Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 11

Научете наизуст и разберете

Наизустяването на откъси за овладяване на ученията и разбирането на това какво учим от тях, може да кани Светия Дух в живота ви и да ви помага да ставате по-подобни на Исус Христос. Този урок има за цел да ви помогне да запомните ключови изрази от Писанията от първите 12 откъса за овладяване на ученията от Книгата на Мормон и да търсите по-задълбочено разбиране, като задавате и отговаряте на вдъхновени въпроси.

Помагайте на учениците да развиват умения за изучаване на Писанията.Насърчавайте учениците да задават въпроси по време на час и при самостоятелното си изучаване. Развиването на умения за задаване на въпроси и намиране на отговори може да обогатява преживяванията на учениците, свързани с изучаването. Помагайте на учениците да разбират, че Писанията засягат въпросите и трудностите, които имат в момента, независимо дали са големи или малки.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да изберат няколко от първите 12 откъса за овладяване на ученията, за които биха искали да научат повече. Насърчете ги да дойдат в клас, готови да споделят избрания откъс и поне един въпрос, който смятат, че може да им помогне да научат повече за този откъс.

Предложения за дейности за изучаване

Вместо този урок за преговор може да се наложи да бъде преподаден урок върху откъс за овладяване на ученията. Вижте учебната програма, предоставена от областния или регионален директор или координатор, за да се уверите, че всеки урок върху откъс за овладяване на ученията ще бъде преподаден по време на програмата Семинар.

Наизустяване на препратки и ключови изрази от Писанията

Бихте могли да раздадете на учениците следния материал и да ги поканите да прегледат препратки и ключови изрази от Писанията. След няколко минути проверете колко добре учениците са наизустили препратките, като прочетете ключов израз и ги поканите да намерят откъса в своите Писания. Повторете това с няколко различни препратки. След това можете да прочетете един от ключовите изрази от Писанията на глас, като от време на време спирате, за да позволите на учениците да запишат в дневниците си следващата дума или думи. Повторете това няколко пъти, като използвате различни ключови изрази от Писанията. Поканете учениците да отбележат кои откъси за овладяване на ученията биха искали да разгледат по-задълбочено.

Първите 12 откъса за овладяване на ученията и ключовите изрази

Ръководство за учителя – Книгата на Мормон (2024 г.)

Препратка към Писанията	Ключов израз от Писанията
Препратка към Писанията 1 Нефи 3:7	Ключов израз от Писанията „Аз ще отида и ще сторя нещата, които Господ е заповядал.“
Препратка към Писанията 2 Нефи 2:25	Ключов израз от Писанията „Адам падна, за да могат човеците да бъдат; и човеците са, за да могат да имат радост.“
Препратка към Писанията 2 Нефи 2:27	Ключов израз от Писанията „Те са свободни да изберат свобода и вечен живот (…) или да изберат пленничество и смърт.“
Препратка към Писанията 2 Нефи 26:33	Ключов израз от Писанията „Всички са равни пред Бога.“
Препратка към Писанията 2 Нефи 28:30	Ключов израз от Писанията Бог ще дава „на чедата човешки ред по ред, правило след правило.“
Препратка към Писанията 2 Нефи 32:3	Ключов израз от Писанията „Угощавайте се със словата на Христа; защото ето, словата на Христа ще ви кажат всичко това, което трябва да правите.“
Препратка към Писанията 2 Нефи 32:8–9	Ключов израз от Писанията „Трябва да се молите винаги.“
Препратка към Писанията Мосия 2:17	Ключов израз от Писанията „Когато сте в служба на ближните си, вие сте само в служба на вашия Бог.“
Препратка към Писанията Мосия 2:41	Ключов израз от Писанията „Онези, които спазват Божиите заповеди (…) са благословени във всички неща.“
Препратка към Писанията Мосия 3:19	Ключов израз от Писанията „Отхвърл(ете) естествения човек и (…) стан(ете) свети(и) чрез единението на Господа Христа.“
Препратка към Писанията Мосия 4:9	Ключов израз от Писанията „Вярвайте в Бога (…) вярвайте, че Той е всемъдър.“
Препратка към Писанията Мосия 18:8–10	Ключов израз от Писанията „Бъдете кръстени в името Господне като свидетел(ство) (…) че сте встъпили в завет с Него.“

Задаване на вдъхновени въпроси

Вдъхновените въпроси са съществена част от учебния процес. По време на Своето земно служение Спасителят често задава въпроси, които канят учащите да мислят, чувстват и действат според истините, на които Той ги учи (вж. Матей 16:13–16, Йоан 6:66–69). Може би сте забелязали родител, учител или църковен ръководител да задава въпроси, които са ви помогнали да разберете Евангелието по-добре или да свържете това, което научавате, със собствения си живот. Задаването и отговарянето на вдъхновени въпроси може да прави процеса ви на изучаване по-ангажиращ и значим.

Бихте могли да изброите следните три категории въпроси на дъската. За да подготвите учениците за дейността, изберете един от първите 12 откъса за овладяване на ученията и създайте въпрос от този откъс за всяка категория. Можете също така да поканите учениците да предложат въпроси за всяка категория. Предоставени са ви примерни въпроси, използващи 2 Нефи 32:8–9.

Следват примери за различните типове въпроси, които могат да бъдат използвани при изучаването на Писанията. Примерните въпроси се отнасят до истините, които научаваме от 2 Нефи 32:8–9.

Въпроси, които ви помагат да разбирате контекста на стиховете от Писанията

• Кой говори във 2 Нефи 32:8–9?

• Към кого се обръща? Защо?

Въпроси, които ви помагат да разбирате съдържанието или значението на стиховете от Писанията

Тези въпроси могат да ни помагат да разпознаваме ученията и принципите.

• Какво е искал авторът да научим?

• Какво според вас означава „да се молите винаги и да не губите сили“ (2 Нефи 32:9)?

Въпроси, които ви помагат да разбирате ученията и принципите в Писанията

• Как мислите, че постоянната молитва може да влияе на връзката ни с Небесния Отец?

• Какво може да ни помага да помним да се молим винаги, дори когато не ни се иска?

След като обсъдите някои примерни въпроси с ученици, бихте могли да ги разделите по двойки или на малки групи за следната дейност:

Кажете учениците в групите да изберат един от първите 12 откъса за овладяване на ученията и да прочетат целия откъс заедно. След това те биха могли да подготвят поне един въпрос от всяка от трите категории на дъската. Когато учениците подготвят своите три въпроса, им кажете да работят с друга двойка или група. Поканете първата двойка или група да сподели избрания от тях откъс и въпроси, а втората двойка или група да отговори на всеки въпрос. След това кажете на учениците да си разменят ролите.

Ако времето позволява, повторете дейността, като всяка група избира различен откъс от Писанията.

Насърчете учениците да използват умението да задават въпроси по време на самостоятелното си изучаване и в клас.