„Оценете вашето обучение, част 5: Мосия 18 – Алма 16“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)
„Оценете вашето обучение, част 5“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон
Оценете вашето обучение, част 5
Този урок има за цел да ви помогне да оцените поставените от вас цели и израстването, постигнато досега по време на вашето изучаване на Книгата на Мормон.
Насърчавайте учениците да се уважават и приемат един друг. Създавайте преживявания, които позволяват на учениците да черпят сила един от друг, както и от общото си желание да достигнат до мира, изцелението и благодатта на Спасителя. Когато учениците разпознават колко общо имат един с друг, те са по-склонни да допринасят по отзивчиви начини.
Подготовка на учениците: Бихте могли да поканите учениците да намерят значим за тях стих в Мосия 18 – Алма 16 относно Единението на Исус Христос.
Предложения за дейности за изучаване
Този урок има за цел да помогне на учениците да оценят целите, които са си поставили, способността си да обясняват ученията в Книгата на Мормон или как се променят техните нагласи, желания и способността им да живеят според Евангелието. Изучаването в клас на Мосия 18 до Алма 16 може да е наблегнало на истини, различни от тези в дадените по-долу дейности. Ако е така, дейностите могат да бъдат приспособявани, за да включват тези истини.
Поглеждайки назад, да продължаваме напред
Бихте могли да споделите лично преживяване от поход или каране на велосипед, когато сте видели напредъка си и сте продължили към вашата дестинация. Ако е възможно, споделете снимки от екскурзията си. Можете също така да поканите учениците да споделят свои подобни преживявания.
Помислете за случай, когато сте отишли на поход, карали сте велосипед или сте пътували на известно разстояние. Когато гледате напред и започнете пътуването, може би чувствате, че постигате много малък напредък. Какво се случва, когато спрете за момент, за да погледнете назад към мястото, където сте били? Вероятно ще забележите, че сте стигнали по-далеч, отколкото осъзнавате.
-
Каква е ползата от това да знаете къде сте били и къде отивате?
Нашият живот може да се сравни с пътуване. Размисълът по време на пътуване върху това къде се намирате и накъде сте тръгнали може да се сравнява с периодичния размисъл върху целите, които имате за личностното си развитие.
-
Каква полза сте имали от това да отделите време, за да оцените целите и напредъка си?
Този урок ще ви помогне да оцените напредъка, който сте постигнали по пътя си като ученик на Исус Христос. Търсете вдъхновение от Светия Дух, докато размишлявате върху напредъка си.
Да се превръщаме в ученици на Исус Христос
Тази дейност има за цел да помогне на учениците да разсъждават върху това, което са изучавали досега в Книгата на Мормон. Тя също така е предназначена да помогне на учениците да помислят за целите, които биха искали да си поставят, за да дадат насока на своето обучение в останалата част от Книгата на Мормон. Можете да покажете или нарисувате просто изображение като следното на дъската и да споделите следните инструкции. Бихте могли да приспособите дейността, ако е необходимо, за да помогнете на учениците да имат по-смислено преживяване, докато обмислят наученото. Насърчете учениците да посочат стихове от Книгата на Мормон, които подкрепят техните отговори.
Нарисувайте пътека, която представлява заветния път и вашето пътуване като ученик на Исус Христос. Нарисувайте небесното царство в края на пътеката. Нарисувайте себе си по средата на пътеката.
Прегледайте това, което сте изучавали в Книгата на Мормон и бележките в дневника си, за да си припомните какво сте научили. Зад рисунката на вас самите напишете какво сте научили от първата половина на Книгата на Мормон, което ви е помогнало да бъдете ученик на Исус Христос. Можете да споменете знания, които сте придобили, нагласи или желания, които развивате, или действия, които сте предприели.
Когато учениците приключат, им позволете да споделят. Бихте могли да поканите желаещите ученици да изброят някои от отговорите си на дъската зад човечето по пътеката. След това можете да започнете обща дискусия, като ги накарате да споделят това, което смятат за най-значимо. Също така можете да попитате учениците за техните придобити знания, които вече могат да обясняват по-добре, нагласите или желанията, които чувстват, че са променили в следствие на наученото, или какви са нещата от Книгата на Мормон, които прилагат в живота си. Можете също така да посочите един от отговорите, написани на дъската, и да поканите учениците да споделят конкретните откъси или разкази от Писанията, които са вдъхновили техния отговор. Можете също така да помолите желаещите ученици да изберат отговор на дъската, който не е техен, и да споделят защо ги впечатлява. Насърчавайте учениците да не споделят неща, които са твърде лични или поверителни.
След като учениците приключат със споделянето, ги накарайте да помислят какви допълнителни знания се надяват да придобият, докато продължават да изучават Книгата на Мормон. Можете да споделите следните указания и да накарате учениците да допълнят страницата си в своя дневник за изучаване на Писанията.
Върнете се отново към изображението във вашия дневник за изучаване на Писанията. На пътеката пред фигурката, която ви символизира, запишете действията, които искате да предприемете или да продължавате да предприемате, докато се стремите да станете като Исус Христос.
-
Какво друго се надявате да научите, докато изучавате следващата половина от Книгата на Мормон?
-
Какво се надявате да знаете, чувствате или правите в края на тази година в резултат на наученото от втората половина на Книгата на Мормон?
Да изпитаме промяна в сърцето
Тази дейност може да помогне на учениците да разсъждават върху начините, по които изпитват промяна в сърцето.
Напоследък четохте за много хора, които са изпитали промяна в сърцето. За някои, като Алма-младши и синовете на Мосия, промяната е незабавна и драматична. За други, като Амулик и народа на Лимхий, промяната се случва с течение на времето.
Алма пита хората от Зарахемла: „Изпитали ли сте тази голяма промяна в сърцата си?“ (Aлма 5:14). И ако е така, „можете ли да се почувствате така и сега?“ (Алма 5:26). Помислете за напредъка на собствената си промяна в сърцето. Трудно ли е понякога да разпознаете как Господ може да ви помага да се променяте? По какви начини виждате себе си в някои от разказите, които изучавате?
Прочетете Алма 5:14–19, 26–29 и с молитва обмислете въпросите на Алма.
Може би сте записали отговорите си на въпросите на Алма в своя дневник за изучаване, когато за първи път сте изучавали тези стихове. Сравнете това, което сте написали тогава, с това как бихте отговорили на въпросите сега. Какво забелязвате? Какво мислите, че вашият Небесен Отец би искал да разпознаете, почувствате или направите, след като сравните вашите отговори?
Бихте могли да запишете новите си отговори или чувствата си относно своя напредък.
Помогнете на учениците да разберат, че понякога може да е трудно да забележим личното си израстване. Търсете възможности да помагате на всеки ученик да вижда своето израстване и напредък. Ако забележите начини, по които даден ученик е изпитал промяна в сърцето, споделете това с него или нея.
Обясняване на учението за Единението на Исус Христос
Следната дейност може да помогне на учениците да се упражняват да обясняват учението за Единението на Исус Христос. Един от начините да помогнете на учениците да направят това е да ги накарате да работят по двойки. Всеки ученик би могъл да напише ситуация или въпрос, при които разбирането на Единението на Спасителя би било от полза. След като напишат ситуацията или въпроса, учениците могат да обменят написаното и след това да напишат отговор. Когато приключат с писането, учениците могат да споделят отговорите си един с друг.
Измислете и напишете примерна ситуация, в която знанието за Единението на Исус Христос би помогнало на някого. Например една млада жена се чуди дали може да ѝ бъде простено или един млад мъж се чувства сам в своите изпитания. Или, вместо ситуация, бихте могли да напишете въпрос, който вие или някой друг може да има относно Единението на Спасителя.
Помислете какво сте научили за Единението на Исус Христос, изучавайки Книгата на Мормон. Разгледайте стиховете от Писанията, които сте отбелязали, или бележките във вашия дневник за изучаване. Може да сте отбелязали някои стихове или да сте си водили бележки от изучаването на Мосия 26 или Алма 7 (вж. също 2 Нефи 9, Мосия 14–16).
Напишете какво бихте казали в отговор на ситуацията или въпроса. Обяснете как разбирането на учението за Единението на Исус Христос може да помогне в ситуацията или да отговори на въпроса. Опитайте се да използвате един или повече откъси от Книгата на Мормон.
Бихте могли да споделите своето свидетелство и да поканите учениците да свидетелстват за Единението на Исус Христос.