„Алма 56: 2000 млади воини“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)
„Алма 56“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон
Алма 56
2000 млади воини
Можем да научим големи уроци от примера за вяра на младежите в Господната Църква. По време на голяма война Еламан предвожда 2000 храбри, млади мъже към победи, които спасяват много животи. Този урок има за цел да ви помогне да разберете, че когато смело упражнявате вяра в Исус Христос, Господ ще ви благославя със Своята сила.
Разпознавайте божествения потенциал на учениците си. Помнете, че всеки ученик е чедо на Бог. Когато учениците знаят, че вярвате в способността им да стават по-подобни на Исус Христос, тяхната увереност в собствения им потенциал ще нараства. Отбелязвайте, когато учениците се стремят да се подчиняват в по-голяма степен, да се отнасят любезно към другите и да действат с вяра.
Подготовка на учениците: Бихте могли да поканите учениците да помислят за младеж или група младежи, които са проявили голяма вяра в Господ, въпреки големи трудности.
Предложения за дейности за изучаване
Да имаме смелост
Бихте могли да напишете на дъската следните задачи, които може да бъдат плашещи или трудни. Можете да промените задачите или да добавите нови, за да бъдат по-подходящи за вашите ученици. Някои допълнителни примери за задачи може да включват: да споделите свидетелството си, да споделите Евангелието с приятел и да се покаете.
Представете си как бихте се почувствали и защо, ако някой ви помоли да направите следното:
-
Да отслужите пълновременна мисия
-
Да спазвате заповедите, дори и да не са популярни
-
Да говорите в църквата или да преподадете урок
Поканете няколко ученици да изберат една от задачите и да споделят как биха се почувствали и защо.
-
Какви съмнения може да се чувствате изкушавани да имате в тези ситуации?
За да подготвите учениците да разберат целесъобразността на това, което ще изучават, ги поканете внимателно да направят следното:
В дневника си за изучаване на Писанията напишете едно нещо, което Господ може да иска да направите сега или скоро, което може да бъде плашещо или трудно за вас. Също така може да запишете всички съмнения или притеснения, които може да имате. (Ще се върнете към тези бележки по-нататък в урока.)
Размишлявайте какво трябва да знаете или разбирате, за да се справите с тази задача с увереност. Докато изучавате, търсете напътствието на Господ, за да намирате и разбирате истините, които ще са ви от помощ.
Посланието на Еламан до Мороний
Алма 56–58 е писмо, което Еламан пише на капитан Мороний по време на войната. Еламан пише за група млади мъже от анти-нефити-лехитите, известни като 2000-те млади воини. Тези млади мъже, водени от Еламан, се присъединяват към армията, водена от Антипус, и се подготвят да защитят земята и семействата си от ламанитите (вж. Алма 56:9–12).
Помогнете на учениците да разберат какво се случва в Алма 56:30–44. Някои от начините, по които можете да направите това, включват:
-
Напишете на дъската следната дейност за свързване или дайте на учениците екземпляр от материала за раздаване. Отговорите на дейността за свързване са 1-a, 2-в, 3-г, 4-б.
-
Помолете трима ученици, които седят отпред, да носят табелки, които обозначават всеки от тях като една от трите армии (2000-те млади воини, армията на Антипус, армията на ламанитите). Учениците в предната част на стаята могат да пресъздават маневрите на армиите, докато съучениците им четат стиховете.
Ситуацията, пред която се изправят 2000-те млади воини
Ръководство за учителя – Книгата на Мормон (2024 г.) – „Алма 56: 2000‑те млади воини“
За да научите за страшната и трудна ситуация, пред която са изправени синовете на Еламан, прочетете следните стихове и ги свържете с правилните обобщени твърдения.
|
1.___Алма 56:30–33 |
а. Антипус нарежда на Еламан и неговите 2000 воини да минат покрай Антипара в опит да изведат ламанитите от града. |
|
2.___Алма 56:34–38 |
б. След три дни 2000-те воини вече не могат да видят ламанитите зад тях. Те не знаят дали армията на Антипус е настигнала ламанитите или ламанитите се опитват да ги примамят в капан. Еламан пита младите си войници дали са готови да влязат в битка. |
|
3.___Алма 56:39–42 |
в. Когато ламанитите напускат града, за да атакуват 2000-те воини, армията на Антипус тръгва след ламанитите. |
|
4.___Алма 56:43–44 |
г. Вместо да се обърнат да се сражават с Антипус, ламанитите бързат напред, надявайки се да унищожат армията на Еламан, преди Антипус да може да ги атакува в гръб. |
© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. Всички права запазени.
Да решим дали да влезем в битка
Представете си, че сте с младите воини и ви питат дали сте готови да влезете в битка. Как бихте реагирали? Какво би повлияло на вашето решение?
Прочетете Алма 56:45–48 и потърсете какво решават да направят тези млади мъже и защо.
Поканете учениците да споделят какво са намерили. Ако те сами не споделят отговорите на следните въпроси, бихте могли да им зададете въпросите.
-
Според стих 46, какво са знаели тези млади мъже?
Бихте могли да насърчите учениците да подчертаят отговора на този въпрос в своите екземпляри от Писанията.
-
Кой ги е научил на тази истина? (Вижте Алма 56:47–48.)
-
Как тази истина може да им е дала смелостта да влязат в битка?
Представете си как навярно се е почувствал Бог, когато тези млади мъже напълно са Му се доверили в тази ужасяваща и трудна ситуация.
Защита по време на битка
Прочетете Алма 56:49–56 и потърсете какво се случва, когато младите воини „не се съмняват“ (Алма 56:47), или с други думи, упражняват вярата си в Бог.
-
Какво научихте от тези стихове?
Един от принципите, които можем да научим от младите воини, е, че когато имаме смелостта да действаме с вяра, получаваме сила от Бог.
Важно е да се знае, че макар и Бог да спасява цялата армия на Еламан, Той не винаги може да запази вярващите физически. Но Той винаги ще ги благославя по начини, за които знае, че ще са от полза за душите им (вж. Алма 60:12–13).
-
Какво научавате от този разказ за Бог и Неговата сила?
Поканете учениците да изберат и направят една от следните дейности, която да им помогне да оприличат разказа за армията на Еламан на себе си и на своите обстоятелства. Може да е от полза да покажете вариантите, така че учениците да могат да ги виждат, докато избират и правят дейностите. Кажете на учениците, че ще имат възможността да споделят своите изводи със съучениците си.
Вариант А. Реални житейски ситуации
Посочете ситуация, в която днешните младежи може да се наложи да изберат да действат смело с вяра, подобно на верните млади воини на Еламан. Избройте няколко съмнения, които младежите може да имат в тази ситуация. След това избройте един-два начина, по които младежите могат да упражняват вяра в Бог, въпреки съмненията си. Споделете начини, по които Небесният Отец може да ги благославя със сила, докато действат с вяра.
Вариант Б. Техните майки са ги научили
Напишете нещо за майка си или за друга жена в живота си, която, подобно на майките на младите воини, ви е научила да имате вяра в Бог и Исус Христос. Отделете малко време, за да запишете нещата, на които тя ви е научила както с думи, така и чрез пример, и как тя ви е повлияла. Може да споменете начини, по които сте следвали нейния пример да упражнявате вяра в Господ и да изпитвате Неговата сила.
Поканете учениците да споделят с класа какво са научили. Може да е от полза първо да ги поканите да споделят със съученик, който е избрал различен вариант.
Помислете за нещо, което Господ може да иска да направите сега или скоро и което може да бъде плашещо или трудно за вас. Също така може да си припомните своите евентуални съмнения или притеснения. В дневника си за изучаване на Писанията напишете какво знаете за Бог и какво сте научили за Него от разказа за младите воини, което може да ви помогне в тази ситуация. Може да споменете начини, по които се чувствате вдъхновени да показвате вярата си в Него и това как Той може да ви укрепва.