Seminar
Evangelisk mesterlære: Moroni 10:4-5 – »Ved Helligåndens kraft kan I kende sandheden af alt«


»Evangelisk mesterlære: Moroni 10:4-5 – ›Ved Helligåndens kraft kan I kende sandheden af alt‹«, Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024

»Evangelisk mesterlære: Moroni 10:4-5«, Mormons Bog – Lærerens hæfte

Evangelisk mesterlære: Moroni 10:4-5

»Ved Helligåndens kraft kan I kende sandheden af alt«

ung mand beder

I jeres studium af Moroni 10:1-7 lærte I, at hvis vi spørger Gud af et oprigtigt hjerte, med oprigtig hensigt og tro på Kristus, kan vi ved Helligåndens kraft vide, at Mormons Bog er sand. Denne lektion kan hjælpe jer til at lære henvisningen til og nøglesætningen i mesterlæreskriftstedet Moroni 10:4-5 udenad, forklare læresætningen og anvende principperne for at opnå åndelig kundskab i situationer fra det virkelige liv.

Hjælp eleverne til at forstå, at opnåelse af åndelig kundskab er et guddommeligt mønster. I skrifterne opfordrer Herren konsekvent sine børn til at bede, søge og banke på (se eksempler i Matt 7:7-8; 1 Ne 15:11; L&P 18:18, 42:61). Når eleverne øver sig på principperne for at opnå åndelig kundskab, så mind dem om at være trofaste og tålmodige i deres søgen efter svar. Bær vidnesbyrd om, at vi kan stole på, at vor himmelske Fader åbenbarer sandhed i vores sind og hjerte ved Helligåndens kraft.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at lære skriftstedshenvisningen til og nøgleskriftstedet for Moroni 10:4-5 udenad: »[Spørg] af et oprigtigt hjerte, med oprigtig hensigt, idet I har tro på Kristus … Og ved Helligåndens kraft kan I kende sandheden af alt.«

Mulige læringsaktiviteter

Denne lektion i det evangeliske mesterlæreskriftsted er udformet til at blive givet efter lektionen »Moroni 10:1-7«, som er det kontekstuelle grundlag for det evangeliske mesterlæreskriftsted Moroni 10:4-5. Hvis denne lektion i mesterlæreskriftsteder flyttes til en anden uge, så sørg for også at give den tilsvarende kontekstuelle lektion i den uge.

Lær udenad og forklar

Du kan begynde ved at bede dem, der færdiggjorde elevernes forberedelsesaktivitet, om at fremsige henvisningen til og nøglesætningen i mesterlæreskriftstedet Moroni 10:4-5 udenad.

Følgende aktivitet kan bruges til at hjælpe eleverne, hvis de ikke gjorde det før undervisningen. Eleverne kan skiftes til at gentage hver af følgende dele med en makker, indtil de er i stand til selv at fremsige henvisningen og hele nøglesætningen.

  • Moroni 10:4-5

  • »[Spørg] af et oprigtigt hjerte,

  • med oprigtig hensigt, idet I har tro på Kristus …

  • Og ved Helligåndens kraft

  • kan I kende sandheden af alt.«

Lyt omhyggeligt til elevernes svar på følgende spørgsmål for at vide, hvor godt de forstår det, Moroni underviste om i dette skriftsted.

  • Hvad kan man gøre for at få et vidnesbyrd om, at Mormons Bog er sand?

Øv anvendelse

Giv eleverne mulighed for at gennemgå principperne for at opnå åndelig kundskab. En måde at gøre det på er ved at bede eleverne om at vælge et af principperne for at opnå åndelig kundskab og forklare, hvordan det betyder noget for dem.

Overvej at bruge følgende scenarie eller et, der er mere relevant for dine elever, for at de kan øve sig i at anvende principperne for at opnå åndelig kundskab.

Andre forslag findes i afsnittet »Supplerende læringsaktivitet« i slutningen af denne lektion.

Forestil jer, at følgende situation står i afsnittet »Spørgsmål og svar« i tidsskriftet Til styrke for de unge. I kan se et eksempel i et nyligt nummer på ChurchofJesusChrist.org.

  • »Jeg har været medlem af Kirken det meste af mit liv. Jeg prøver at holde buddene, læse mine skrifter, bede og gå i kirke. Jeg hører andre fortælle om deres oplevelser med at opdage, at Mormons Bog er sand. Hvorfor har Gud ikke givet mig den samme slags oplevelse?«

Overvej at dele eleverne op i små grupper. De kan drøfte, hvordan anvendelse af principperne for at opnå åndelig kundskab kan hjælpe nogen med en bekymring som den fra scenariet herover.

  • Hvilket princip for at opnå åndelig kundskab vil I anbefale denne person at tænke på først? Hvorfor?

  • Hvordan kan læresætningen i Moroni 10:4-5 hjælpe jer til at anvende principperne for at opnå åndelig kundskab i denne situation?

Når eleverne fortæller, så sørg for, at de ved, at der ikke er rigtige eller forkerte svar. Hvis du bemærker, at klassen ikke nævner alle tre principper for at opnå åndelig kundskab, kan du som en del af drøftelsen stille spørgsmål om de principper, de ikke nævnte. Du kan bruge nogle af følgende spørgsmål som en del af samtalen.

Søg yderligere kundskab gennem guddommeligt anviste kilder

  • Hvilke ord eller vendinger i Moroni 10:4-5 vil I opfordre denne person til at studere og forstå bedre? Hvorfor?

  • Hvilke guddommeligt anviste kilder kan hjælpe denne person til at få et personligt vidnesbyrd om Mormons Bogs sandhed?

Handl i tro

  • Hvordan ville det se ud at omsætte nogle af Moronis opfordringer fra Moroni 10:4-5 i praksis i denne situation? Hvordan relaterer de til at handle i tro?

Undersøg begreber og spørgsmål ud fra et evigt perspektiv

  • Hvilke sandheder om Gud og den måde, han kommunikerer med sine børn på og hans perspektiv, kan hjælpe nogen i denne situation?

  • Hvordan kan I bruge læresætningen i Moroni 10:4-5 til at hjælpe med andre spørgsmål, der ikke er relateret til Mormons Bog?

Gennemgang af evangelisk mesterlære

En gennemgangsaktivitet som den følgende bør anvendes i en lektion, der vil blive givet kort tid efter denne.

Mind eleverne om den aktivitet, de udførte for at lære skriftstedet og nøglesætningen i »Moroni 10:4-5 udenad: [Spørg] af et oprigtigt hjerte, med oprigtig hensigt, idet I har tro på Kristus … Og ved Helligåndens kraft kan I kende sandheden af alt.« Bed de elever, der stadig kan dette udenad, om at fremsige det for klassen. Hvis andre har brug for hjælp, kan du overveje at skrive henvisningen og nøglesætningen på tavlen. Slet nogle få ord ad gangen, og lad eleverne fremsige sætningen, indtil de kan den udenad.