I Will Remember the Covenant [Budem pamätať na zmluvu], Enrique Manuel Garcia

30. júna – 6. júla: „Žiadna zbraň zhotovená proti vám nebude úspešná“

Náuka a zmluvy 71 – 75

Odkedy bol Joseph Smith malým chlapcom, čelil kritikom – dokonca nepriateľom – keď sa snažil konať Božie dielo. No muselo to byť obzvlášť ťažké v roku 1831, keď začal Ezra Booth verejne karhať Cirkev, pretože v tomto prípade bol kritik bývalý veriaci. Ezra videl, ako Joseph použil Božiu moc, aby uzdravil istú ženu. Bol pozvaný, aby sprevádzal Josepha na prvom prieskume krajiny Sion v Missouri. No odvtedy stratil svoju vieru a pri pokuse zdiskreditovať proroka vydal v novinách v Ohiu sériu listov. A zdalo sa, že jeho úsilie funguje, lebo „nepriateľské pocity … povstali proti Cirkvi“ v tejto oblasti (Náuka a zmluvy 71, záhlavie oddielu). Čo by mali veriaci v takom prípade robiť? Aj keď neexistuje jedna správna odpoveď pre každú situáciu, zdá sa, že často – vrátane tohto prípadu v roku 1831 – je súčasťou Pánovej odpovede prehlásiť pravdu a opraviť klamstvá „hlásan[ím] evanjelia“ (verš 1). Áno, Pánovo dielo bude mať vždy kritikov, ale nakoniec „nijaká zbraň zhotovená proti [nemu] nebude úspešná“ (verš 9).

Nápady na štúdium doma a v cirkvi

Náuka a zmluvy 71

Keď budem hlásať Spasiteľovo evanjelium, bude ma viesť Duch.

Môže byť znepokojujúce, keď ľudia kritizujú alebo zosmiešňujú vašu vieru v Spasiteľa, Jeho evanjelium či Jeho Cirkev. Keď sa to stane, čo urobíte? Niečo podobné sa stalo v Ohiu v roku 1831 (pozri záhlavie oddielu Náuka a zmluvy 71). Čo povedal v Náuka a zmluvy 71 Pán Josephovi Smithovi a Sidneymu Rigdonovi, aby s tým urobili? Môžete vymenovať pokyny, ktoré im dal Pán a požehnania, ktoré sľúbil.

Okrem preštudovania oddielu 71 môžete tiež preskúmať, ako Spasiteľ reagoval na Svojich kritikov počas Svojej služby v smrteľnosti. Tu je niekoľko príkladov: Matúš 22:15 – 22; 26:59 – 64; Ján 10:37 – 38. Čo sa od Neho učíte? Aké ďalšie poznatky ste získali z Matúš 18:15; Efezským 4:31 – 32; 2. Timoteovi 3:12; Jakub 1:19?

Ako by sa Jeho rada mohla vzťahovať na situácie, ktorým čelíte dnes? Zvážte spôsoby, ako pokojne napraviť nepravdy svojimi vlastnými slovami. Môžete napríklad začať vyjadrením úcty k názorom druhej osoby a potom sa môžete pokorným a láskavým spôsobom podeliť o to, čo si myslíte o Ježišovi Kristovi a Jeho učení. Ak sa chcete pripraviť na takéto príležitosti, môžete si tento prístup naskúšať s priateľmi alebo členmi rodiny.

Pozri tiež Dallin H. Oaks, „Milovať druhých a žiť s rozdielmi“, Generálna konferencia október 2014; Jörg Klebingat, „Statočné učeníctvo v neskorších dňoch“, Generálna konferencia apríl 2022.

Náuka a zmluvy 72

Pán ma žehná prostredníctvom inšpirovanej služby vedúcich, ako sú biskupi.

Keď bol Newel K. Whitney povolaný slúžiť ako biskup, jeho povinnosti boli trochu iné, ako majú biskupi dnes. Biskup Whitney napríklad dohliadal na zasvätenie majetku a povolenie usídliť sa v Missouri, v krajine Sion. Keď však budete čítať o jeho povolaní v Náuka a zmluvy 72, možno si všimnete isté prepojenie s tým, čo robia biskupi dnes – aspoň v duchu, ak nie v konkrétnych povinnostiach.

Akými spôsobmi napríklad „odovzdáva[te] správu“ svojmu biskupovi? (verš 5). V našej dobe môže „Pánova zásobáreň“ zahŕňať dary, službu a talenty členov zboru (pozri verše 10, 12). Ako môžete prispieť do takejto zásobárne?

Ako Pán požehnal vás a vašu rodinu prostredníctvom služby biskupa?

Pozri Quentin L. Cook, „Biskupi – pastieri nad Pánovým stádom“, Generálna konferencia apríl 2021.

Náuka a zmluvy 73

Mám veľa príležitostí podeliť sa o Spasiteľovo evanjelium.

Keď sa Joseph Smith a Sidney Rigdon vrátili zo svojho misionárskeho pridelenia (pozri Náuka a zmluvy 71), Pán im povedal, aby pokračovali v preklade Biblie (pozri Sprievodca písmami, „Preklad Josepha Smitha (PJS)“, Knižnica evanjelia). Ale to neznamenalo, že chcel, aby prestali zdieľať evanjelium. Koniec koncov, je to súčasť života učeníka.

Keď budete čítať Náuka a zmluvy 73, zvážte, ako môžete urobiť zo zdieľania evanjelia neustálu, možnú (pozri verš 4) – alebo realistickú – súčasť svojho života popri vašich ďalších zodpovednostiach.

Zdieľanie evanjelia Ježiša Krista môže byť normálne a prirodzené.

Náuka a zmluvy 75:1 – 16

„Aby ste pracovali s celou mocou … hlásajúc pravdu.“

Zjavenie v oddiele 75 bolo adresované ľuďom, ktorí „dali meno svoje, aby … vyšli hlásať [Spasiteľovo] evanjelium“ (verš 2). Jedným zo spôsobov, ako študovať toto zjavenie, je urobiť si dva zoznamy: 1. ako efektívne zdieľať evanjelium a 2. ako nás Pán žehná a podporuje, keď to robíme.

Čo si myslíte, že znamená „zdržiavať sa“ alebo „zostať nečinný“ pri zdieľaní evanjelia? Ako vyzerá „[pracovať] s celou mocou“? (verš 3).

Pozri tiež „Pôjdem, kam chceš, aby som šiel“, Cirkevné piesne a piesne pre deti, str. 46.

Ďalšie nápady nájdete vo vydaní časopisu Liahona a Pre posilnenie mládeže z tohto mesiaca.

Nápady na učenie detí

Náuka a zmluvy 71

Môžem brániť pravdu zdieľaním svojho svedectva.

• Môžete použiť záhlavie oddielu Náuka a zmluvy 71, aby ste svoje deti naučili o okolnostiach, ktoré inšpirovali oddiel 71. Potom im pomôžte vo verši 1 objaviť to, čo Pán chcel, aby Joseph a Sidney urobili s „nepriateľskými pocitmi“ voči Cirkvi. Ako povedal, že im pomôže? Ako môžeme byť ako Joseph a Sidney?

  Chapter 25: Joseph Smith and Sidney Rigdon Go on a Mission: December 1831–January 1832

• Pomôžte svojim deťom precvičiť si, ako sa podeliť o to, čo vedia o Ježišovi Kristovi.

Náuka a zmluvy 72:2

Pán povolal biskupa, aby mi pomohol.

• Spoločné čítanie Náuka a zmluvy 72:2 môže vytvoriť príležitosť diskutovať o tom, prečo nám Pán dáva biskupov. Spolu s deťmi môžete nájsť obrázky alebo predmety, ktoré predstavujú povinnosti biskupa. Obrázok a stránka s aktivitami na konci tejto lekcie poskytujú niekoľko nápadov. Potom sa môžete spolu porozprávať o biskupoch, ktorých ste poznali, a o tom, ako Pán prostredníctvom ich služby požehnal vašu rodinu.

  Chapter 17: The First Bishops of the Church: February and December 1831

Vždy učte o Ježišovi Kristovi. „Bez ohľadu na to, čo učíte, pamätajte na to, že v skutočnosti učíte o Ježišovi Kristovi, a ako sa stať takým, akým je On“ (Učme tak, ako učil Spasiteľ, 6). Napríklad, keď učíte svoje deti o biskupoch, zdôraznite, že sú zástupcami Ježiša Krista, ktorých On povolal, aby konali Jeho dielo (pozri 1. Petra 2:25).

Pán žiada biskupov, aby sa starali o ľudí v núdzi.

Náuka a zmluvy 75:3

Pánovi môžem ponúknuť to, že sa budem zo všetkých síl snažiť.

• Ak chcete hovoriť o rozdiele medzi „lenivosťou“ a „pracovaním s celou [našou] mocou“, môžete si vybrať nejaké skutky služby alebo domáce práce a pozvať svoje deti, aby ich vykonali lenivo a potom zo všetkých síl. Keď budete čítať „neboli leniví“ v Náuka a zmluvy 75:3, vaše deti môžu zahrať, ako by lenivo robili domáce práce. Keď si prečítate „aby ste pracovali s celou mocou“, môžu ukázať, ako usilovne pracujú. Prečo je dôležité, aby sme službu Pánovi vykonávali čo najlepšie?

• Vo svojom posolstve „Dve zásady pre akúkoľvek ekonomiku“ (Generálna konferencia október 2009) prezident Dieter F. Uchtdorf vyrozprával dva príbehy o práci. Môžete sa o ne podeliť so svojimi deťmi a porozprávať sa o tom, aký je to pocit vedieť, že sme usilovne pracovali a urobili maximum.

Ďalšie nápady nájdete vo vydaní časopisu Môj kamarát z tohto mesiaca.

Recognizing the Tender Mercies in Your Life [Rozpoznanie láskyplných milosrdenstiev v živote], Keith Larson