Seminari
Penguasaan Doktrin: 3 Nefi 11:10–11—“Aku Telah Menanggung Kehendak Bapa dalam Segala Sesuatu sejak Awal”


“Penguasaan Doktrin: 3 Nefi 11:10–11—‘Aku Telah Menanggung Kehendak Bapa dalam Segala Sesuatu sejak Awal,’” Buku Pedoman Guru Kitab Mormon (2024)

“Penguasaan Doktrin: 3 Nefi 11:10–11,” Buku Pedoman Guru Kitab Mormon

Penguasaan Doktrin: 3 Nefi 11:10–11

“Aku Telah Menanggung Kehendak Bapa dalam Segala Sesuatu sejak Awal”

Kristus berceramah kepada orang-orang Nefi

Dalam penelaahan Anda akan 3 Nefi 11, Anda belajar tentang Yesus Kristus yang menampakkan diri kepada orang-orang Nefi. Dia memberi tahu mereka bahwa Dia telah menuntaskan kehendak Bapa Surgawi dengan mengambil ke atas diri-Nya dosa-dosa dunia. Pelajaran ini dapat membantu Anda menghafalkan petikan dan frasa tulisan suci kunci penguasaan doktrin untuk 3 Nefi 11:10–11, menjelaskan doktrin yang diajarkan dalam petikan ini, dan menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dalam situasi kehidupan nyata.

Menyediakan kesempatan bagi para siswa untuk memberikan kesaksian. Pastikan bahwa para siswa memahami bahwa kesaksian tidak harus dimulai dengan kata-kata tertentu atau dibagikan hanya dalam tatanan formal. Bantulah mereka mengenali bahwa mereka bersaksi ketika mereka membagikan ungkapan-ungkapan yang sederhana dan tulus tentang apa yang mereka percayai adalah benar.

Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk meminta seorang anggota keluarga atau pemimpin Gereja untuk menjelaskan kepada mereka mengapa dia telah memilih untuk mengikuti Yesus Kristus.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Pelajaran petikan penguasaan doktrin ini dirancang untuk diajarkan setelah pelajaran “3 Nefi 11:1-11,” yang merupakan pelajaran kontekstual untuk petikan penguasaan doktrin 3 Nefi 11:10–11. Jika pelajaran petikan penguasaan doktrin ini perlu dipindahkan ke minggu lain, pastikan untuk mengajarkan pelajaran kontekstual terkait selama minggu tersebut.

Hafalkan dan jelaskan

Frasa tulisan suci kunci untuk 3 Nefi 11:10–11 adalah “Aku telah menanggung kehendak Bapa dalam segala sesuatu sejak awal.” Anda dapat menandai bagian dari ayat 11 ini dengan penanda yang mencolok untuk membuatnya menonjol dari bagian lain dari ayat tersebut.

Bantulah para siswa menghafalkan rujukan tulisan suci dan frasa tulisan suci kunci untuk 3 Nefi 11:10–11. Satu cara untuk melakukannya adalah dengan memperlihatkan gambar-gambar Yesus Kristus berikut, yang merepresentasikan Yesus Kristus yang menggenapi kehendak Bapa dengan mengambil ke atas diri-Nya dosa-dosa kita.

Ajaklah siswa untuk melafalkan referensi tulisan suci dan frasa tulisan suci kuncinya hingga beberapa kali. Sewaktu para siswa menghafalkan, imbaulah mereka untuk tidak hanya melihat firman tersebut, tetapi juga gambar-gambar yang diperlihatkan. Ajaklah mereka untuk merenungkan arti dari firman Juruselamat yang sedang mereka hafalkan.

Kristus di Getsemani dan Kristus di kayu salib

Dalam pelajaran sebelumnya, Anda membahas kebenaran yang terdapat dalam 3 Nefi 11:11 bahwa Yesus Kristus melakukan kehendak Bapa dengan mengambil ke atas diri-Nya dosa-dosa dunia.

Bayangkan bahwa seseorang yang tidak tahu banyak tentang Yesus Kristus meminta Anda untuk mengajarkan apa yang Anda ketahui tentang Dia.

  • Dengan menggunakan pernyataan kebenaran dan frasa tulisan suci kunci, bagaimana Anda akan menjelaskan apa yang Yesus Kristus lakukan bagi kita dan mengapa itu penting?

Penerapan praktik

Tinjaulah sekilas asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dalam paragraf 5–12 dari bagian “Memperoleh Pengetahuan Rohani” di Dokumen Inti Penguasaan Doktrin (2023).

Berilah para siswa kesempatan untuk menunjukkan pemahaman mereka tentang asas-asas memperoleh pengetahuan rohani. Satu cara untuk melakukan ini adalah dengan memperlihatkan ketiga asas di papan tulis dan mengajak beberapa siswa untuk menuliskan atau menjelaskan asas-asas tersebut dalam satu kalimat.

Skenario berikut dapat membantu para siswa berlatih menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dan doktrin yang diajarkan dalam 3 Nefi 11:10–11. Pertimbangkan untuk memperlihatkan skenario ini agar para siswa dapat merujuk padanya selama sisa pelajaran.

Jessica mulai menghabiskan lebih banyak waktu bersama sekelompok teman baru. Teman-teman ini tidak mengikuti Yesus Kristus, tetapi dia memperhatikan bahwa mereka tampaknya bahagia tanpa mengakui Allah dalam kehidupan mereka. Jessica telah diajarkan untuk memercayai dan mengikuti Yesus Kristus. Dia selalu menghubungkan kebahagiaan dengan kepatuhan kepada Yesus Kristus, tetapi dia mulai bertanya-tanya seberapa pentingnya untuk mengikuti-Nya.

Asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dapat membantu dalam situasi seperti yang dialami Jessica.

Meneliti konsep dan pertanyaan dengan perspektif kekal

Untuk membantu Anda melihat bagaimana Jessica dapat memeriksa kekhawatirannya dengan perspektif kekal, salinlah bagan berikut ke dalam jurnal penelaahan Anda. Kemudian lengkapi bagan dengan membuat daftar semua alasan dan hasil yang dapat Anda pikirkan untuk kedua kolom. Pastikan untuk menyertakan gagasan-gagasan dari 3 Nefi 11:10–11 sewaktu Anda melengkapi kolom di sebelah kanan.

Para siswa dapat bekerja sama dalam kelompok-kelompok kecil untuk melengkapi bagan berikut, atau Anda dapat melengkapi bagan bersama seluruh anggota kelas.

Bantulah para siswa merasa aman untuk mengungkapkan pandangan mereka. Jika para siswa membutuhkan bantuan untuk mengisi bagan, Anda dapat mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang lebih spesifik, seperti berikut: Apa saja alasan yang mungkin Jessica miliki sehingga ingin hidup lebih seperti kelompok teman barunya? Apa saja hasil jangka pendek dan jangka panjang dari pilihan ini? Apa yang Anda ketahui mengenai Yesus Kristus yang menjadikan bermanfaat untuk mengikuti Dia? Apa saja berkat yang mungkin Jessica alami dengan memilih untuk mengikuti Yesus Kristus?

Mengikuti Orang Lain

Mengikuti Yesus Kristus

Alasan:

Mengikuti Orang Lain

Mengikuti Yesus Kristus

Hasil:

Mengikuti Orang Lain

Mengikuti Yesus Kristus

Setelah para siswa melengkapi bagan tersebut, ajaklah mereka untuk membagikan apa yang mereka pelajari. Pertanyaan berikut dapat digunakan sebagai bagian dari pembahasan ini.

  • Bagaimana manfaatnya untuk memikirkan tentang opsi-opsi Jessica dengan cara ini?

    Pertanyaan-pertanyaan berikut dapat membantu para siswa melihat bagaimana asas-asas memperoleh pengetahuan rohani lainnya juga dapat membantu dalam situasi Jessica.

  • Selain 3 Nefi 11:10–11, apa saja sumber-sumberyang ditetapkan secara ilahi lainnya yang dapat membantu Jessica memahami pentingnya mengikuti Yesus Kristus?

    Sewaktu para siswa membahas pertanyaan sebelumnya, mereka dapat menambahkan wawasan baru mereka ke tempat yang sesuai pada kolom kedua dari bagan mereka. Jika para siswa membutuhkan bantuan untuk menemukan sumber-sumber yang ditetapkan secara ilahi yang relevan, Anda dapat mengarahkan mereka pada tulisan suci seperti Yohanes 14:6; Kisah Para Rasul 4:12; dan 2 Nefi 25:20.

  • Apa yang dapat Jessica lakukan untuk meningkatkan imannya kepada Yesus Kristus dan menjadi lebih bersedia untuk mengikuti Dia?

Pikirkan tentang bagaimana apa yang Anda pelajari hari ini dapat memberkati kehidupan Anda atau kehidupan seseorang yang Anda kenal. Bertindaklah berdasarkan dorongan-dorongan rohani yang mungkin Anda dapatkan selama pelajaran.

Tinjauan penguasaan doktrin

Selama pelajaran mendatang, perlihatkan satu atau dua gambar penampakan diri Yesus Kristus kepada orang-orang Nefi. Ajaklah para siswa untuk melafalkan rujukan, petikan, dan frasa tulisan suci kunci penguasaan doktrin yang berkaitan dengan penggambaran ini. Jika para siswa membutuhkan bantuan, tuliskan beberapa informasi di papan tulis untuk memicu ingatan mereka. Misalnya, Anda dapat menulis 3 _______ 11:10– ____: “Aku telah _______________ kehendak _____________ dalam _____ sesuatu sejak ________________.”