„18–24 lipca. Ks. Ezdrasza 1; 3–7; Ks. Nehemiasza 2; 4–6; 8: ‘Wielkiej pracy się podjąłem’”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, 2022 (2021)
„18–24 lipca. Ks. Ezdrasza 1; 3–7; Ks. Nehemiasza 2; 4–6; 8”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, 2022
18–24 lipca
Ks. Ezdrasza 1; 3–7; Ks. Nehemiasza 2; 4–6; 8
„Wielkiej pracy się podjąłem”
Prezydent Ezra Taft Benson nauczał: „Słowo Boże […] ma moc pokrzepiania świętych i uzbrojenia ich Duchem, aby mogli oprzeć się złu, trwać w dobru i znaleźć radość w tym życiu” (Nauki Prezydentów Kościoła: Ezra Taft Benson [2014], str. 118).
Zapisuj swoje odczucia
Naród żydowski przebywał w niewoli babilońskiej przez blisko 70 lat. Żydzi stracili Jerozolimę i świątynię, a wielu z nich zapomniało o swoim zobowiązaniu wobec Bożego prawa. Lecz Bóg o nich nie zapomniał. W istocie oświadczył On przez Swojego proroka: „Nawiedzę was i spełnię na was swoją obietnicę, że sprowadzę was z powrotem na to miejsce” (Ks. Jeremiasza 29:10). Zgodnie z tym proroctwem Pan zapewnił Żydom drogę powrotną i wzbudził sług, którzy dokonali „wielkiej pracy” pośród Jego ludu (Ks. Nehemiasza 6:3). Wśród nich był namiestnik imieniem Zerubbabel, który nadzorował odbudowę domu Pana; Ezdrasz, kapłan i uczony w piśmie, który zwrócił serca ludu z powrotem ku prawu Pana, oraz Nehemiasz, późniejszy namiestnik Judy, który kierował odbudową murów obronnych wokół Jerozolimy. Oczywiście napotkali oni przeciwności, ale otrzymali też pomoc z nieoczekiwanych źródeł. Ich doświadczenia mogą stanowić dla nas źródło informacji, jak i zainspirować nas, ponieważ my również podjęliśmy się wielkiej pracy. I podobnie jak w ich przypadku, nasza praca ma wiele wspólnego z domem Pana, Jego prawem i duchową ochroną, którą On nam zapewnia.
Omówienie Ksiąg Ezdrasza i Nehemiasza znajduje się w Przewodniku po pismach świętych pod hasłami: „Ezdrasz” oraz „Nehemiasz”
Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych
Pan inspiruje ludzi do realizacji Jego celów.
Po podbiciu Babilonii przez Persję król perski, Cyrus, został zainspirowany przez Pana do wysłania grupy Żydów do Jerozolimy w celu odbudowy świątyni. Czytając rozdział Ks. Ezdrasza 1, zwróć uwagę, co Cyrus był gotów zrobić, aby wesprzeć Żydów w tej ważnej pracy. Czy dostrzegasz to, jak Pan działa poprzez mężczyzn i kobiety z twojego otoczenia, łącznie z tymi, którzy nie są członkami Jego Kościoła? Czego to cię uczy na temat Pana i Jego dzieła?
Zob. także fragment Ks. Izajasza 44:24–28.
Świątynie mogą wnieść w moje życie radość.
Kiedy Babilończycy najechali Jerozolimę, splądrowali świątynię i spalili ją doszczętnie (zob. II Ks. Królewska 25:1–10; II Ks. Kronik 36:17–19). Jak myślisz, co byś czuł, gdybyś był pośród Żydów, którzy byli świadkami tego zniszczenia (zob. Ks. Psalmów 137)? Zwróć uwagę na to, co czuli Żydzi wiele dekad później, kiedy pozwolono im wrócić i odbudować świątynię (zob. Ks. Ezdrasza 3:8–13; 6:16–22). Zastanów się nad własnymi odczuciami dotyczącymi świątyni. Dlaczego świątynie są źródłem radości? Jak możesz okazać Panu wdzięczność za świątynie?
Współczesne przykłady radowania się budową świątyń można znaleźć w filmach pt. „Practice, Celebration, Dedication: Temple Blessings in El Salvador” oraz „The Laie Hawaii Temple Youth Cultural Celebration” (strona internetowa ChurchofJesusChrist.org).
Ks. Ezdrasza 4–6; Ks. Nehemiasza 2; 4; 6
Mogę pomóc w wypełnianiu dzieła Bożego pomimo oporu.
Dzieło Pana dość często natrafia na opór, co miało również miejsce w przypadku podjętych wysiłków, którymi kierowali Zerubabel i Nehemiasz. W obu sytuacjach „[wrogami] Judy” (Ks. Ezdrasza 4:1) byli Samarytanie — potomkowie Izraelitów, którzy zmieszali się z ludźmi innych wyznań. Czytanie o ich oporze wobec budowy świątyni (zob. Ks. Ezdrasza 4–6) może skłonić cię do zastanowienia się, z jakiego rodzaju oporem spotyka się współcześnie dzieło Boże i co możesz uczynić w takiej sytuacji.
Podobnie czytanie o Nehemiaszu, który podjął się naprawienia murów wokół Jerozolimy (zob. Ks. Nehemiasza 2; 4; 6), może skłonić cię do zastanowienia się nad dziełem, którego podjęcia się Bóg od ciebie oczekuje. Czego uczysz się z przykładu Nehemiasza?
Zob. także przemówienie Dietera F. Uchtdorfa, „Wykonujemy wielką pracę i nie możemy jej przerwać”, Liahona, maj 2009, str. 59–62).
Ks. Ezdrasza 7; Ks. Nehemiasza 8
Jestem błogosławiony, gdy studiuję pisma święte.
Nawet po odbudowie świątyni mieszkańcy Jerozolimy zmagali się z trudnościami natury duchowej, po części dlatego, że od pokoleń mieli ograniczony dostęp do „[księgi] Zakonu Mojżeszowego” (Ks. Nehemiasza 8:1). Uczony w piśmie, Ezdrasz, otrzymał pozwolenie od króla Persji, aby udał się do Jerozolimy i „przyniósł […] Zakon na zgromadzenie” (Ks. Nehemiasza 8:2). Jak możesz brać przykład z Ezdrasza, opisany w wersecie Ks. Ezdrasza 7:10? Co myślisz, czytając rozdział Ks. Nehemiasza 8, w którym opisano, jak Ezdrasz czytał prawo ludowi, a także o mocy, jaką słowo Boże wywiera na twoje życie?
Zob. także publikację Nauki Prezydentów Kościoła: Ezra Taft Benson, str. 115–124.
Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór
-
Ks. Ezdrasza 3:8–13; 6:16–22.W jaki sposób Żydzi okazywali swoją radość z istnienia świątyni, gdy była odbudowywana, a następnie, kiedy została poświęcona? W jaki sposób wyrażamy swoją radość z istnienia świątyni? Możesz wraz ze swoją rodziną obejrzeć ilustracje przedstawiające różne świątynie i porozmawiać o tym, w jaki sposób wnoszą one w wasze życie radość (zob. stronę internetową temples.ChurchofJesusChrist.org).
-
Ks. Ezdrasza 7:6, 9–10, 27–28.Kilka razy w tych wersetach Ezdrasz wspomniał, że ręka Pana była na nim, gdy podróżował do Jerozolimy. Co może oznaczać to wyrażenie? W jakich sytuacjach czuliśmy spoczywającą na nas rękę Pana? Członkowie twojej rodziny mogą podzielić się przykładami ze swojego życia.
-
Ks. Nehemiasza 2; 4; 6.Historia Nehemiasza może zainspirować członków twojej rodziny, gdy napotykają przeciwieństwa, wykonując „[wielką pracę]” (Ks. Nehemiasza 6:3). Możecie wspólnie zbudować mur z przedmiotów, które macie w domu, kiedy wspólnie będziecie czytać kluczowe fragmenty (np. fragmenty Ks. Nehemiasza 2:17–20; 4:13–18; 6:1–3). Czego uczymy się od Nehemiasza na temat zmagania się z oporem? Podjęcia się jakiej wielkiej pracy oczekuje od nas Pan? W jaki sposób Pan wzmocnił nas, abyśmy mogli pokonać opór, który napotykamy podczas wypełniania tego dzieła?
-
Ks. Nehemiasza 8:1–12.W rozdziale Ks. Nehemiasza 8 jest mowa o tym, jak Ezdrasz czytał prawo Mojżesza ludowi, który bardzo pragnął usłyszeć słowo Boga. Przeczytanie wersetów 1–12 może pogłębić w członkach twojej rodziny wdzięczność za słowo Boga. Co ci ludzie myśleli o prawie Bożym? Jak możemy pomóc sobie nawzajem „[zrozumieć] to, co było czytane” (werset 8.)?
Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zajrzyj do zarysu lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.
Proponowana pieśń: „Gdy patrzę na świątynię”, Śpiewnik dla dzieci, str. 99.