Алма 45–46

Мороний издига знамето на свободата

Когато Мороний чува за разногласията сред народа си, причинени от Амаликия, той е разгневен. Той прави знамето на свободата и изброява върху него важни неща, които народът му да помни винаги. Думите на Мороний вдъхновяват хората да станат по-предани на Бог. Този урок може да ви помогне да разберете начини, по които можете да показвате своята преданост към Бог.

Помагайте на учениците да си спомнят за Господ. Да си спомняме за Господ и Неговата доброта е постоянна тема в Книгата на Мормон (вж. 2 Нефи 10:2, Яков 6:4, Мороний 10:3). Канете учениците да участват в дейности за изучаване, които ще им помагат да си спомнят за Исус Христос и да размишляват върху това как Той ги е благославял и укрепвал.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да съставят списък с неща, които ги вдъхновяват или им напомнят да спазват Божиите заповеди.

Предложения за дейности за изучаване

Не забравяйте

Покажете дадените по-долу въпроси. Учениците могат да им отговорят с партньор или в малка група. Също така бихте могли да споделите личен пример от живота си.

• Кога сте забравяли нещо важно? Какво се случи в резултат на това?

• Кои са някои от нещата, които никога не искате да забравяте? Защо?

Днес ще научите за време, когато нефитите забравят за Господ дори след като са изпитали чудотворно избавление чрез Него. Може би си спомняте от изучаването на Алма 43–44, че Господ помага на нефитите да победят ламанитите в битка, въпреки че нефитите са значително по-малко (вж. Алма 43:51–54).

Прочетете Алма 45:1 и потърсете как нефитите реагират след тази чудотворна победа.

• Какво открихте?

През този период на мир, синът на Алма, Еламан, назначава свещеници и учители в Църквата из цялата земя и проповядва словото Божие със своите братя.

Прочетете Алма 45:23–24; 46:1–5, 7–8 и потърсете как реагират хората на тези учения.

• Какво ви прави впечатление в отношението и поведението на нефитите в тези стихове?

• Каква истина можем да научим от стих 8 относно това какво може да се случи, когато забравим за Господ?

Една истина, която можем да научим от Алма 46:8, е, че когато забравим за Господ, можем по-лесно да бъдем подведени да вършим нечестия.

Помислете как сте виждали доказателства за тази истина в живота си. Докато продължавате да изучавате днес, търсете учения, които могат да ви помагат по-добре да си спомняте за Господ и да показвате своята преданост към Него.

Мороний прави знамето на свободата

Мороний е разгневен срещу Амаликия заради това, че причинява тези разногласия сред нефитите.

Прочетете Алма 46:12–14, 19–20 и потърсете какво прави Мороний, за да вдъхнови нефитите да бъдат верни на Бог.

Преди да зададете следните въпроси, бихте могли да изброите тези думи от стих 12 на дъската: Бог, религия, свобода, мир, семейство (съпруги и чеда).

• Защо смятате, че Мороний избира да покаже тези думи на другите, за да ги видят в този труден момент?

• Как виждате едно или повече от тези неща да бъдат забравяни или да не се набляга на тях в днешния свят?

Подобно на Мороний, църковните ръководители в наши дни ни призовават да помним и защитаваме същите тези ценности. Прочетете следните изказвания и потърсете съвременни учения, които се отнасят за нещата, изброени в знамето на свободата.

Раздайте материала, предоставен по-долу, и дайте време на учениците да изучават изказванията в него самостоятелно или с партньор.

Бихте могли също така да разпечатате изказванията поотделно и да ги закачите по стените из стаята. Всяко изказване може да бъде разпечатано или поставено върху изображение на знаме, за да прилича на знаме на свободата. Може да дадете на учениците време да се разходят и да прочетат всяко изказване.

Съвременни учения, свързани със знамето на свободата

Ръководство за учителя – Книгата на Мормон (2024 г.) – „Алма 45–46: Мороний издига знамето на свободата“

„В памет на нашия Бог“

Старейшина Нийл Л. Андерсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Има много хора на земята, които знаят много малко за Исус Христос, а в някои части на света, където името Му е било провъзгласявано от векове, вярата в Исус Христос намалява. (…)

Докато светът говори все по-малко за Исус Христос, нека ние говорим повече за Него. С разкриването на истинската ни същност като Негови последователи много хора около нас ще са готови да слушат. (Нийл Л. Андерсън, „Ние говорим за Христа“, Лиахона, ноем. 2020 г., с. 88, 90)

„В памет на (…) нашата религия“

Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство учи:

Ако спрем да ценим нашите църкви по каквато и да е причина, застрашаваме нашия личен духовен живот, а когато значителен брой хора се отдалечават от Бог, това намалява Неговите благословии за нашите народи.

Посещаемостта и активността в църква ни помага да ставаме по-добри хора и да оказваме по-добро влияние в живота на другите. В църквата се учим как да прилагаме религиозни принципи. Учим се един от друг. (…)

Моля се всички да бъдем непоклатими в тези църковни преживявания, в стремежа си към вечен живот, най-великият от всички дарове Божии. (Далин Х. Оукс, „Необходимостта от църква“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 24, 26)

„В памет на нашата (…) свобода“

Старейшина Роналд А. Расбанд от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Какво представлява религиозната свобода?

Това е свобода на поклонение във всичките му форми – свобода за събиране, свобода на словото, свобода да се действа според религиозните вярвания и свобода другите да правят същото. Религиозната свобода позволява на всеки от нас да решава за себе си в какво да вярва, как да живее и действа според вярата си и какво Бог очаква от него. (…)

Каня ви да отстоявате делото на религиозната свобода. Тя е израз на дадения от Бог принцип на свободата на избор.

Религиозната свобода внася баланс сред борещите се философии. Доброто на религията, нейният обхват и ежедневните жестове на обич, които религията вдъхновява, се умножават, само когато се застъпваме за свободата да изразяваме основните си вярвани и да действаме според тях. (Роналд А. Расбанд, „Да изцеляваме света“, Лиахона, май 2022 г., с. 91, 93)

„В памет на (…) нашия мир“

Старейшина Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Изцелителят на всяка рана, Този, Който поправя всяка несправедливост, ни кани да работим заедно с Него в тежката задача да творим мир в един свят, който няма как да го открие по друг начин. (…)

Аз ви моля да бъдете миротворци – да обичате мира, да търсите мир, да създавате мир и да цените мира. Отправям този призив в името на Княза на мира. (Джефри Р. Холанд, „Служението на помирение“, Лиахона, ноем. 2018 г., с. 79)

„В памет на (…) нашите (семейства)“

Сестра Бони Л. Оскарсън, бивш общ президент на Младите жени, учи:

Всяка жена, независимо от брачния си статус или броя на децата, може да бъде защитничка на Господния план, описан в прокламацията за семейството. Ако това е Господният план, той трябва да е и нашият план! (…)

Нека помогнем в изграждането на царството Божие като смело защитаваме брака, родителството и дома. Господ има нужда да бъдем смели, постоянни и непоклатими воини, които защитават Неговия план и учат идните поколения на истините Му. (Бони Л. Оскарсън, „Защитници на прокламацията за семейството“, Лиахона, май 2015 г., с. 15, 17)

Поканете учениците да споделят какво им прави впечатление в тези изказвания. Обсъдете конкретни начини, по които могат да си спомнят за изброените в знамето на свободата неща и по Христов начин да ги защитават.

• Кои са някои от начините, по които можете да помните ценностите, изброени в знамето на свободата?

• Как можете да ги защитавате по Христов начин?

Въздействието на знамето на свободата

След като Мороний им напомня за тези важни истини, много от нефитите сключват завет, че никога няма да изоставят Бог и че ще се стремят към мир (вж. Алма 46:21–22, 28–31).

Прочетете Алма 46:36–38 и потърсете какво прави Мороний, за да помогне на своя народ да помни Бог и другите важни неща, изброени в знамето на свободата.

• Кои от нещата, изброени в знамето на свободата, смятате, че искате да запомните или за кои да се застъпвате по-пълноценно в живота си?

• Какво бихте могли да направите, за да помните по-добре тази тема или да защитавате вярванията си относно нея?

Свидетелствайте за истините, обсъждани днес. Насърчавайте учениците да полагат усилия да почитат и помнят Бог и другите неща, изброени в знамето на свободата.

Коментари и информация за историческите обстоятелства

Как това да си спомняме за Исус Христос може да влияе на живота ни?

Президент Ръсел М. Нелсън ни учи:

Никога не е имало момент в историята на света, когато знанието за нашия Спасител да е било по-важно в лично отношение и по-свързано с всяка човешка душа. Представете си колко бързо унищожителните конфликти по целия свят, а и тези в личния ни живот, биха били разрешавани, ако всички ние изберем да следваме Исус Христос и да се вслушваме в ученията Му. (Ръсел М. Нелсън, „Чиста истина, чисто учение и чисто откровение“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 6)

Защо е важно да защитаваме религиозната свобода?

Старейшина Роналд А. Расбанд от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Има и още един бич, засягащ целия свят – атакуването на вашата и моята религиозна свобода. Това все по-широко разпростиращо се отношение се стреми да премахне религията и вярата в Бог от площадите, училищата, стандартите в обществото и гражданските обсъждания. Противниците на религиозната свобода се стремят да налагат ограничения над изразяването на съкровените убеждения на вярващите. Те дори критикуват и осмиват свързаните с вярата традиции.

Такова отношение изолира хората и омаловажава личните принципи, честността, уважението, духовността и покоя на ума. (Роналд А. Расбанд, „Да изцеляваме света“, Лиахона, май 2022 г., с. 91)

Как мога да помогна за установяването на мир в света около мен?

Президент Ръсел М. Нелсън ни учи:

Какво очаква Господ от нас като членове на Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни? Като Църква ние трябва да отхвърлим войната и да провъзгласяваме мир (Учение и завети 98:16). Като индивиди трябва да „търсим това, което служи за мир“ (Римляните 14:19). Трябва да бъдем индивидуални миротворци. Трябва да живеем мирно като двойки, семейства и съседи. Трябва да живеем в съгласие със Златното правило. (Ръсел М. Нелсън, „Блажени миротворците“, Лиахона, ноем. 2002 г., с. 41)

Допълнителни дейности за изучаване

Защитаване на религиозната свобода

Бихте могли да отбележите, че Амаликия кара мнозина „да търсят да разрушат църквата Божия“ (Алма 46:10). За учениците би могло да е от полза да проведат обсъждане за значимостта на религиозната свобода в наши дни. Можете да изучавате Алма 46:1–10 заедно като клас и да потърсите заплахите пред нефитите относно свободата им да се покланят на Бог, както изберат. Поканете учениците да споделят по какви начини виждат хора да се опитват да унищожат религиозната свобода в наши дни.

Може да е от полза да гледате „What is Religious Freedom?“ („Какво е религиозна свобода?“) (4:06), за да помогнете на учениците да разберат по-добре какво представлява религиозната свобода.

Бихте могли също така да поканите учениците да потърсят страницата „Religious Freedom (Религиозна свобода)“ в Gospel Topics (Евангелски теми) (topics.ChurchofJesusChrist.org) или да изучават изказването на старейшина Роналд°А. Расбанд, включено в раздела „Коментари и информация за историческите обстоятелства“.

Видео дейност

За да видите визуално представяне на събитията, изучавани в тази глава, можете да покажете видеоклипа „Captain Moroni“ („Капитан Мороний“) от 12:05 до 15:35 мин.