„Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 13: Намиране и отбелязване, Алма 7:11–13 до Мороний 10:4–5“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)
„Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 13“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон
Една от целите на овладяването на ученията е да ви помага да дойдете при Христос, като задълбочава разбирането ви за евангелските истини в Писанията. Този урок има за цел да ви помогне да намерите 12-те откъса за овладяване на ученията от Писанията във втората половина на Книгата на Мормон.
Създаване на среда, изпълнена с усещане за принадлежност. Като давате възможност на учениците да научават повече един за друг, помагате за създаването на среда на приемане и принадлежност. Търсете възможности, при които учениците могат да споделят помежду си уместна информация за живота си.
Подготовка на учениците: Поканете учениците да помолят приятели или членове на семейството да им покажат различни начини, по които отбелязват откъси от Писанията, и да обяснят защо.
Предложения за дейности за изучаване
Вместо този урок за преговор може да се наложи да бъде преподаден урок върху откъс за овладяване на ученията. Вижте учебната програма, предоставена от областния или регионален директор или координатор, за да се уверите, че всеки урок върху откъс за овладяване на ученията ще бъде преподаден по време на програмата Семинар.
Препратки към Писанията и ключови изрази от Писанията
Ако е необходимо, преди да поканите учениците да отговорят на следната примерна ситуация, им напомнете, че отбелязването на откъси в Писанията не е неуважително, нито е задължително и че няма правилен или грешен начин да правят това. Важното е да се стремим да намираме, научаваме и запомняме на какво ни учат Писанията.
Представете си, че по-малкият ви брат или сестра забелязват, че отбелязвате във вашия екземпляр от Писанията, докато учите. След като вижда страницата с всички отбелязани неща върху нея, по-малкият ви брат или сестра ви пита защо отбелязвате във вашите Писания.
Бихте могли да поканите учениците да споделят в малки групи някои различни начини, по които отбелязват информация в своите Писания, и защо. Помогнете на учениците да разберат, че отбелязването на откъси от Писанията може да ги направи по-лични, да набляга на смислените прозрения и да улесни намирането на откъси отново в бъдеще.
След като учениците приключат със споделянето, покажете следната таблица или я раздайте в разпечатан вид по време на следващата дейност.
Овладяване на ученията от Книгата на Мормон: Алма – Мороний
Ръководство за учителя – Книгата на Мормон (2024 г.)
Препратка към Писанията
Ключов израз от Писанията
Алма 7:11–13
Ключов израз от Писанията
„И Той ще се яви, изстрадвайки болки и оскърбления, и изкушения от всякакъв вид“.
Алма 34:9–10
Ключов израз от Писанията
„Нужно (е) да бъде извършено Единение (…), една безпределна и вечна жертва“.
Алма 39:9
Ключов израз от Писанията
„Да не следваш повече страстите на очите си“.
Алма 41:10
Ключов израз от Писанията
„Нечестието никога не е било щастие“.
Еламан 5:12
Ключов израз от Писанията
„Върху канарата на нашия Изкупител (…) вие трябва да градите основите си“.
3 Нефи 11:10–11
Ключов израз от Писанията
„Изстрадах волята на Отца във всички неща от началото“.
3 Нефи 12:48
Ключов израз от Писанията
„Бъдете съвършени, както Аз съм, или както вашият Отец, Който е на небесата, е съвършен“.
3 Нефи 27:20
Ключов израз от Писанията
„Елате при Мене и бъдете кръстени (…), за да може да бъдете осветени чрез приемането на Светия Дух“.
Етер 12:6
Ключов израз от Писанията
„Няма да получите никакво свидетелство, докато вярата ви не бъде изпитана“.
Етер 12:27
Ключов израз от Писанията
„Ако човеците дойдат при Мене (…), тогава Аз ще сторя слабите им страни да станат силни“.
Мороний 7:45–48
Ключов израз от Писанията
„Милосърдието е чистата любов Христова“.
Moроний 10:4–5
Ключов израз от Писанията
„(Питайте) с искрено сърце, с истинско намерение и вярвайки в Христа (…), и чрез силата на Светия Дух вие можете да узнаете истината за всичко“.
© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. Всички права запазени.
Бихте могли да поканите учениците да работят по двойки с партньор. Възложете на всяка двойка да се подготви да представи поне един откъс за овладяване на ученията пред класа. Уверете се, че сте възложили всичките 12 откъса. След като им дадете време да се подготвят, поканете всяка двойка да направи следното:
Да представят партньора си на останалата част от класа, като споделят нещо интересно или важно един за друг
Да представят своя откъс за овладяване на ученията пред класа като:
Насърчат учениците да намерят откъса и да го отбележат
Прочетат целия откъс пред класа и посочат ключовия израз от Писанията
Обяснят защо разбирането на истината в ключовия израз от Писанията е важно за днешните младежи
След като всички ученици приключат със споделянето, те могат да използват оставащото време от часа, за да започнат да запаметяват препратки и ключови изрази от Писанията. За помощ биха могли да използват мобилното приложение Doctrinal Mastery (ако е налично).
Възложете на всеки ученик различен откъс за овладяване на ученията. Всеки ученик би могъл да използва възложения му откъс, за да подготви духовна мисъл, която да сподели като част от духовно послание по-късно през семестъра. Ако използвате тази идея, не забравяйте да запишете кои откъси за овладяване на ученията са възложени на всеки ученик, както и кой ден ще се проведе духовното послание. Можете да напомните за това на учениците по време на междучасието в деня преди духовното послание.
В раздела „Допълнителни дейности за изучаване “ в урока „Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 1“ има предложение за различен начин, по който да помогнете на учениците да намерят и изучат откъсите за овладяване на ученията през този семестър.