Åpenbaringene som er nedtegnet i Lære og pakter 137 og 138, er mer enn 80 år og 2400 km fra hverandre. Kapittel 137 ble mottatt av profeten Joseph Smith i 1836 i Kirtland tempel, og kapittel 138 ble mottatt av Joseph F. Smith, Kirkens sjette president, i Salt Lake City i 1918. Men doktrinært står disse to synene side om side. Begge besvarer spørsmål som mange – også Guds profeter – har om livet etter døden. Joseph Smith funderte på skjebnen til sin bror Alvin, som døde uten å bli døpt. Joseph F. Smith, som hadde mistet både sine foreldre og 13 barn altfor tidlig, tenkte ofte på åndeverdenen og lurte på evangeliets forkynnelse der.
Kapittel 137 kaster litt innledende lys over fremtiden til Guds barn i det neste liv, og kapittel 138 gir ytterligere lys. Sammen vitner begge åpenbaringene om “den store og vidunderlige kjærlighet Faderen og Sønnen viste” (Lære og pakter 138:3).
Alle vår himmelske Faders barn vil få anledning til å velge evig liv.
Alvin Smith, profeten Josephs kjære bror, døde seks år før Gud gjenga myndigheten til å døpe. Den gjengse oppfatningen blant kristne i 1836, var at hvis en person døde uten å bli døpt, kunne ikke vedkommende komme til himmelen. Joseph funderte på Alvins evige frelse i mange år – helt til han mottok åpenbaringen i Lære og pakter 137.
Mange i dag har lignende spørsmål. Hvorfor ville Gud kreve ordinanser og pakter når så mange mennesker aldri har anledning til å motta dem? Hva kan du si til noen som undrer på dette? Hvordan vil du bygge opp deres tro på Gud og hans krav til frelse? Se etter sannheter du kan dele i kapittel 137 og i kapittel 138:30–37, 57–60. Du kan også se etter disse sannhetene som uttrykkes i president Henry B. Eyring budskap “Samlingen av Guds familie” (Liahona, mai 2017, 19–22).
Når du studerer og grunner, kan du skrive ned inntrykkene dine ved å fullføre setninger som disse:
På grunn av disse åpenbaringene vet jeg at vår himmelske Fader .
På grunn av disse åpenbaringene vet jeg at Faderens frelsesplan .
Å lese og grunne på Skriftene forbereder meg til å motta åpenbaring.
Noen ganger kommer åpenbaring selv om vi ikke søker den. Men som regel kommer den fordi vi flittig søker og forbereder oss på det. Mens du leser Lære og pakter 138:1–11, 25–30, kan du legge merke til hva president Joseph F. Smith grunnet på da hans “forstands øyne” ble åpnet. Du kan også sammenligne hans erfaring med 1 Nephi 11:1–6; Joseph Smith – Historie 1:12–19. Overvei så hvordan du kan følge president Smiths eksempel. Hvilke endringer føler du deg for eksempel inspirert til å gjøre i ditt skriftstudium for å motta mer personlig åpenbaring?
I sitt budskap “Synet om de dødes forløsning” (Liahona, nov. 2018, 71–74) antydet president M. Russell Ballard andre måter president Smith ble forberedt til å motta denne åpenbaringen på. Hva lærer du av hans erfaringer? Overvei hvordan Herren har forberedt deg på erfaringer du har – og hvordan han kan forberede deg på erfaringer i fremtiden.
Se også Saints, 3:202–5; “Ministry of Joseph F. Smith: A Vision of the Redemption of the Dead” (video), Gospel Library.
Bilde
President Joseph F. Smith
Joseph F. Smith av Albert Salzbrenner
Innby Ånden. “Hva har du lagt merke til som bidrar til et åndelig miljø for læring av evangeliet? Hva forringer det?” (Undervisning på Frelserens måte, 18). Når du studerer president Joseph F. Smiths erfaring i Lære og pakter 138:1–11, kan du overveie hvordan du kan oppmuntre til ettertanke og innby åndelige tilskyndelser til deg selv og, hvis du er lærer, til dem du underviser.
Frelserens arbeid fortsetter på den andre siden av sløret.
President Russell M. Nelson har undervist: “Vårt budskap til verden er enkelt og oppriktig: Vi oppfordrer alle Guds barn på begge sider av sløret til å komme til sin Frelser, motta det hellige tempels velsignelser, nyte varig glede og kvalifisere seg til evig liv” (“La oss stevne frem”, Liahona, mai 2018, 118–19). Grunn på denne uttalelsen mens du leser Lære og pakter 138:25–60. Du kan også overveie følgende spørsmål:
Hva lærer disse versene deg om hvordan Frelserens arbeid utføres i åndeverdenen? Hvorfor er det viktig for deg å vite at dette arbeidet foregår?
Hva gjør inntrykk på deg ved Herrens budbringere i åndeverdenen?
Hvordan styrker denne åpenbaringen din tro på Guds forløsningsplan?
Hvis du ønsker å lære mer om åndeverdenen, kan du studere president Dallin H. Oaks budskap “Sett din lit til Herren” (Liahona, nov. 2019, 26–29).
Se også “Susa Young Gates and the Vision of the Redemption of the Dead”, i Revelations in Context, 315–22; “A Visit from Father” (video), Gospel Library.
Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftene Liahona og Til styrke for ungdom.
Alle vår himmelske Faders barn vil få anledning til å høre evangeliet.
For å finne ut hva det må ha betydd for Joseph Smith å se flere av sine familiemedlemmer i Det celestiale rike, kan barna se videoen “Ministry of Joseph Smith: Temples” (Gospel Library), eller du kan dele Historier fra lære og pakter, 152–53 (eller den tilsvarende videoen i Gospel Library). Kanskje dere også kan snakke om en dere kjenner som døde uten anledning til å bli døpt. Hva lærer Lære og pakter 137:5–10 oss om vedkommende?
Du kan bruke et bilde av Frelserens grav (se Kunst inspirert av evangeliet, bok, nr. 58 eller Fotografier fra steder nevnt i Bibelen, nr. 14) og bildet på slutten av denne oversikten, for å lære barna hvor Jesu ånd dro da hans legeme var i graven. Deretter kan dere sammen lese Lære og pakter 138:18–19, 23–24, 27–30 for å lære om hva Jesus gjorde mens han var der. Hvem besøkte han? Hva ba han dem gjøre? Hvorfor gjorde han dette?
Du kan også bruke denne ukens aktivitetsside til å hjelpe barna å sammenligne det misjonærer underviser på denne siden av sløret (se for eksempel Trosartiklene 1:4), med det misjonærer underviser i åndeverdenen (se Lære og pakter 138:33). Hva er likt i disse versene og hva er forskjellig? Hva lærer dette oss om vår himmelske Fader og hans plan?
Når jeg grunner på Skriftene, kan Den hellige ånd hjelpe meg å forstå dem.
Når du og barna leser Lære og pakter 138:1–11 sammen, kan du be dem forestille seg at de er president Joseph F. Smith, og gjøre handlinger som passer til ordene i vers 6 og 11. Du kan også vise dem et bilde av president Smith (det er ett i denne oversikten) og forklare at han var Kirkens sjette president. Du kan også fortelle om en gang da du grunnet på noe i Skriftene, og Den hellige ånd hjalp deg å forstå det.
Dere kan synge en sang om skriftstudium, for eksempel “Søk, overvei og be” (Barnas sangbok, 66). Hva sier denne sangen at vi skulle gjøre for å forstå Skriftene?
Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftet Vennen.
