Bokšte prie sodo besimeldžiančio Nefio paveikslėlis, aut. Džeris Tompsonas

Rugpjūčio 24–30

Helamano 7–12

„Prisiminti Viešpatį“

Skaitydami Helamano 7–12 skyrius susimąstykite, kaip šiuose skyriuose aprašytos istorijos ir principai galėtų palaiminti jūsų mokinukus. Jūsų gautą įkvėpimą gali papildyti šiame pamokos plane pateikti pasiūlymai.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Paklauskite vaikų, ką jie žino apie Helamano sūnų, pranašą Nefį (žr. Helamano 7–12). Jei reikia, paaiškinkite skirtumus tarp šio pranašo Nefio ir pranašo Nefio Mormono Knygos pradžioje.

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

Helamano 7:20

Viešpats nori, kad Jį prisiminčiau.

Nefis stebėjosi, kaip jo liaudis nusigręžė nuo Dievo ir Jį pamiršo. Kaip galite padėti vaikams sužinoti, kaip prisiminti Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų?

Galimos veiklos

• Papasakokite vaikams, kaip kažkada ką nors pamiršote. Paklauskite jų, ar jiems kada teko ką nors pamiršti. Perskaitykite jiems Helamano 7:20 ir paaiškinkite, kad nefitai sąmoningai pamiršo Dievą. Pranašas Nefis norėjo, kad jie prisimintų Dievą. Atsineškite į maišelį sudėtų paveikslėlių, kuriuose būtų pavaizduoti būdai prisiminti Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų. Leiskite vaikams pakaitomis iš maišelio traukti po paveikslėlį ir pasakoti, kaip kasdien galime prisiminti Dievą.

• Taip pat galite padėti vaikams atlikti užduotis iš šios savaitės veiklos puslapio.

Helamano 8:13–23

Pranašai liudija apie Jėzų Kristų.

Nefis liudijo, kad Jėzus Kristus ateis, ir kvietė žmones atgailauti ir Juo sekti. Šiuos skyrius pasitelkite mokydami vaikus, kad pranašai liudija apie Jėzų Kristų.

Galimos veiklos

• Parodykite Jėzaus Kristaus paveikslėlį ir papasakokite vaikams, kad tokie pranašai, kaip Nefis, kviečia mus sekti Jėzumi. Iš Helamano 8:22 paskaitykite šiuos žodžius apie pranašus: „Jie liudijo apie Kristaus atėjimą ir žvelgė ateitin, ir džiūgavo jo diena, kuri ateis.“ Papasakokite vaikams apie ką nors, ką dabartinis pranašas yra pasakęs apie Gelbėtoją.

• Drauge sudainuokite dainelę apie pranašus, pavyzdžiui, „Pranašu seki“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 58). Dainelėje raskite pagrindinę frazę ir po vieną jos žodį užrašykite ant keleto iš popieriaus iškirptų pėdsakų. Pėdsakus išdėliokite ant grindų, kad vestų link Gelbėtojo paveikslo. Pasiūlykite vaikams eiti keliu, kuriuo veda pėdsakai, ir padėkite jiems perskaityti ant jų užrašytus žodžius.

Helamano 10:11–12

Paklusiu Dangiškajam Tėvui.

Nefio parodytas paklusnumo pavyzdys gali įkvėpti jūsų mokomus vaikus paklusti Viešpačiui.

Galimos veiklos

• Perskaitykite Helamano 10:2, 11–12 ir padėkite vaikams suprasti, kad Nefis pakluso Dievui. Pakvieskite vaikus suvaidinti tai, ką darė Nefis. Pavyzdžiui, paprašykite juos nueiti į vieną kambario galą (tarsi eitų namo), tada sustoti, apsisukti ir nueiti į kitą kambario galą (tarsi grįžtų skelbti žmonėms Dievo žodžio). Padėkite jiems suprasti, kad Nefis norėjo paklusti Viešpačiui, net jei jam ir reikėjo padaryti kažką sunkaus.

• Padėkite vaikams suprasti, jog kartais Dangiškasis Tėvas nori, kad pasielgtume kitaip, nei norėtųsi, bet mes, kaip ir Nefis, galime Jam paklusti. Paprašykite vaikų užbaigti keletą teiginių, panašių į šį: „Kartais norisi supykti, bet Dangiškasis Tėvas nori, kad aš…“ Skatinkite vaikus nepamiršti sustoti ir pagalvoti, ką Dangiškasis Tėvas nori, kad jie darytų, ir tada tai daryti.

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

Helamano 7–11

Kai seku pranašu, esu dvasiškai saugus.

Prezidentas Džeimsas E. Faustas mokė: „Mūsų saugumas pagrįstas įsiklausymu į tai, ką sako [Bažnyčios prezidentas], ir sekimu jo patarimais“ (“Continuous Revelation,” Ensign, Nov. 1989, 10).

Galimos veiklos

• Paprašykite, kad vaikai lentoje sudarytų sąrašą to, ką daro pranašas (žr. Raštų rodyklę, „Pranašas“, raštai.ChurchofJesusChrist.org). Padėkite jiems Helamano 7:1–2, 27–29; 8:22–23 ir 10:3–4, 6–7 surasti, kaip Nefis darė tai, kas užrašyta vaikų sąraše. Kada matėme tai darant dabartinį pranašą? Paliudykite apie dabartinį pranašą. Kad pavaizduotumėte, kokie svarbūs yra pranašai, parodykite pirmąją filmuko „Watchman on the Tower“ (liet. „Sargybiniai ant bokšto“) minutę (ChurchofJesusChrist.org).

• Kartu perskaitykite Helamano 11:3–7 (arba trumpai papasakokite „39 skyrių. Nefis gauna didžią galią“ (Mormono Knygos istorijos, p. 108–110). Paprašykite vaikų pasiklausyti, kas nutiko žmonėms, kurie neklausė pranašo. Kas gali nutikti, jeigu nesiklausome pranašo? Kaip esame laiminami, kai juo sekame? Papasakokite apie ką nors, ko mokė mūsų pranašas, ir paskatinkite vaikus sekti jo mokymais.

Helamano 7:20–21

Viešpats nori, kad Jį prisiminčiau.

Vaikų, kuriuos mokote, dėmesys bus blaškomas ir dėl to jie gali pamiršti Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų. Kaip galėtumėte įkvėpti vaikus skirti laiko dvasiniams dalykams?

Galimos veiklos

• Kartu perskaitykite Helamano 7:20–21 ir paklauskite vaikų, ką, jų manymu, reiškia pamiršti Dievą. Paaiškinkite, kad žodis pamiršti taip pat gali reikšti „nesirūpinti“ arba „ignoruoti“. Parodykite paveikslėlį su Gelbėtoju ir paprašykite, kad vaikai nupieštų dalykus, kuriems reikia daug laiko ir dėl to kyla pavojus pamiršti Viešpatį. Jų piešiniais uždenkite Jėzaus paveikslėlį. Paprašykite vaikų pagalvoti, ką jie gali daryti, kad prisimintų Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų. Kai jie dalysis savo mintimis, nuimkite po vieną piešinį, kol pasirodys Gelbėtojo paveikslėlis.

• Pasiūlykite vaikams atlikti šios savaitės veiklos puslapyje pateiktas užduotis.

Helamano 10

Kai mąstau apie Dievo žodį, galiu gauti apreiškimą.

Ar jūsų mokinukai žino, ką iš tiesų reiškia mąstyti? Padėkite jiems suprasti, kad Nefis buvo palaimintas apreiškimu, kai mąstė apie tai, ką jam parodė Viešpats.

Galimos veiklos

• Padėkite vaikams suprasti, ką reiškia mąstyti (žr. Raštų rodyklę, „Mąstyti“, raštai.ChurchofJesusChrist.org). Paprašykite jų pagalvoti, kokiais dar kitais žodžiais galima paaiškinti, ką reiškia mąstyti. Tada pakvieskite perskaityti Helamano 10:1–3 ir žodžius mąstydamas ir bemąstant pakeisti jų sugalvotais žodžiais. Kas nutiko, Nefiui mąstant apie Raštus? (Žr. Helamano 10:3–7.) Papasakokite apie metą, kai gavote apreiškimą po to, kai apmąstėte Raštų ištrauką arba šių laikų apreiškimą, arba kokį nors dvasingą nutikimą.

• Duokite vaikams laiko perskaityti Helamano 10 skyrių arba paskaitykite jį kartu ir pasiūlykite jiems surasti eilutę, apie kurią norėtų galvoti kitą savaitę. Pasiūlykite jiems pasirinktą eilutę užsirašyti ant popieriaus lapelio arba kortelės ir padėti ten, kur kitą savaitę primintų pagalvoti apie tą eilutę. Per kitą pamoką skirkite šiek tiek laiko vaikams papasakoti, ką jie sužinojo mąstydami apie tą eilutę.

Skatinkite mokytis namuose

Pasiūlykite vaikams savo šeimoms papasakoti, ką jie planuoja daryti, kad kasdien prisimintų Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų. Jie taip pat gali pakviesti savo šeimas daryti tai kartu.

Mūsų mokymo tobulinimas

Skatinkite gerbdami valios laisvę. Kai kviečiate vaikus veikti vadovaujantis jūsų mokymais, pagalvokite, kaip galėtumėte parodyti, kad gerbiate jų valios laisvę pasirenkant, kaip taikyti tai, ką išmoko. Pavyzdžiui, po pamokos apie Gelbėtoją galite paklausti: „Ką darysite, kad šią savaitę prisimintumėte Gelbėtoją?“