Príloha B

Pre Primárky: Príprava detí na celoživotnú púť po Božej ceste zmluvy

V prípade, že má mesiac päť nedieľ, odporúčame učiteľom Primáriek, aby v piatu nedeľu naplánovanú lekciu z príručky Poď, nasleduj Ma nahradili jednou alebo viacerými z týchto aktivít.

Zásady a obrady evanjelia Ježiša Krista

Kristova náuka nás učí, ako sa vrátiť k Bohu.

Keď sa Ježiš Kristus zjavil ľuďom na americkom kontinente, vyučoval ich Svoju náuku. Povedal, že môžeme vojsť do kráľovstva Božieho, ak máme vieru, činíme pokánie, sme pokrstení, prijmeme Ducha Svätého a vytrváme až do konca (pozri 3. Nefi 11:31 – 40; pozri tiež Náuka a zmluvy 20:29). Aktivity uvedené nižšie vám pomôžu učiť deti, že tieto zásady a obrady nám pomôžu približovať sa k Spasiteľovi po celý život.

Ak sa chcete dozvedieť viac o Kristovej náuke, pozri 2. Nefi 31.

Možné aktivity

• Dajte deťom obrázky, ktoré znázorňujú vieru v Ježiša Krista, pokánie, krst a konfirmáciu (pozri Obrázky z evanjelia, č. 1, 111, 103 a 105). Prečítajte si s deťmi štvrtý článok viery (alebo ho zarecitujte) a požiadajte ich, aby zdvihli svoje obrázky, keď sa spomenie táto zásada alebo obrad. Pomôžte deťom pochopiť, ako nám každá z týchto zásad a obradov pomáha stať sa viac podobnými Nebeskému Otcovi a Ježišovi Kristovi.

  

• Ako môžete pomôcť deťom pochopiť, že viera, pokánie, krst a konfirmácia nie sú jednorazové udalosti, ale ovplyvňujú náš duchovný rast počas celého nášho života? Môžete im napríklad ukázať obrázok semienka a veľkého stromu (alebo tieto veci nakresliť na tabuľu). Pomôžte im premýšľať o tom, čo pomáha v tom, aby zo semienka vyrástol veľký strom, ako napríklad voda, pôda a slnečné svetlo. Pomôžte im pochopiť, že sú to veci, ktoré robíme, aby sme sa počas života približovali k Bohu – budovanie našej viery v Ježiša Krista, každodenné pokánie, žitie podľa našich krstných zmlúv, prijímanie sviatosti a počúvanie Ducha Svätého.

• Prečo cítime radosť, keď činíme pokánie? Podeľte sa s deťmi o radosť a lásku, ktorú ste cítili, keď ste prosili Nebeského Otca, aby vám odpustil.

Repentance: A Joyful Choice

Krst

Ježiš Kristus mi dal príklad, keď bol pokrstený.

Aj keď bol Ježiš bez hriechu, dal sa pokrstiť, aby ukázal dokonalý príklad poslušnosti Nebeskému Otcovi (pozri 2. Nefi 31:6 – 10).

Ak sa chcete dozvedieť viac o krste, pozrite si Náuka a zmluvy 20:37.

Možné aktivity

• Ukážte obrázok Spasiteľovho krstu a krstu inej osoby (alebo si pozrite Obrázky z evanjelia, č. 35 a buď č. 103, alebo č. 104). Požiadajte deti, aby sa podelili o to, čo sa medzi týmito dvoma obrázkami líši a čo je rovnaké. Spoločne si prečítajte Matúš 3:13 – 17. Nechajte deti ukazovať na veci na obrázkoch, ktoré sa spomínajú v tom, čo budete čítať. Povedzte deťom o svojej láske k Spasiteľovi a o svojej túžbe nasledovať Ho.

  Chapter 10: Jesus Is Baptized

  

• Prečítajte si 2. Nefi 31:9 – 10 a pozvite deti, aby počúvali, prečo bol Ježiš Kristus pokrstený. Vyzvite ich, aby nakreslili obrázok seba v deň svojho krstu.

Môžem sa rozhodnúť uzavrieť zmluvu s Bohom a dať sa pokrstiť.

Príprava na krst znamená oveľa viac ako príprava na nejakú udalosť. Znamená to pripraviť sa na uzavretie zmluvy a potom túto zmluvu dodržiavať po celý život. Zamyslite sa nad tým, ako môžete deťom pomôcť porozumieť zmluve, ktorú uzavrú s Nebeským Otcom, keď budú pokrstené – to zahŕňa sľuby, ktoré im dáva On, a sľuby, ktoré ony dávajú Jemu.

Možné aktivity

• Vysvetlite, že zmluva je sľub medzi človekom a Nebeským Otcom. Keď sa snažíme dodržiavať svoje sľuby Bohu, Boh sľubuje, že nás požehná. Napíšte na tabuľu Moje sľuby Bohu a Božie zasľúbenia mne. Prečítajte si spolu Mosiáš 18:10, 13 a Náuka a zmluvy 20:37 a pomôžte deťom s vytvorením zoznamu zasľúbení, ktoré nájdu pod príslušnými nadpismi. Podeľte sa o to, ako vás Nebeský Otec požehnal, keď sa snažíte dodržiavať svoju krstnú zmluvu.

• Ukážte deťom obrázky toho, čo robil Ježiš Kristus počas svojej služby (niekoľko príkladov nájdete v Obrázky z evanjelia, č. 33 – 49). Nechajte deti rozprávať o tom, čo Ježiš robí na každom obrázku. Prečítajte si Mosiáš 18:8 – 10, 13 a pozvite deti, aby počúvali, čo sľubujú, že budú robiť, keď sa dajú pokrstiť. Ako tieto sľuby ovplyvnia naše každodenné činy? Vyzvite deti, aby nakreslili, ako niekomu pomáhajú tak, ako by to urobil Ježiš.

  

Keď sme pokrstení, dávame sľuby Bohu a On dáva sľuby nám.

Konfirmácia

Keď som konfirmovaný, stávam sa členom Cirkvi Ježiša Krista Svätých neskorších dní.

Stať sa členom Cirkvi Ježiša Krista Svätých neskorších dní prináša veľa požehnaní vrátane príležitostí pre deti, aby sa aktívne zúčastňovali na Božom diele.

Ak sa chcete dozvedieť viac o konfirmácii a dare Ducha Svätého, pozrite si Gary E. Stevenson, „Ako vám Duch Svätý pomáha?“, Generálna konferencia apríl 2017.

Možné aktivity

• Pozvite niekoho, kto bol nedávno pokrstený a konfirmovaný, aby prišiel do triedy a podelil sa o to, aké to bolo byť konfirmovaný. Požiadajte tohto človeka, aby porozprával o tom, čo pre neho znamená stať sa členom Cirkvi Ježiša Krista Svätých neskorších dní. Pomôžte deťom premýšľať o spôsoboch, ako môžu dodržiavať svoju krstnú zmluvu ako členovia Cirkvi (napríklad slúžiť druhým, pozývať druhých, aby sa dozvedeli viac o Ježišovi, modliť sa na zhromaždeniach atď.). Podeľte sa o to, ako vám to, že ste robili tieto veci, pomohlo cítiť radosť z toho, že ste členom Kristovej Cirkvi.

• Ukážte obrázok ľudí vo vodách Mormonu (pozri Obrázky z evanjelia, č. 76) a požiadajte deti, aby opísali, čo na obrázku vidia. Porozprávajte príbeh o Almovi a jeho ľude, ktorý tam bol pokrstený (pozri Mosiáš 18:1 – 17). Preštudujte si Mosiáš 18:8 – 9 a pozvite deti, aby robili to, čo im pomôže spomenúť si na veci, ktoré boli ľudia ochotní urobiť ako členovia Kristovej Cirkvi. Ako môžeme napríklad pomôcť druhým „urobiť krok smerom k uzatvoreniu zmlúv s Bohom“? (Russell M. Nelson, „Nádej Izraela“ [celosvetové slávnostné zasadanie mládeže, 3. jún 2018], Knižnica evanjelia). Podeľte sa o skúsenosť, keď ste boli svedkom toho, ako členovia Cirkvi slúžili týmto spôsobom.

  

  Chapter 15: Alma Teaches and Baptizes

Keď som konfirmovaný, dostávam dar Ducha Svätého.

Keď sme pokrstení a konfirmovaní, Nebeský Otec sľubuje, že budeme „vždy mať jeho Ducha, aby bol s [nami]“ (Náuka a zmluvy 20:77). Tento úžasný dar od Boha sa nazýva dar Ducha Svätého.

Možné aktivity

• Prečítajte si Náuka a zmluvy 33:15 a požiadajte deti, aby počúvali o mimoriadnom dare, ktorý nám dáva Nebeský Otec, keď sme pokrstení a konfirmovaní. Aby ste im pomohli zistiť viac o tom, ako im dar Ducha Svätého pomôže, prečítajte si spoločne Ján 14:26; Galatským 5:22 – 23; 2. Nefi 32:5; 3. Nefi 27:20.

• Pred výučbou požiadajte rodičov jedného alebo viacerých detí, aby sa podelili o to, ako boli požehnaní vďaka tomu, že majú dar Ducha Svätého. Ako im pomáha? Ako počujú Jeho hlas?

Duch Svätý ku mne môže hovoriť mnohými spôsobmi.

Deti, ktoré dokážu rozpoznať hlas Ducha, budú pripravené prijať osobné zjavenie, ktoré ich bude sprevádzať celým ich životom. Pomôžte im porozumieť, že existuje mnoho spôsobov, ako k nám môže Duch Svätý hovoriť.

Možné aktivity

• Pomôžte deťom vymyslieť rôzne spôsoby, ako by sme sa mohli porozprávať s kamarátom, ktorý býva ďaleko, napríklad napísať mu list, poslať email alebo zatelefonovať. Naučte ich, že Nebeský Otec k nám môže hovoriť prostredníctvom Ducha Svätého rôznymi spôsobmi.

• Podeľte sa o zážitok, keď s vami Duch Svätý komunikoval, buď prostredníctvom myšlienok vo vašej mysli, alebo prostredníctvom pocitu vo vašom srdci (pozri Náuka a zmluvy 6:22 – 23; 8:2 – 3). Vydajte deťom svedectvo, že Duch Svätý im môže pomôcť podobným spôsobom.

• Pomôžte deťom rozpoznať chvíle, kedy cítia Ducha – napríklad keď spievajú pieseň o Spasiteľovi alebo keď robia niečo láskavé pre druhých. Pomôžte im rozpoznať duchovné pocity, ktoré prináša Duch Svätý, najmä Jeho nabádania k činom. Prečo si myslíte, že nám Duch Svätý dáva tieto pocity? Pomôžte deťom premýšľať o veciach, ktoré musíme urobiť, aby sme počuli, ako k nám Duch Svätý hovorí. Porozprávajte im o tom, čo robíte, aby ste Ducha počuli jasnejšie.

Sviatosť

Keď prijímam sviatosť, pripomínam si Spasiteľovu obeť a obnovujem svoje zmluvy.

Spasiteľ nám dal sviatosť, aby nám pomohol pripomenúť si Jeho obeť za nás a obnoviť naše zmluvy.

Ak si želáte dozvedieť sa viac, pozri Matúš 26:26 – 30; 3. Nefi 18:1 – 12; Náuka a zmluvy 20:77, 79.

Možné aktivity

• Prečítajte deťom časti z 3. Nefi 18:1 – 12. Čo môžeme urobiť, aby sme si počas sviatosti pamätali na Ježiša Krista?

  Chapter 45: Jesus Christ Teaches About The Sacrament And Prayer

• Požiadajte deti, aby vám povedali niektoré veci, ktoré by si mali vždy pamätať, ako napríklad zaviazať si topánky alebo si umyť ruky pred jedlom. Prečo je dôležité pamätať si tieto veci? Prečítajte deťom Moroni 4:3 a pozvite ich, aby počúvali, čo sme sľúbili, že si budeme vždy pamätať pri prijímaní sviatosti. Prečo je dôležité pamätať na Ježiša Krista? Pomôžte deťom pochopiť, ako nám chlieb a voda počas sviatosti pomáhajú pamätať si, čo pre nás Ježiš urobil (pozri Moroni 4:3; 5:2).

• Napíšte na tabuľu „Sľubujem, že …“ Prečítajte deťom modlitby sviatosti (pozri Náuka a zmluvy 20:77, 79). Keď budú počuť sľub, ktorý dávame Bohu, zastavte sa a pomôžte im dokončiť vetu na tabuli so sľubom, ktorý počuli. Pomôžte im pochopiť, že keď prijímame sviatosť, činíme rovnaké sľuby, aké sme urobili pri krste.

• Čo znamená vziať na seba meno Ježiša Krista? Ak chcete pomôcť deťom odpovedať na túto otázku, podeľte sa o príklad niečoho, na čo sme dali svoje meno. Prečo dávame na tieto veci svoje meno? Prečo by chcel Ježiš Kristus vložiť Svoje meno na nás? Zvážte, že sa podelíte o toto vysvetlenie od prezidenta Russella M. Nelsona: „Súčasťou toho, že na seba berieme meno Spasiteľa, je aj to, že oznamujeme a svedčíme druhým – prostredníctvom svojich skutkov a slov – že Ježiš Je Kristus“ („Správny názov Cirkvi“, Generálna konferencia október 2018).

Kňazská moc, právomoc a kľúče

Boh žehná Svoje deti prostredníctvom kňazskej moci.

Všetky Božie deti – ženy a muži, mladí aj starí – obdržia Božiu moc, keď dodržiavajú zmluvy, ktoré s Ním uzavreli. Tieto zmluvy uzatvárame, keď obdržíme kňazské obrady, ako je krst (pozri Všeobecná príručka: Služba v Cirkvi Ježiša Krista Svätých neskorších dní, 3.5, 3.6, Knižnica evanjelia). Aby ste sa dozvedeli viac, pozrite si Russell M. Nelson, „Duchovné poklady“, Generálna konferencia október 2019; „Kňazské zásady“, kapitola 3 vo Všeobecná príručka.

Možné aktivity

• Pomôžte deťom všímať si požehnania, ktoré dostávajú vďaka kňazstvu. Zvážte, že napíšete tieto požehnania na tabuľu. Prečo sú tieto požehnania pre nás dôležité? Vydajte svedectvo o tom, že tieto požehnania k nám prichádzajú vďaka Ježišovi Kristovi a Jeho kňazskej moci.

  Blessings of the Priesthood

• Pomôžte deťom nájsť obrázky, ktoré znázorňujú, ako Boh používa Svoju moc, aby nás žehnal. Môžu napríklad nájsť obrázok sveta, ktorý pre nás stvoril, príklady uzdravovania chorých a posvätných obradov, ktoré nám poskytol (pozri Obrázky z evanjelia, č. 3, 46, 104, 105, 107, 120). Zdieľajte, prečo ste vďační za kňazstvo a požehnania, ktoré prináša. Pomôžte deťom spomenúť si na skúsenosti, kedy boli požehnané Božou kňazskou mocou.

  

• Jedným z hlavných spôsobov, ako v našich životoch prijímame požehnania Božej moci, sú kňazské obrady (pozri Náuka a zmluvy 84:20). Aby ste deťom pomohli naučiť sa túto pravdu, môžete na tabuľu uviesť tieto verše z písiem: 3. Nefi 11:21 – 26, 33 (krst); Moroni 2 (konfirmácia); Moroni 4 – 5 (sviatosť). Každé dieťa si môže vybrať jednu z týchto pasáží a identifikovať obrad, ktorý opisuje. Vyzvite deti, aby sa podelili o to, ako boli osobne požehnané prijatím kňazských obradov.

• Pomôžte deťom pochopiť, že keď budú pokrstené, obdržia moc od Boha, ak budú svoju krstnú zmluvu dodržiavať. Opýtajte sa detí, ako im táto moc môže pomôcť.

Božie dielo je riadené kľúčmi kňazstva a vykonávané kňazskou právomocou.

Kedykoľvek je niekto ustanovený do povolania alebo je poverený pomáhať v Božom diele, môže používať delegovanú kňazskú právomoc. Okrem toho môžu byť spôsobilí mužskí členovia Cirkvi vysvätení do kňazského úradu. Používanie všetkej kňazskej právomoci v Cirkvi riadia jednotlivci, ktorí sú držiteľmi kľúčov kňazstva, ako je prezident kolu, biskup a prezidenti kvór. Kľúče kňazstva sú právomocou riadiť používanie kňazstva pri vykonávaní Pánovho diela.

Možné aktivity

• Prečítajte si s deťmi Marek 3:14 – 15 a ukážte im obrázok udalosti, ktorá je tam opísaná (napríklad Obrázky z evanjelia, č. 38). Opýtajte sa detí, či už niekedy videli niekoho, kto bol ustanovený do povolania alebo vysvätený do kňazského úradu (alebo im povedzte o skúsenostiach, ktoré ste zažili vy). V čom je to podobné tomu, čo urobil Spasiteľ so Svojimi apoštolmi? Pomôžte deťom napísať na tabuľu povolania alebo kňazské úrady, ktoré môžu dostať členovia Cirkvi, napríklad učiteľ alebo vedúci v organizácii. Vedľa každého povolania alebo úradu môžete napísať, na čo má osoba v tomto povolaní alebo úrade oprávnenie. Povedzte deťom, ako vám to, že vás niekto ustanovil pod vedením kľúčov kňazstva, pomohlo slúžiť.

  

• Vyzvite deti, aby vymysleli niečo, na čo potrebujete kľúč, napríklad auto alebo dvere. Čo sa stane, ak nebudete mať kľúč? Spoločne si prečítajte Náuka a zmluvy 65:2 a podeľte sa o svoje svedectvo o tom, aké je dôležité mať kňazské kľúče.

  Where Are the Keys?

Chrám a plán šťastia

Chrám je dom Pána.

Chrámy sú súčasťou plánu Nebeského Otca, ktorý pripravil pre Svoje deti. V chrámoch s Ním uzatvárame posvätné zmluvy, sme obdarovaní kňazskou mocou, prijímame zjavenie, vykonávame obrady za našich zosnulých predkov a sme spečatení s našimi rodinami na večnosť. Toto všetko je možné vďaka Ježišovi Kristovi a Jeho zmiernej obeti.

Ako môžete pomôcť deťom, ktoré učíte, rozpoznať posvätnosť Pánovho domu a pripraviť sa na to, aby boli spôsobilé účasti na chrámových obradoch? Zvážte preskúmanie týchto zdrojov: Náuka a zmluvy 97:15 – 17; Russell M. Nelson, „Záverečné postrehy“, Generálna konferencia október 2019.

Chrámy sú súčasťou plánu Nebeského Otca, ktorý pripravil pre Svoje deti.

Možné aktivity

• Vystavte si jeden alebo viac obrázkov chrámov. Opýtajte sa detí, čím je chrám výnimočný. Poukážte na to, že na každom chráme je tento nápis: „Svätosť Pánovi – dom Pána“. Opýtajte sa detí, čo by podľa nich mohlo znamenať „Svätosť Pánovi“. Prečo sa chrám nazýva domom Pánovým? Čo nás to o chráme učí? Ak niektoré z detí bolo v chráme, mohli by sa tiež podeliť o to, ako sa cítili, keď tam boli. Ak ste boli v chráme, podeľte sa o to, ako ste tam cítili Pánovu prítomnosť, a porozprávajte sa o tom, prečo je pre vás chrám posvätným miestom.

• Spoločne si prečítajte Náuka a zmluvy 97:15 – 17. Požiadajte deti, aby hľadali, čo Pán očakáva od ľudí, ktorí vstúpia do Jeho svätého domu. Prečo musíme byť spôsobilí vstúpiť do Jeho domu? V rámci tohto rozhovoru sa porozprávajte s deťmi o chrámových odporučeniach vrátane toho, ako ich získať. Môžete pozvať člena biskupstva, aby sa s nimi podelil o to, ako vyzerá pohovor na získanie chrámového odporučenia a o otázky, ktoré sú v ňom položené.

V chráme uzatvárame zmluvy s Bohom.

Prezident Russell M. Nelson učil: „Ježiš Kristus nás vyzýva, aby sme sa vydali po ceste zmluvy naspäť domov k našim Nebeským Rodičom a boli so svojimi blízkymi“ („Poď, nasleduj Ma“, Generálna konferencia apríl 2019). Pomôžte deťom pochopiť, že cesta zmluvy zahŕňa krst, konfirmáciu a chrámové obdarovanie a pečatenie.

Možné aktivity

• Požiadajte deti, aby vám pomohli zopakovať si zmluvu, ktorú uzatvárame s Bohom, keď sme pokrstení, a ktorú obnovujeme, keď prijímame sviatosť (pozri Mosiáš 18:10; Náuka a zmluvy 20:77, 79). Ukážte obrázok chrámu a vysvetlite, že Nebeský Otec má viac požehnaní, ktoré nám chce dať v chráme.

• Nakreslite bránu vedúcu k ceste. Opýtajte sa detí, prečo si myslia, že je užitočné mať cestu, po ktorej môžu kráčať. Prečítajte si spolu 2. Nefi 31:17 – 20, kde Nefi prirovnáva zmluvu krstu k bráne a pozýva nás, aby sme pokračovali na ceste po krste. Po krste je potrebné uzavrieť viac zmlúv, vrátane zmlúv, ktoré sa uzatvárajú v chráme. Vysvetlite, že prezident Nelson nazval túto cestu „cestou zmluvy“.

V chráme môžeme byť pokrstení a konfirmovaní za predkov, ktorí zomreli.

Evanjelium Ježiša Krista umožňuje všetkým Božím deťom vrátiť sa k Nemu a žiť s Ním, aj keď zomrú bez toho, aby poznali evanjelium. V chráme môžeme byť v ich mene pokrstení a konfirmovaní za členov Cirkvi Ježiša Krista.

Možné aktivity

• Rozprávajte sa o situácii, kedy pre vás niekto urobil niečo, čo ste vy sami urobiť nemohli. Vyzvite deti, aby sa podelili o podobné skúsenosti. Vysvetlite, že keď ideme do chrámu, môžeme prijať posvätné obrady, ako je krst za tých, ktorí zomreli. Akým spôsobom sme ako Ježiš, keď vykonávame prácu za mŕtvych? Čo pre nás urobil, čo by sme my sami nemohli urobiť?

• Pozvite jedného alebo viacerých mladých ľudí, ktorí boli pokrstení za svojich predkov, aby sa podelili o svoje skúsenosti. Opýtajte sa ich, aké to bolo v chráme. Povzbudzujte ich, aby sa podelili o to, ako sa cítili pri tejto práci za svojich predkov.

• Nakreslite na tabuľu strom vrátane koreňov a konárov. Požiadajte deti, aby sa zamysleli nad tým, akým spôsobom je rodina podobná stromu. Označte korene Predkovia, vetvy Potomkovia a kmeň stromu Vy. Prečítajte si spolu túto vetu z Náuka a zmluvy 128:18: „Lebo my bez nich [našich predkov] nemôžeme byť učinení dokonalými; ani oni bez nás nemôžu byť učinení dokonalými.“ Položte otázky ako sú tie nasledujúce: „Prečo potrebujeme našich predkov? Prečo potrebujú naši predkovia nás? Ako nám pomohli naši rodičia, starí rodičia a ďalší predkovia?“ Pozvite deti, aby vo zvyšku verša z Náuka a zmluvy 128:18 vyhľadali frázu, ktorá opisuje, ako môžeme pomôcť našim predkom.

• Zvážte, že budete spolupracovať s rodičmi každého dieťaťa na tom, aby našli meno predka, ktorý potrebuje obrady v chráme (pozri FamilySearch.org).