Мороний 7–9

Общ преглед

Мороний, който се скита сам в продължение на много години, след като народът му е унищожен, записва словото на баща си за надеждата, която можем да имаме в Христос. Той ни насърчава да използваме светлината на Христа, за да различаваме правилното от погрешното. Той учи как да „се хване(м) за всяко добро нещо“ (Мороний 7:20, 25), най-вече за милосърдието, „чистата любов Христова“ (Мороний 7:47). Той също така споделя писмо от баща си, в което учи, че малките деца са спасени чрез Единението на Христос и не се нуждаят от кръщение.

Подгответе се да преподавате

Информацията, която следва, предоставя на учителите идеи за това какво може да се наложи да бъде подготвено предварително за всеки урок.

Мороний 7:1–19

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да се уповават на Исус Христос, за да отсъждат между доброто и злото.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат подготвени да споделят как изборите, които правят, са повлияни от вярата им в Исус Христос.

• Изображение за показване: Изображението с два квадрата, които изглеждат като различни нюанси на сивото

• Предмет: Фенерче за предложения нагледен урок

• Предложение за видеоконферентно преподаване: За да проведете нагледния урок с фенерчето, се уверете, че в помещението около вас е тъмно. Бихте могли да пуснете щорите, да се преместите в стая с по-малко прозорци или да покриете компютъра и себе си с одеяло. (Бихте могли да изпробвате това с помощта на камерата на компютъра си преди урока, за да сте сигурни, че край вас е тъмно.) Поканете учениците да прочетат стих от Писанията или картичка, която поставите пред камерата, докато е все още тъмно. След това осветете с фенерчето картичката или стиха от Писанията и помолете учениците да опитат отново. Също така може да бъде от полза предварително да поканите един ученик да преподаде този нагледен урок на класа.

Мороний 7:20–43

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да изпитат по-силна надежда чрез Исус Христос.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат 1 Петър 3:15 и да размишляват как Исус Христос им дава надежда.

• Предмети: Маса с разнообразни неща, включително неща за ядене, които учениците биха сметнали за хубави или лоши

• Видеоклипове: „Alma Testifies to His Son Helaman“ („Алма свидетелства на своя син Еламан“) (7:09; гледайте от 1:30 до 2:32 мин); „Finding Hope through the Resurrection of Christ“ („Намиране на надежда чрез възкресението на Христос“) (4:41); „Великият Лечител“ (13:00; гледайте от 8:49 до 11:53 мин)

• Материал за раздаване: „Намиране на надежда в Исус Христос“

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да използвате камерата си, за да покажете масата, подготвена за нагледния урок, и да попитате учениците кои неща биха сметнали за добри и кои – не.

Мороний 7:44–48

Цел на урока: Този урок има за цел да помогне на учениците да разберат милосърдието и да го търсят в живота си.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да се сетят за примери, когато Спасителят е показвал любов, както и за примери за Христовата любов днес.

• Видеоклип: „The Coat“ („Палтото“) (2:07 мин); „Gordon Hinckley: Lessons I Learned as a Boy“ („Гордън Хинкли: Уроци, които научих като малък“) (4:04 мин); „Charity: An Example of the Believers“ („Милосърдието: пример за вярващите“) (4:50 мин); „Милосърдието никога не отпада“ (19:48 мин; гледайте от 15:05 до 17:22 мин)

• Изображение за показване: Изображение на Спасителя

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да поканите учениците да използват чата, за да споделят въпросите, които имат относно милосърдието. Така въпросите им ще бъдат достъпни за техните съученици, за да могат те да ги прочетат по време на следващата част от урока. След това покажете дейностите, които учениците могат да направят, за да се опитат да намерят отговори на своите въпроси.

Овладяване на ученията: Мороний 7:45–48

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да научат наизуст препратката към откъса за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията за Мороний 7:45–48, да обясняват учението и да прилагат принципи за придобиване на духовно знание в реални житейски ситуации.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят за ситуации, които са преживели или на които са станали свидетели, в които са могли да проявят милосърдие

• Съдържание за показване: Рисунка на сърце на дъската с препратката към Писанията и думи от ключовия израз, написани около сърцето в произволен ред

• Предложение за видеоконферентно преподаване: За да помогнете на учениците си да преговорят принципите за придобиване на духовно знание, бихте могли да разбъркате думите във всеки от трите принципа. Въведете разбърканите принципи един по един в чата и поканете учениците да ги напишат в правилния ред възможно най-бързо.

Мороний 8

Цел на урока: Този урок има за цел да помогне на учениците да разберат по-добре защо малките деца не се нуждаят от кръщение и на какво ни учи това за Небесния Отец и Исус Христос.

• Подготовка на учениците: Можете да споделите историята от началото на урока или нещо подобно и да помолите учениците да помислят как могат да реагират на ситуацията.

• Видеоклип: „And a Little Child Shall Lead Them“ („И малко дете ще ги води“) (16:55; гледайте от 4:40 до 5:59 мин)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Можете да пресъздадете таблицата в цифров вариант и да споделите екрана си с учениците. Докато докладват какво са открили по време на изучаване, може да напишете техните открития в съответната колона.