„3 Нефи 6–7: Гордостта води до разединение и унищожение“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)
„3 Нефи 6–7“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон
3 Нефи 6–7
Гордостта води до разединение и унищожение
Забелязвали ли сте, че дори след невероятни преживявания с Бог, някои хора в крайна сметка се отвръщат от Него? След като Бог защитава нефитите от Гадиантоновите разбойници, те се завръщат по домовете си и започват да изграждат живота си наново. Чрез гордост и разделение Сатана кара хората да се разбунтуват срещу Бог. Последствията са толкова тежки, че управата е унищожена и народът се разделя на племена. Този урок може да ви помогне да разберете по-добре въздействието на гордостта и как да я преодолявате, като следвате Спасителя.
Помагане на учащите да разбират контекста и съдържанието.Разбирането на контекста и съдържанието на стиховете от Писанията подготвя учениците да разпознават вдъхновените послания на авторите. Контекстът и съдържанието изясняват и илюстрират ученията и принципите, предадени чрез преживяванията. Преценете доколко да наблягате на контекста и съдържанието, за да помагате на учениците да разбират по-добре истините, които се преподават в Писанията.
Подготовка на учениците: Поканете учениците да се помолят и да отпратят молба към Небесния Отец да им помага да разпознават духовните подтици, докато изучават Писанията.
Предложения за дейности за изучаване
Един от начините да започнете урока е да донесете царевични зърна, пуканки (без масло, защото маслото създава бариера срещу водата) и купа с вода. Поканете учениците да отгатнат какво ще се случи, когато поставите царевичните зърна и пуканките във водата. Пуснете царевицата и пуканките във водата (царевичните зърна ще останат непроменени, докато пуканките ще започнат да се размекват). Кажете на учениците, че водата символизира злото, а зърната или пуканките може да са всеки от нас. Докато изучават, могат да търсят уроци, които се отнасят за нагледния урок и за тях самите. Бихте могли да раздадете на всеки ученик по едно царевично зърно, което да гледа, докато изучава.
Поканете учениците да обяснят отговорите си на следните въпроси:
-
Възможно ли е някой да бъде:
-
Богат и смирен?
-
Беден и горделив?
-
Образован и смирен?
-
Необразован и горделив?
Помислете какво кара някои хора в наши дни да се възгордяват. По какъв начин гордостта влияе на вас, на другите и на обществото? Докато изучавате, помислете как този урок може да има приложимост във вашия живот и обстоятелства.
Непрекъснатите изкушения на Сатана
След като побеждават Гедеанхий и Гадиантоновите разбойници с помощта на Господ, нефитите „(слагат) край на всички онези нечестиви и тайни, и мерзки заговори“ (3 Нефи 5:6). Те се завръщат по домовете си и започват да изграждат живота си наново. Но Сатана непрекъснато се стреми да заблуждава хората да го следват. За кратко време нефитите се променят. В 3 Нефи 6–7 Мормон ни помага да разберем какво правят хората, което в крайна сметка причинява смъртта на много от тях в разрушенията, предшестващи идването на Спасителя на американския континент (вж. 3 Нефи 8). Тези учения също така обясняват защо другите са подготвени за явяването на Христос при храма в земята Изобилие (вж. 3 Нефи 11).
Следната таблица може да помогне на учениците да видят промяната в нефитите за толкова кратко време. Друг начин за попълване на таблицата е учениците да нарисуват проста рисунка, която илюстрира състоянието на хората във всеки набор от стихове.
Начертайте таблица, подобна на следната. Прочетете откъсите и попълнете таблицата с това, което научавате за състоянието на хората.
|
26-ата година (3 Нефи 6:4–9) |
29-ата година (3 Нефи 6:10–18) |
|---|---|
26-ата година (3 Нефи 6:4–9) | 29-ата година (3 Нефи 6:10–18) |
-
Какво предизвиква промяна за толкова кратко време?
-
Какви истини можем да научим от тези примери?
Една истина, която може да сте открили, е, че когато сме горделиви, даваме на Сатана по-голяма сила да ни изкушава и да ни подвежда към беззаконие.
Помислете какво означава да бъдем горделиви. Потърсете прозрения в следното изказване на президент Езра Тафт Бенсън (1899 – 1994).
Основната черта на гордостта е враждебността – враждебност към Бог и нашите ближни. Враждебност означава „омраза, злоба или състояние на противопоставяне“. Това е силата, чрез която Сатана желае да властва над нас. (Езра Тафт Бенсън, „Beware of Pride“, Ensign, май 1989 г., с. 4)
-
Защо според вас горделивостта позволява на Сатана да има по-голямо влияние върху нас?
-
Как това се различава от начина, по който Небесният Отец и Исус Христос ни насърчават?
Последиците от гордостта тогава и сега
Всяка част от обществото е засегната заради гордостта на хората. Прочетете 3 Нефи 6:20–30 или 7:1–14 и потърсете примери за това как гордостта влияе на отделните хора и на обществото.
Бихте могли да помолите половината клас (на малки групи) да прочетат 3 Нефи 6:20–30, а другата половина – 3 Нефи 7:1–14. Или поканете учениците да изберат един от откъсите, да го прочетат и да се подготвят да споделят какво са намерили.
Поканете учениците да изброят на дъската отговорите на следващия въпрос. Учениците може да открият неща като разединения, тайни и нечестиви дела, заговори срещу праведните и гняв срещу това, което е добро.
-
Какви примери за въздействието на гордостта открихте в тези стихове?
-
По какви начини Сатана използва гордостта, за да подвежда хората към беззаконие в наши дни?
Да преодоляваме гордостта
Помислете как ви влияе вашата гордост, или тази на околните, и как можете да преодолявате гордостта и последиците от нея.
Въпреки че гордостта причинява толкова много разруха, някои се вслушват в словата на пророка и продължават да следват Спасителя.
Прочетете 3 Нефи 7:15–26 и потърсете на какво учи хората Нефи и как то им повлиява. Може да е от полза да отбелязвате всеки път, когато се споменава Спасителят.
Учениците могат да напишат на дъската отговорите на дадения по-долу въпрос. Като пишат отговорите си, те могат да зачеркват от дъската последиците от гордостта, които могат да бъдат преодолени чрез даваните от тях отговори.
Учениците също така могат да намерят откъси за овладяване на ученията от Писанията, които илюстрират допълнителни начини за преодоляване на гордостта.
-
Какви примери открихте в тези стихове за това как Спасителят и Неговото Евангелие помагат на някои хора да преодоляват гордостта и нечестието?
Следната примерна ситуация и въпросите след нея имат за цел да предоставят възможност на учениците да покажат, че познават различните начини, по които гордостта може да им влияе, но и че също така знаят как следването на Исус Христос може да им помага да преодоляват гордостта. Можете да приспособите примерната ситуация по начини, които биха могли да я направят по-разбираема за учениците.
Това е Джим. Той все още не го осъзнава, но има проблем с гордостта.
-
Какво очаквате да видите в живота на Джим, което показва, че той има проблем с гордостта?
Учениците могат да измислят неща, свързани с 3 Нефи 6–7. Например той разделя хората на групи в съзнанието си – добри групи и лоши групи. Той също така прави някои неща, които осъзнава, че са грешни, и ги пази в тайна. Той се дразни, когато хората го насърчават да се промени. Той често критикува родителите си и своя епископ за нещата, които го молят да прави.
След като осъзнава проблема си и разбира, че толкова много от най-големите разочарования в живота му са резултат от неговата гордост, той иска да узнае как да се отърве от нея.
-
Какво бихте предложили, за да помогнете на Джим да преодолее гордостта?
Бихте могли да поканите учениците да се свържат със свой познат и да го попитат за предложения как човек може да преодолее гордостта. Споделете свидетелството си за силата на Спасителя да ни помага да преодоляваме гордостта и нечестието.