Семинар
Овладяване на ученията: 3 Нефи 11:10–11 – „Изстрадах волята на Отца във всички неща от началото“


„Овладяване на ученията: 3 Нефи 11:10–11 –„Изстрадах волята на Отца във всички неща от началото“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)

„Овладяване на ученията: 3 Нефи 11:10–11“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон

Овладяване на ученията: 3 Нефи 11:10–11

„Изстрадах волята на Отца във всички неща от началото“

Христос се обръща към нефитите

Докато изучавахте 3 Нефи 11, научихте за Исус Христос, Който се явява на нефитите. Той им казва, че е изпълнил волята на Небесния Отец, като е взел върху Си греховете на света. Този урок може да помогне на учениците да научат наизуст препратката към откъса за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията за 3 Нефи 11:10–11, да обясняват учението и да прилагат принципи за придобиване на духовно знание в реални житейски ситуации.

Предоставяне на възможности за учениците да споделят свидетелство.Уверете се, че учениците разбират, че свидетелството не трябва да започва с определени думи или да се споделя само в официална обстановка. Помогнете им да разберат, че свидетелстват, когато изразяват по прост, искрен начин това, за което вярват, че е истина.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помолят свой близък или църковен ръководител да им обясни защо е избрал да следва Исус Христос.

Предложения за дейности за изучаване

Този урок върху откъс за овладяване на ученията е предназначен да бъде преподаден след урока „3 Нефи 11:1–11“, който е контекстуалният урок за откъса за овладяване на ученията 3 Нефи 11:10–11. Ако този урок върху откъс от Писанията за овладяване на ученията трябва да бъде преместен в друга седмица, не забравяйте да преподадете и съответния контекстуален урок през въпросната седмица.

Научете наизуст и обяснете

Ключовият израз от Писанията за 3 Нефи 11:10–11 е „Изстрадах волята на Отца във всички неща от началото“. Можете да отбележите тази част от стих 11 по различен начин, за да се откроява от останалата част от стиха.

Помогнете на учениците да научат наизуст препратката към Писанията и ключовия израз за 3 Нефи 11:10–11. Един от начините да направите това е да покажете следните изображения на Исус Христос, които показват как Исус Христос изпълнява волята на Отца, като поема върху Си нашите грехове.

Поканете учениците няколко пъти да повторят на глас препратката и ключовия израз от откъса. Докато учениците учат наизуст, ги насърчете да гледат не само думите, но и показаните изображения. Поканете ги да помислят върху значението на думите на Спасителя, които учат наизуст.

Христос в Гетсиманската градина и Христос на кръста

В предишен урок обсъдихте истината в 3 Нефи 11:11, че Исус Христос е изпълнил волята на Отца, като е взел върху Си греховете на света.

Представете си, че някой, който не знае много за Исус Христос, ви моли да го научите на това, което знаете за Него.

  • Като използвате тази истина и ключовия израз от Писанията, как бихте обяснили какво е направил Исус Христос за нас и защо това има значение?

Приложете на практика

Преговорете набързо принципите за придобиване на духовно знание в абзаци 5–12 на раздела „Придобиване на духовно знание“ от Основен документ за овладяване на ученията (2023 г.).

Дайте възможност на учениците да покажат, че разбират принципите за придобиване на духовно знание. Един от начините да направите това е да покажете трите принципа на дъската и да поканите няколко ученици да напишат или обяснят принципите с едно изречение.

Следната примерна ситуация може да помогне на учениците да се упражняват да прилагат принципите за придобиване на духовно знание и учението, преподадено в 3 Нефи 11:10–11. Бихте могли да покажете тази примерна ситуация, за да могат учениците да я ползват през остатъка от урока.

Отскоро Джесика прекарва повече време с нова група приятели. Тези приятели не следват Исус Христос, но тя забелязва, че те изглеждат щастливи, без да признават Бог в живота си. Джесика е учена да вярва в Исус Христос и да Го следва. Тя винаги е свързвала щастието с подчинението на Исус Христос, но вече започва да се чуди доколко е важно да Го следва.

Принципите за придобиване на духовно знание могат да бъдат полезни в ситуация като тази на Джесика.

Изследвайте идеите и въпросите си от вечна перспектива

За да видите как Джесика може да изследва своите притеснения от вечна перспектива, начертайте следната таблица в дневника си за изучаване на Писанията. След това попълнете таблицата, като изброите в двете колони всички причини и последици, за които се сещате. Не забравяйте да споменете идеи от 3 Нефи 11:10–11, докато попълвате колоната отдясно.

Учениците могат да работят заедно в малки групи, за да попълнят следната таблица, или можете да я попълните заедно като клас.

Помагайте на учениците да се чувстват уверени да изразяват възгледите си. Ако учениците се нуждаят от помощ, за да попълнят таблицата, може да зададете по-конкретни въпроси, като например: Какви причини може да има Джесика, за да иска да живее по-подобно на новата си група приятели? Какви са краткосрочните и дългосрочните последици от този избор? Какво знаете за Исус Христос, поради което си струва да Го следвате? Какви благословии би получила Джесика, ако избере да следва Исус Христос?

Да следваме другите хора

Да следваме Исус Христос

Причини:

Да следваме другите хора

Да следваме Исус Христос

Последици:

Да следваме другите хора

Да следваме Исус Христос

След като учениците попълнят таблицата, ги поканете да споделят какво са научили. Следният въпрос може да бъде използван като част от обсъждането:

  • По какъв начин ви бе полезно да обмислите възможностите на Джесика по този начин?

    Следните въпроси могат да помогнат на учениците да видят как другите принципи за придобиване на духовно знание също могат да бъдат полезни в ситуацията на Джесика.

  • В допълнение към 3 Нефи 11:10–11, кои други божествено постановени източници биха могли да помогнат на Джесика да разбере колко е важно да следва Исус Христос?

    Докато обсъждат предходния въпрос, учениците могат да добавят своите нови прозрения към съответния раздел от втората колона на своите таблици. Ако учениците се нуждаят от помощ за намиране на подходящи божествено постановени източници, можете да ги насочите към стихове от Писанията като Йоан 14:6, Деянията на апостолите 4:12 и 2 Нефи 25:20.

  • Какво може да прави Джесика, за да задълбочава вярата си в Исус Христос и да Го следва с по-голямо желание?

Помислете как това, което научихте днес, може да благослови живота ви или живота на ваш познат. Действайте според подтиците на Духа, които може да сте получили по време на урока.

Преговор на откъси за овладяване на ученията

По време на някой бъдещ урок покажете едно-две изображения на Исус Христос, Който се явява пред нефитите. Помолете учениците да рецитират препратката към откъса за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията, свързани с това изображение. Ако учениците се нуждаят от помощ, напишете информация на дъската, с която да им помогнете да си спомнят. Например бихте могли да напишете 3 _______ 11:10– ____: „_______________ волята на _____________ във _____ неща от ________________“.