagem no quadro e pedir aos alunos que o ajudem a preencher os círculos com os ensinamentos encontrados em Mosias 4:9–10.

Copie a imagem a seguir em seu diário de estudo. No círculo do meio, escreva acreditai em Deus e Mosias 4:9–10.

quadro de ideias

Leia Mosias 4:9–10 e identifique a variedade de coisas que o rei Benjamim convidou seu povo a acreditar sobre Deus. Escreva cada uma delas nos círculos externos. Se necessário, você pode acrescentar mais círculos à sua imagem.

• Em uma frase simples, como vocês resumiriam os ensinamentos do rei Benjamim em Mosias 4:9–10? Você pode usar sua frase resumida como título da imagem que você criou.

Dê a alguns alunos a oportunidade de compartilhar seus resumos desses versículos com a classe. Possíveis verdades que eles podem identificar como parte desse resumo incluem o seguinte: Os profetas do Senhor nos convidam a acreditar em Deus. Deus criou todas as coisas e tem todo poder e sabedoria. Podemos demonstrar nossa crença em Deus por meio de nossas ações.

Você pode dividir a classe em pequenos grupos e designar cada um deles a se concentrar em um ou mais ensinamentos do rei Benjamim dos versículos 9–10. Os alunos podem debater as seguintes perguntas sobre as verdades nas quais foram designados a se concentrar e depois compartilhar suas respostas com a classe.

• Como o entendimento e a crença nesses ensinamentos do rei Benjamim influenciam sua vida?

• Como você vê esses ensinamentos sendo ignorados ou contestados no mundo de hoje?

O presidente Russell M. Nelson compartilhou o seguinte conselho para aqueles que não têm certeza de que acreditam em Deus:

Presidente Russell M. Nelson

Se nem mesmo têm certeza de que acreditam em Deus, comecem por aí. Entendam que, com a falta de experiências com Deus, podemos duvidar de Sua existência. Então, coloquem-se em uma posição para que comecem a ter experiências com Ele. (…) Peçam a Ele que digam a vocês se Ele realmente existe — se Ele os conhece. Perguntem a Ele como Ele Se sente sobre vocês. Então, escutem. (Russell M. Nelson, “Vem, e segue-me”, Liahona, maio de 2019, p. 90)

• Que experiências você já teve que fortaleceram sua crença no Pai Celestial e em Jesus Cristo?

Se for proveitoso para os alunos fazer um debate sobre escolher acreditar em Deus, você pode usar a declaração do élder L. Whitney Clayton na seção “Comentários e informações históricas”.

Aprofundar-se

Uma maneira de fortalecer nossa crença e confiança em Deus é aprendendo com os ensinamentos e as experiências inspirados de outras pessoas (ver Guia para Estudo das Escrituras, “Fé”). Escolha pelo menos uma das três atividades a seguir para ajudar você a melhorar sua crença em Deus:

Mostre as três opções a seguir e dê aos alunos tempo suficiente para completar uma das atividades. Essas atividades podem ser realizadas individualmente, ou os alunos podem concluí-las com outras pessoas que decidiram focar na mesma atividade. Inclua diferentes atividades de acordo com as necessidades e habilidades de seus alunos.

• Hinos: Pesquise no hinário palavras, frases, versículos ou hinos inteiros que ensinem sobre a natureza e o caráter de Deus ou que possam fortalecer sua crença Nele.

• Outros relatos das escrituras: Encontre e estude relatos nas escrituras em que outras pessoas testificaram de suas crenças sobre nosso Pai Celestial ou Seu Filho, Jesus Cristo. Exemplos de passagens que você pode estudar incluem Alma 26:16, 35–37; 34:8–10 e Doutrina e Convênios 76:22–24.

  Você pode fornecer aos alunos exemplares atuais da edição da Liahona de conferência geral se a opção a seguir for usada. Os alunos podem usar também o aplicativo Biblioteca do Evangelho.

• Conferência geral: Usando os discursos recentes da conferência geral, procure palavras, frases, relatos ou histórias que ensinem sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo, e que fortaleçam sua crença Neles. (Você pode pesquisar nos discursos da conferência geral tópicos como “Pai Celestial”, “Trindade” ou “Jesus Cristo”.)

Dê a vários alunos a oportunidade de compartilhar o que aprenderam ou sentiram em seus estudos.

Depois de pedir aos alunos que compartilhem suas ideias, você pode dar a eles pequenas tiras de papel e pedir que escrevam algo em que acreditam sobre Deus. Essas declarações podem ser postadas na sala de aula para a próxima semana a fim de que outras pessoas vejam e ponderem.

Seus próximos passos

Quer você tenha uma forte crença em Deus ou esteja tentando determinar em que acredita, há coisas que cada um de nós pode fazer para fortalecer nossa crença em Deus e nosso amor por Ele. Reserve um momento a fim de refletir sobre qual seria seu próximo passo para conhecer melhor a Deus. Registre seus pensamentos e suas impressões em seu diário de estudo.

Você pode concluir a lição prestando seu testemunho de Deus. Incentive os alunos a agirem de acordo com as impressões que sentiram hoje.

Comentários e informações históricas

É errado apenas “acreditar” se ainda não nos sentirmos à vontade para dizer “Eu sei”?

O élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:

Élder Jeffrey R. Holland

Um rapaz de 14 anos me disse recentemente, com certa hesitação: “Irmão Holland, não posso dizer ainda que sei que a Igreja é verdadeira, mas creio que é”. Abracei aquele menino com toda a força. Disse-lhe com todo o fervor de minha alma que crer é uma palavra preciosa, um ato ainda mais precioso, e que ele nunca deve se desculpar por “apenas crer”. Eu lhe disse que o próprio Cristo declarou: “Não temas, crê somente” (Marcos 5:36) — uma frase que, a propósito, levou o jovem Gordon B. Hinckley para o campo missionário. Eu disse àquele rapaz que crer sempre foi o primeiro passo rumo à convicção e que cada uma das regras de nossa fé coletiva reitera poderosamente a palavra “Cremos”. Eu lhe disse o quanto me sentia orgulhoso dele pela sinceridade de sua busca. (Jeffrey R. Holland, “Eu creio, Senhor”, A Liahona, maio de 2013, pp. 94–95)

Que papel as ordenanças do evangelho desempenham ao conservarmos a remissão de nossos pecados?

O élder L. Whitney Clayton, setenta autoridade geral emérita, compartilhou o seguinte:

Élder L. Whitney Clayton

Ao longo dos tempos, profetas têm nos incentivado e até mesmo nos implorado a acreditar em Cristo. Suas exortações refletem um fato fundamental: Deus não nos força a acreditar. Em vez disso, Ele nos convida a acreditar ao enviar profetas e apóstolos vivos para nos ensinar, ao nos conceder as escrituras e ao nos orientar por meio de Seu Espírito. Somos nós que devemos escolher aceitar esses convites espirituais, decidindo ver com olhos puros a luz espiritual por meio da qual Ele nos chama. A decisão de acreditar é a escolha mais importante que fazemos na vida. Ela molda todas as nossas outras decisões. (L. Whitney Clayton, “Escolher acreditar”, A Liahona, maio de 2015, p. 38)

Como posso ajudar as pessoas que não acreditam em Jesus Cristo?

O élder Neil L. Andersen, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:

Élder Neil L. Andersen

Há muitas pessoas na Terra que sabem muito pouco sobre Jesus Cristo e, em algumas partes do mundo em que Seu nome tem sido proclamado por séculos, a fé em Jesus Cristo tem diminuído. (…) Um estudo recente revelou que, nos últimos dez anos, 30 milhões de pessoas nos Estados Unidos deixaram de acreditar na divindade de Jesus Cristo. Em âmbito mundial, outro estudo prevê que, nas próximas décadas, o número de pessoas que abandonarão o cristianismo será o dobro do número de pessoas que o aceitarão. (…)

Nós todos falamos de Jesus Cristo, mas talvez possamos fazer um pouco melhor. Se o mundo vai falar menos Dele, quem vai falar mais? Nós vamos! Com outros cristãos devotos! (Neil L. Andersen, “Falamos de Cristo”, Liahona, novembro de 2020, pp. 88–89)

Atividades de aprendizado complementares

Forma alternativa de iniciar a lição

Você pode criar uma situação em que alguém pergunte: “O que os membros de sua Igreja acreditam sobre Deus?” e depois peça aos alunos que respondam antes de escreverem suas próprias crenças sobre Deus.

A “personalidade, perfeição e [os] atributos” de Deus

Lectures on Faith [Dissertações sobre a Fé] declara que “uma ideia correta da personalidade, da perfeição e dos atributos de Deus” influencia nossa capacidade de exercer fé Nele (Lectures on Faith, 1985, p. 38). Você pode ajudar os alunos a entender esse princípio convidando-os a listar especificamente o que sabem e acreditam que está relacionado à personalidade, à perfeição e aos atributos de Deus. Como o entendimento e a crença nessas coisas influenciam seu relacionamento com Ele? Como elas podem aumentar sua confiança Nele?

Diferença entre “Creio” e “Sei”

Pergunte aos alunos como eles responderiam a alguém que se pergunta se não há problema em dizer “Creio” como uma expressão de seu testemunho em vez de “Sei”. Você pode usar a declaração do élder Jeffrey R. Holland na seção “” e perguntar aos alunos o que chama a atenção deles nessa declaração.