Алма 13

„За да може и вие да влезете в този покой“

По време на този живот имаме много грижи и проблеми. Господ е насреща, за да ни помага и Той желае да влезем в Неговия покой. Алма обяснява, че Господ ръкополага висшите свещеници да учат на заповедите и да отслужват обредите, така че хората да могат да влизат в покоя Господен. Този урок може да ви помогне да разберете какво означава да влизате в покоя Господен и как можете да правите това.

Помагайте на учениците да разбират символите, които ни насочват към Исус Христос. В Писанията има множество символи, които ни насочват към Исус Христос. Задавайте въпроси, за да помогнете на учениците да разпознават тези символи и да ползват направените от пророците коментари, ако има такива. Обсъдете на какво ни учат символите за Спасителя.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят как са били благословени благодарение на църковен ръководител или чрез участието си в евангелски обред.

Предложения за дейности за изучаване

Покоят Господен

Целта на следващата дейност е да подготви учениците да разберат покоя Господен. Учениците и вие може да споделите какви ползи сте извлекли от това да се намират в покой.

• Сещате ли се за момент, когато сте имали полза от това да сте в покой?

Писанията често споменават покоя Господен. Покоят Господен е „пълнотата на славата Му“ (Учение и завети 84:24). Покоят Господен също се отнася за „насладата от мира и свобода от тревога и смут. Господ е обещал такъв покой на верните Си последователи в този живот. Той също така е приготвил за тях място на покой и в следващия живот“ (Ръководство към Писанията, „Покой“, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Да имаме мир и да сме освободени от тревога и смут не означава, че в живота ни няма да има изпитания. Прочетете Матей 11:28–30 и потърсете какво учи Господ за Своя покой по време на житейските трудности.

Дайте на учениците малко време да помислят как биха могли да се възползват от Господния покой в живота си в този момент. Те биха могли и да запишат някои от мислите си в дневника си за изучаване на Писанията.

Помислете за настоящите си обстоятелства.

• Какви ползи бихте могли да имате от това да изпитате Господния покой?

Алма кани хората от Амония да се покаят и да не вкоравяват сърцата си, за да им бъде простено и да влязат в покоя Господен (вж. Алма 12:33–37). Докато изучавате Алма 13, търсете какво ви дава Господ, за да ви помага да влизате в Неговия покой в този живот и в идния.

Бихте могли да разделите класа на две, като възложите на едната половина да учи за свещеническите ръководители в Алма 13:1–2, 6, а на другата половина – за свещеническите обреди в Алма 13:16. Това може да помогне на учениците бързо да посочат двата принципа и да ги запишат на дъската, преди да ги обсъдите като клас. Друг подход е да се подготви съдържание от всеки принцип, за да могат учениците да учат по двойки или групи, преди да докладват на съучениците си какво са научили. Това може да остави време да обсъдите Алма 13:27–30 по-нататък в урока.

Свещеническите ръководители ни помагат да влезем в Господния покой

Хората от Амония смятат, че живеят „според реда и вярата на Нехор“ (Алма 14:16). Поради това те вярват, че могат да бъдат спасени без Единението на Исус Христос и заменят свещеничеството с лъжлив ред, който Алма нарича „свещеническо лукавство“ (вж. Алма 1:3–4, 12, 16). За да поправи лъжливите им вярвания, Алма ги учи как „Господ Бог постави свещеници според светия Си ред“ (Алма 13:1).

Прочетете Алма 13:1–2, 6 и потърсете защо Господ ръкополага свещенически ръководители.

• Кои са някои от причините, поради които Господ призовава свещенически ръководители?

От тези стихове научаваме, че Спасителят призовава свещеническите ръководители да ни помагат да се обръщаме към Него за изкупление и да поучаваме на Неговите заповеди, за да можем да влезем в Неговия покой.

Старейшина Дейл Г. Ренлънд от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Поради Своята единителна жертва, Исус Христос има силата и властта да изкупи цялото човечество. За да имаме достъп до Неговата единителна сила, Той делегира част от Своята сила и власт на мъже на земята. Тази делегирана сила и власт се нарича свещеничество. (Дейл Г. Ренлънд, „Свещеничеството и единителната сила на Спасителя“, Лиахона, ноем. 2017 г., с. 64)

• Какво ви помага да разберете този цитат за това защо Бог продължава да призовава хората да са носители на свещеничеството в наши дни?

Висшите свещеници, за които говори Алма, са били „призовани и подготвени от основаването на света според предузнанието Божие, въз основа на извънредната им вяра и добрите им дела“ (Алма 13:3). В същото време други „щяха да отхвърлят Духа Божий въз основа на коравосърдечието си“ (Алма 13:4).

Други църковни ръководители, в това число на Обществото за взаимопомощ, Младите жени и ръководителите на Неделното училище, също служат с делегирана власт на свещеничеството. Служейки редом със свещеническите ръководители, те спомагат за насочването на отделни хора и семейства да дойдат при Христос.

За да отговорят на следния въпрос, учениците могат да изготвят списък като клас или да отговорят в малки групи. Можете също така да поканите местен църковен ръководител да дойде в клас и да сподели какво прави, за да помага на другите да се обръщат към Исус Христос.

• Кои са някои от начините, по които църковните ръководители ни помагат да се обръщаме към Исус Христос и да влизаме в Неговия покой?

Свещеническите обреди ни помагат да влезем в Господния покой

Алма споменава праведните примери на висшите свещеници и как те са „осветени“ (Алма 13:11) и „бяха очистени и влязоха в покоя на Господа техния Бог“ (Алма 13:12). След това Алма конкретно посочва Мелхиседек като пример за праведен свещенически ръководител. Обърнете внимание, че народът на Мелхиседек първоначално е нечестив, също като народа на Амония (вж. Алма 8:9, 13:17).

Прочетете Алма 13:14–19 и потърсете как Мелхиседек служи на народа си.

• Какви прилики забелязвате между Мелхиседек и Исус Христос?

• Според стих 16, какво е едно от предназначенията на свещеническите обреди?

От стих 16 научаваме, че свещеническите обреди ни помагат да се обръщаме към Исус Христос за изкупление на греховете, за да можем да влезем в Неговия покой.

Може да е от полза да покажете снимки на отслужването на различни свещенически обреди и да обсъдите как те ни помагат да „се надява(ме) на Сина Божий“ (Алма 13:16). Помогнете на учениците да разсъждават върху участието си в обредите и това как са усетили покоя на Спасителя.

Президент Ръсел М. Нелсън ни учи как някои свещенически обреди ни помагат да се обръщаме към Исус Христос. Гледайте видеоклипа „The Atonement (Единението)“ от 13:22 до 13:51 мин., достъпен на ChurchofJesusChrist.org или прочетете следния текст.

Важните обреди на Евангелието са символ на Единението. Кръщението чрез пълно потапяне символизира смъртта, погребването и Възкресението на Изкупителя. Приемането на причастието подновява кръщелните завети и също така събужда нашия спомен за разкъсаната плът на Спасителя и за кръвта, която Той е пролял за нас. Храмовите обреди символизират помирение с Господ и запечатват семействата заедно завинаги. (Ръсел М. Нелсън, „The Atonement“, Ensign, ноем. 1996 г., с. 35)

• Какво научихте от президент Нелсън за свещеническите обреди?

• Кога сте се чувствали близо до Спасителя, като сте участвали в свещенически обред?

За да може и вие да влезете в Неговия покой

Подобно на свещениците, описани в Алма 13:1–19, Алма усърдно се стреми да помага на хората да се подготвят да влязат в Господния покой. Той им напомня, че Господ скоро ще дойде (вж. Алма 13:21–26). Алма желае „с голяма загриженост (.…), стигаща чак до болка, (те) да се вслушат в словата (му)“ (Алма 13:27).

Прочетете Алма 13:27–30 и потърсете какво Алма кани хората да направят.

• Коя от поканите на Алма (изберете конкретна покана) смятате, че може да ни помогне да влезем в Господния покой?

  Можете също така да поканите учениците да задават въпроси относно ученията на Алма и да работят заедно като клас, за да намерят отговори.

  Следният въпрос е предназначен за личен размисъл. Поканете учениците да предприемат действия според поканата, която смятат, че може да им помогне най-много и да помислят как това ще им помага да получават Господния покой.

• Какво научихте от Алма 13, което може да ви помогне в живота ви в момента?

Търсете напътствието на Светия Дух, за да знаете какво можете да правите, за да прилагате наученото за влизането в покоя Господен.

Представете си, че говорите с приятел, който се притеснява за проблем, пред който се изправя. Какво бихте споделили с приятеля си от изучаването на Алма 13, за да му помогнете да влезе в Господния покой? Включете поне един стих от Алма 13 в отговора си.

Коментари и информация за историческите обстоятелства

Как мога да вляза в Божия покой?

Президент Джозеф Ф. Смит (1838 – 1918) учи как можем да влезем в Божия покой, докато сме в смъртността:

Древните пророци говорят за „влизане в Божия покой“ (вж. Aлмa 12:34, Учение и завети 84:23-24); какво означава това? Според мен това означава да започнем да придобиваме познание и любов към Бог, да имаме вяра в Неговата цел и план до такава степен, че да знаем, че сме прави, и да не преследваме нищо друго, да не бъдем завличани от всеки вятър на учение чрез човешката заблуда, в лукавство по измамни хитрости. (…) Човекът, който е стигнал до такава степен на вяра в Бог, че всяко съмнение и страх е било отхвърлено от него, този човек е влязъл в „Божия покой“. (Teachings of Presidents of the Church: Joseph F. Smith, 1998 г., с. 56)

Каква е целта на свещеничеството?

Можете да гледате видеоклипа „How the Priesthood Works (Как работи свещеничеството)” (3:45), на ChurchofJesusChrist.org, за да научите повече за целта на свещеничеството.

Допълнителни дейности за изучаване

Алма 13:3–5. Предопределение

Поканете учениците да споделят какво знаят за доземния живот и учението за предопределението. Бихте могли да ги поканите да изучават Алма 13:3–5, като потърсят как учението за свещеничеството се отнася до учението за предопределението и защо някои хора не са били призовани или предопределени. Помогнете на учениците да разберат, че учението за предопределението се отнася както за мъжете, така и за жените (вж. Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball, 2006 г., с. 215–216).

Алма 13:28. „Не бъдете изкушени повече от това, което можете да понесете“

Бихте могли да споделите израза „Няма да бъдем изкушени повече от това, което можем да понесем“ и да помолите учениците да споделят какво мислят, когато прочетат това твърдение. Поканете ги да прочетат Алма 13:28 и да потърсят какво трябва да правим, за да бъде вярно това твърдение. За учениците също така може да бъде от полза да прочетат 1 Коринтяните 10:13, 3 Нефи 18:15, или Учение и завети 10:5, или да направят препратка между този откъс и горните стихове в техния екземпляр от Писанията.

Бихте могли да използвате някои от следните въпроси, за да помогнете на учениците да задълбочат разбирането си: Какво според вас означава „да бдите и да се молите непрестанно“? Защо според вас трябва да се смиряваме, да бдим и да се молим непрестанно, за да можем да устояваме на всяко изкушение, което срещаме? Как разбирането на тази истина може да промени начина, по който гледате или отговаряте на изпитанията и изкушенията?

Примерът на Алма като свещенически ръководител

За учениците би могло да бъде от полза да обсъдят това как Алма е пример за следния принцип: Спасителят призовава свещеническите ръководители да ни помагат да се обръщаме към Него за изкупление и да поучаваме другите на Неговите заповеди, за да можем да влизаме в Неговия покой.

Прочетете Алма 8:9–10, 30–32, 12:34–37, 13:27, търсейки думи и изрази, които илюстрират как Алма олицетворява принципа.

Учениците също така биха могли да поговорят за църковни ръководители, които познават, които олицетворяват този принцип.