Алма 12

Вкоравено или смекчено сърце

Какво смятате, че означава да имаме вкоравени сърца или смекчени сърце пред Господ? Когато Зиезрам започва да задава искрени въпроси на Алма и Амулик, Алма учи, че тези, които не вкоравяват сърцата си, могат да научат Божиите неща. Алма учи хората на плана на изкупление и ги насърчава да направят оценка на сърцата си. Този урок може да ви помогне да направите оценка на сърцето си и на желанието си да получите словото Божие.

Насърчавайте учениците да размишляват.Давайте на учениците време да размишляват върху това, което научават за Исус Христос от Писанията и словата на пророците. Насърчавайте ги да размишляват върху това как Неговата сила се проявява в Писанията и в техния живот.

Подготовка на учениците: Бихте могли да раздадете на всеки ученик екземпляр от самооценката за този урок. Поканете ги да се оценят и да помислят как техните отговори им влияят.

Предложения за дейности за изучаване

Сравняване на сърцето с глина

Бихте могли да помолите двама ученици да изработят нещо от глина в рамките на една минута. Ако е възможно, дайте на единия ученик мека глина, а на другия – суха или твърда глина. Ако има достатъчно глина, можете да дадете на всеки ученик в класа малко количество за тази дейност.

• Как използването на мека или твърда глина влияе върху способността ви да я моделирате?

Бихте могли да нарисувате на дъската сърца, подобни на следните.

В дневника си нарисувайте две сърца, като обозначите едното с „вкоравено сърце “, а другото – със „смекчено сърце“. Може да е от полза да знаете, че в Писанията сърцето често символизира нечии „намерения и воля“ (Ръководство към писанията, „Сърце“, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Сравнете сърцата ни с глината, а Господ – с човека, който я моделира. Докато изучавате този урок, търсете помощта на Господ, за да отговорите на следните въпроси:

• Какво означава да имаме вкоравено или смекчено сърце? Защо състоянието на сърцето ми има значение?

• По какъв начин имам вкоравено сърце или смекчено сърце?

• Ако сърцето ми е вкоравено, как мога да търся помощта на Господ, за да го смекча?

Може да е от полза да напишете тези въпроси на дъската, така че учениците да могат да напишат отговорите си в своите дневници по време на урока. На този етап от урока от учениците не трябва да се изисква да отговорят на тези въпроси.

Докато учите, бихте могли да си водите бележки под всяко сърце, което сте нарисували в дневника си.

Вкоравени сърца и смекчени сърца

Когато започнете да изучавате Алма 12 заедно, може да е от полза да попитате учениците какво си спомнят за Зиезрам и разговора му с Алма и Амулик.

Зиезрам и други хора се опитват да измамят и дискредитират Алма и Амулик, като задават въпроси, целящи да ги поставят в капан (вж. Алма 11:21). Амулик отговаря чрез Духа, свидетелствайки за Спасителя и за Страшния съд (вж. Алма 11:26–46). Алма обяснява, че той и Амулик са узнали за измамите на Зиезрам чрез Духа (вж. Алма 12:3–6).

Прочетете Алма 12:7–8 и потърсете какво се случва със Зиезрам.

• Кои изрази ви подсказват, че Зиезрам се променя?

• Как според вас отношението на Зиезрам би могло да е повлияло на способността му да получава отговори?

Тъй като Зиезрам наистина пожелава да научи за Страшния съд, Алма използва тази възможност, за да го учи за плана на Бог за изкупление. Алма обаче първо предупреждава Зиезрам, че сърцето му трябва да бъде чисто пред Бог.

Докато четете Алма 12:9–11, отбелязвайте думи или изрази, които ви помагат да разберете какво се случва поради състоянието на сърцата ни. Може да е полезно да знаете, че „тайнствата на Бог са духовни истини, които стават известни само чрез откровение“ (Ръководство към Писанията, „Тайнствата Божии“, scriptures.churchofJesusChrist.org).

Поканете учениците да споделят какво са научили. Запишете на дъската принципите, които те споделят.

Два от принципите, които може би сте разпознали, са: (1) ако не вкоравяваме сърцата си и усърдно обръщаме внимание на словото Божие, можем да опознаваме тайнствата Божии и (2) ако вкоравим сърцата си, ще чуваме по-малко от словото Божие и няма да узнаем нищо за тайнствата Божии. Бихте могли да напишете всяка истина до сърцата, които сте нарисували в дневника си.

За да разберете по-добре какво означава да имаме вкоравено сърце или какво можем да правим, така че Господ да смекчава сърцата ни, прочетете някои от следващите стихове. До съответните сърца във вашия дневник напишете това, което научавате, или важни изрази от тези стихове и стиховете, които прочетохте от Алма 12:7–11.

• Хора, които вкоравяват сърцата си: 1 Нефи 15:3, 2 Нефи 33:2, Мосия 11:29.

• Какво правят хората, така че Господ да смекчи сърцата им: 1 Нефи 2:16, Алма 24:8.

Поканете учениците да напишат до двете сърца на дъската изрази от стиховете или това, което са научили. До смекченото сърце учениците могат да предложат някои от следните идеи, които смекчават сърцето: „призовах Господа“ (1 Нефи 2:16); „усърдно да ги разпитва“ за евангелието (Алма 12:8); „вниманието и усърдието“ към това, което Господ ни дава (Алма 12:9); и да правим неща, които канят Неговия Дух в живота ни (вж. Алма 24:8).

Поканете учениците да обсъдят защо състоянието на сърцата ни е от значение. Един от начините да направите това е, като поканите няколко ученици да се съгласят да отговарят на въпроси. Те могат да седнат на столове в предната част на стаята. Бихте могли да напишете дадените по-долу въпроси на дъската. Класът може да зададе на тези ученици дадените или други въпроси, за да обсъдят защо състоянието на нашите сърца е от значение.

• Какво смятате, че представлява човек, който задава въпроси с вкоравено сърце? Как би изглеждало да отдаваме „внимание и усърдие“ (Алма 12:9) на Господ?

• Защо понякога се изкушаваме да вкоравяваме сърцата си?

• Защо според вас състоянието на нашето сърце към Господ може да има такова влияние в живота ни?

Божият план на изкупление

Тъй като Зиезрам започва да изпитва искрено желание да разбере възкресението и деня на Страшния съд, Алма го учи за Божия план на изкупление. Той учи за това, че този живот е „време да се подготвим да срещнем Бога“, както и за съществената роля на Спасителя в преодоляването на нашите грехове и смъртта (вж. Алма 12:16–18, 24–28, 33). Той подчертава колко е важно да не вкоравяваме сърцата си.

Бихте могли да поканите учениците да затворят очи, докато правят следното.

Отделете малко време, за да си представите какво би било да застанете пред Бог в деня на Страшния съд, след като сте живели с вкоравено сърце. Представете си и какво би било, ако сте живели със смекчено сърце.

Прочетете Алма 12:12–15, 33–37, като потърсите как сърцето ви може да повлияе на вашата връзка с Небесния Отец и Исус Христос в деня на Страшния съд. Бихте могли да отбележите важни думи или изрази в Писанията си.

• Според Алма 12:33–34 защо е важно да не вкоравяваме сърцата си, а да се покайваме?

• По какъв начин Спасителят е съвършен пример за смекчено и смирено сърце пред Своя Отец? (Вж. Матей 26:39, 2 Нефи 31:4–7, Учение и завети 19:18–19.)

Вашето сърце

Помогнете на учениците да направят лична оценка на сърцата си. Това трябва да бъде лично преживяване за всеки ученик. Можете да използвате следната оценка или да създадете своя собствена. Можете да покажете указанията и твърденията на дъската, а учениците могат да записват отговорите си в дневниците си.

За да оцените собственото си сърце, отговорете на следните въпроси по скала от 1 до 5, като 1 означава „изобщо не е вярно за мен“, а 5 означава „напълно е вярно за мен“.

• Искам да получавам напътствия от Небесния Отец във всички аспекти на живота си.

• Готов/а съм да се подчинявам на Небесния Отец.

• Приемам да бъда поправян/а.

• Имам нужда от помощта на Спасителя в живота си.

• Готов/а съм да се обръщам към Спасителя и да се покайвам.

За да помогнете на учениците да разсъждават върху това, което са научили в този урок, споделете следната примерна ситуация и ги насърчете да използват Писанията в своя отговор.

Представете си, че някой чувства, че има вкоравено сърце по някакъв начин и иска Божията помощ, за да го смекчи. Как бихте могли да използвате наученото днес, за да помогнете на този човек? Можете също така да споделите примера на Спасителя и собствените си лични преживявания.

Бихте могли да завършите, като споделите свидетелството си за истините в този урок и за способността на Господ да смекчава сърцата ни, за да получаваме повече от Неговото слово.

Коментари и информация за историческите обстоятелства

Алма 12:10–11. Какво е различното между хората, които вкоравяват сърцата си, и тези, които не го правят?

Старейшина Доналд Л. Халстром от Седемдесетте учи:

Апостол Яков казва: „Бъдете и изпълнители на словото, а не само слушатели“ (Яков 1:22).

Някои от нас „чуват“ избирателно и „изпълняват“, когато е удобно. Но за тези, които отдават сърцето си и ума си на Господ, дали товарът е лек или тежък, не е от значение. Ние демонстрираме посветено сърце и ум, като последователно следваме Божиите заповеди, без значение колко трудни са обстоятелствата. (Доналд Л. Халстром, „The Heart and a Willing Mind“, Ensign, юни 2011 г., с. 32)

Какво мога да правя, за да избера в какво състояние да бъде сърцето ми?

Докато служи като член на Седемдесетте, старейшина Джералд Н. Лънд обяснява:

Внимателната оценка на състоянието на сърцата ни е едно от най-съществените неща, които можем да сторим в този живот. (…)

Състоянието на сърцата ни пряко влияе на нашата чувствителност към духовните неща. Нека направим борбата за отваряне на нашите сърца към Духа част от всекидневието. След като сме пазителите на нашите сърца, можем да изберем да го правим. Ние избираме какво да пуснем вътре или да задържим отвън. За щастие, Господ силно желае да ни помогне да изберем мъдро. (Джералд Н. Лънд, „Да отворим сърцата си“, Лиахона, 2008 г., с. 33–34)

Допълнителни дейности за изучаване

Вкоравени сърца

Може да е от полза за учениците да изучават стихове от Писанията, от които учим за последствията от това да имаме вкоравено сърце. Бихте могли да разделите учениците на двойки и да им възложите един от следните откъси Писанията: Евреите 3:12–19, 1 Нефи 15:7–11, Алма 34:30–35, 3 Нефи 2:1–3. Поканете учениците да прочетат стиховете заедно. Единият ученик може да търси как хората вкоравяват сърцата си, докато другият търси последствията от това.

Алма свидетелства за Исус Христос

За да помогнете на учениците да почувстват истинността на свидетелството на Алма, записано в Алма 12–13, бихте могли да ползвате видеото „Алма предупреждава Зиезрам“ (3:59 мин) на ChurchofJesusChrist.org. Поканете учениците да слушат за последствията от вкоравяването на сърцата ни и благословиите, които Исус Христос предлага на онези, които не вкоравяват сърцата си. Бихте могли да слагате видеоклипа на пауза на места, върху които искате да наблегнете, а след това да прочетете и обсъдите подробностите, които са най-полезни за вашите ученици.

Алма 12:19–37. Планът на изкупление

Ако за учениците би било от полза да обсъдят плана на изкупление по-задълбочено, обяснете, че мъж на име Антиона, един от върховните управници в Амония, задава въпроси относно ученията на Алма и Амулик за възкресението. Той твърди, че от Писанията учим, че няма да бъдем възкресени или да живеем вечно, защото Бог е попречил на Адам и Ева да вземат от плода на дървото на живота, след като са яли от забранения плод в Едемската градина. (Вж. Алма 12:20–21.)

Прочетете Алма 12:22–37 и потърсете как отговаря Алма, като учи за плана на изкупление. Бихте могли да обсъдите нашата цел на земята (вж. Алма 12:24) и какво Небесният Отец и Исус Христос са направили за нас, за да се върнем в Тяхно присъствие (вж. Алма 12:25, 30, 32–34).

Алма 12:32. Планът на спасение и заповедите

Попитайте учениците дали Бог първо ни е учил на плана на спасение или ни е дал заповедите. Поканете ги да прочетат Алма 12:32, за да намерят отговора. Поканете учениците да нарисуват или опишат плана на спасение в дневниците си за изучаване на Писанията и да обяснят на партньор или в малка група как знанието за него може да ни помага да разбираме защо трябва да спазваме заповедите.