3 Нефи 20–26

Общ преглед

По време на служението на Спасителя сред нефитите, Той заявява, че Небесният Отец няма да забрави Своя завет да събере разпръснатия Израил; Спасителят също така разкрива знамения, които да ни помогнат да разпознаем кога е започнало събирането в последните дни. Той подчертава колко е важно запазването и изучаването на Писанията и словата на пророците. Той използва думите на Малахия, за да научи нефитите на закона за десятъка и благословиите от изпълнението на тази заповед. Той също така цитира послание, което първоначално споделя с Малахия, относно завръщането на Илия и неговата важна роля в храмовата работа и работата по семейната история.

Подгответе се да преподавате

Информацията, която следва, предоставя на учителите идеи за това какво може да се наложи да бъде подготвено предварително за всеки урок.

3 Нефи 20–22

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да участват в събирането на Израил.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят по време на ежедневното си четене на Писанията за начините, по които Книгата на Мормон им е помогнала да се доближат до Исус Христос.

• Предмети: Купчина пръчки или клечки за зъби; много по-дебело парче дърво и пирон или друго парче метал

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да покажете дейността за съчетаване и да дадете на учениците време да прочетат стиховете. След това поканете учениците да се редуват, като използват функцията за рисуване, за да съпоставят всяка група стихове с описанието му. Или поканете учениците да напишат правилните отговори, като използват чата.

3 Нефи 23

Цел на урока: Този урок е предназначен да помогне на учениците да изучават по-усърдно Господните слова.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да отделят време за изучаване на Писанията преди този урок, като обръщат специално внимание на това кои техни действия правят изучаването по-съдържателно. Насърчете ги да оценят стойността и качеството на своето изучаване и въздействието, което то има или няма върху живота им.

• Предмети: различни предмети, които да се скрият из стаята

• Изображение: Изображение на Спасителя, който иска от Нефи летописите

• Предложение за видеоконферентно преподаване: За начало на урока бихте могли да покажете кратък списък с неща, които учениците трябва да търсят в стаята или къщата си. Те може да бъдат телефон, книга, снимка, чаша, възглавница, обувка или други произволни неща, до които може да имат достъп. Дайте на учениците определено време (например една минута) и ги помолете да намерят възможно най-много предмети. След това задайте въпросите, изброени в началото на урока, като започнете с „Какво означава да търсим?“

3 Нефи 24

Цел на урока: Този урок има за цел да помогне на учениците да изпитат желание да плащат десятък.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат 3 Нефи 24:8–10 и да помислят за преживявания, които те или други хора са имали с Господния закон за десятъка.

• Материал за учениците: Екземпляри от откъса „Урок 1 – Значими, но едва забележими благословии“ в речта на Дейвид А. Беднар, „Небесните отвори“, Лиахона, ноем. 2013 г., с. 17–18

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да покажете примерните ситуации, изброени в началото на урока, като питате учениците кои от тях смятат за най-уместни за себе си и защо. След това поканете учениците да използват чата, за да споделят въпроси или притеснения, които може да имат относно десятъка.

3 Нефи 25

Цел на урока: Този урок има за цел да помогне на учениците да участват в работата по семейната история и храмовата работа.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да се подготвят да споделят за жив или починал човек, за когото са научили от семейната си история. Може да е от полза за учениците да говорят с родител или баба или дядо или да използват приложението FamilySearch.

• Материал за раздаване: Родословна схема от четири поколения

• Видеоклип: „The Promised Blessings of Family History 2“ (Обещаните благословии за семейната история) (4:04)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Вместо да раздавате родословната схема от четири поколения, бихте могли да я покажете на учениците, за да я пречертаят. След като учениците са имали възможност да споделят за някого от семейната си история, бихте могли да поканите един ученик да влезе в FamilySearch.org, да сподели своя екран и да покаже четири поколения.

Преговор на откъси за овладяване на ученията 21

Цел на урока: Този урок ще даде възможност на учениците да задълбочат разбирането си за истините, намиращи се в един или повече от откъсите за овладяване на ученията от Книгата на Мормон, и да ги обясняват.

• Подготовка на учениците: Помолете учениците да дойдат подготвени да споделят списък с това, което правят, за да разберат по-добре Писанията, докато ги изучават.

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да се свържете с няколко ученици преди часа и да ги помолите да се подготвят да споделят свой талант или да говорят за нещо, което разбират много добре. Помолете ги да обяснят как са се сдобили с това разбиране и тези способности. Попитайте какво биха могли да направят, за да продължат да бележат напредък в тези области. Започнете часа, като ги поканите да споделят.