One Day, One Night, and One Day [Um Dia, uma Noite e um Dia], de Jorge Cocco

7 a 13 de setembro

3 Néfi 1–7

“Levanta a cabeça e tem bom ânimo”

Se precisar de mais ideias enquanto se prepara para ensinar, ver “Recursos adicionais para ensinar as crianças” e “Atender às necessidades das crianças menores” no início deste recurso.

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Convidar a participação de todos

Peça às crianças que contem o que se lembram de ter aprendido na semana passada sobre os sinais que Samuel, o lamanita, disse que ajudariam o povo a saber que Jesus nasceu. Diga às crianças que hoje elas falarão sobre as pessoas que viram esses sinais acontecerem.

Ensinar a doutrina: Crianças menores

3 Néfi 1:4–15, 19–21

Uma nova estrela apareceu quando Jesus nasceu.

O relato do Novo Testamento sobre o nascimento do Salvador é bem conhecido mesmo pelas crianças. Esta semana é uma ótima oportunidade para ensinar às crianças de sua classe sobre os milagres que os nefitas testemunharam quando Jesus nasceu.

Atividades sugeridas

• Antes da aula, coloque uma estrela na parede. Peça às crianças que procurem algo na parede que normalmente não está lá. Diga a elas que os nefitas viram uma nova estrela no céu quando Jesus nasceu. Faça um resumo do relato em 3 Néfi 1:4–15 e 19–21. Você também pode usar o “Capítulo 41: Os sinais do nascimento de Cristo” (Histórias do Livro de Mórmon, pp. 114–116, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org).

• Mostre às crianças uma gravura do nascimento do Salvador (ver o Livro de Gravuras do Evangelho, nº 30) e cante uma canção de Natal favorita, como “Natividade” (Músicas para Crianças, pp. 32–33). Ajude as crianças a entender que os nefitas estavam longe de onde Jesus nasceu, mas sabiam que Ele nascera por causa dos sinais que viram. Preste testemunho de que, embora não tenhamos visto o nascimento do Salvador, o Espírito Santo pode nos ajudar a saber que as histórias sobre ele nas escrituras são verdadeiras.

3 Néfi 1:20

As palavras dos profetas são sempre cumpridas.

O Senhor disse a Néfi: “[Mostrarei] ao mundo que cumprirei tudo aquilo que fiz com que fosse dito pela boca de meus santos profetas” (3 Néfi 1:13).

Atividades sugeridas

• Mostre às crianças gravuras que descrevam como Deus falou por meio de profetas, como Noé (Livro de Gravuras do Evangelho, nºs 7–8; ver Gênesis 6–7) e Samuel, o lamanita (Livro de Gravuras do Evangelho, nº 81; ver Helamã 14:1–7). Peça às crianças que digam o que sabem sobre essas histórias.

• Leia para as crianças 3 Néfi 1:20 e compartilhe seu testemunho de que as palavras dos profetas são sempre cumpridas. Convide as crianças a ouvirem o profeta na próxima conferência geral.

3 Néfi 5:13

Posso seguir a Jesus Cristo.

Mórmon declarou: “Sou discípulo de Jesus Cristo”. Como você pode ajudar as crianças a se verem como discípulas também?

Atividades sugeridas

• Leia 3 Néfi 5:13 e peça às crianças que repitam a frase “Sou discípulo de Jesus Cristo”. Ensine-as que um discípulo de Jesus Cristo tenta segui-Lo. Compartilhe algumas coisas que Mórmon fez para ser como Jesus, como ensinar a palavra de Deus e obedecer aos Seus mandamentos (ver 3 Néfi 5:13–18). Ajude as crianças a pensar em maneiras pelas quais podem ser discípulas.

• Em um pedaço de papel, ajude as crianças a traçar a própria mão e recortá-la. Escreva “Sou discípulo de Jesus Cristo” de um lado e peça-lhes que desenhe algo que possam fazer para ser um discípulo do outro lado (você pode precisar ajudá-las a pensar em ideias). Cantem juntos uma música sobre seguir o Salvador, como “Eu quero ser como Cristo” (Músicas para Crianças, pp. 40–41).

Ensinar a doutrina: Crianças maiores

3 Néfi 1:4–21

As promessas de Deus, dadas por meio de Seus profetas, são sempre cumpridas.

O relato em 3 Néfi 1:4–21 pode ajudar a edificar a fé das crianças de que Deus sempre cumpre Suas promessas.

Atividades sugeridas

• Peça às crianças que comparem a profecia de Samuel, o lamanita, em Helamã 14:1–7 com seu cumprimento em 3 Néfi 1:19–21. Preste testemunho de que as promessas de Deus proferidas por meio de Seus profetas são sempre cumpridas.

• Leia com as crianças a história encontrada em 3 Néfi 1:4–10. Pergunte a elas como poderiam ter se sentido se tivessem sido uma das pessoas daquele tempo que acreditavam. Peça-lhes que leiam o restante da história nos versículos 11–15 e sugiram maneiras de completar essa frase: “A lição desta história é…”. Como podemos demonstrar nossa confiança em Deus quando estamos preocupados ou desanimados?

• Compartilhe algo que o profeta atual nos prometeu. O que podemos fazer para mostrar nossa fé de que as palavras do profeta vieram de Deus?

3 Néfi 2:11–12; 3:13–14, 24–26

Somos mais fortes quando nos reunimos.

Os nefitas tiveram que se reunir para terem segurança física. Como você pode ajudar as crianças a ver que se reunir com bons amigos também pode dar-lhes força espiritual?

Atividades sugeridas

• Leia com as crianças os seguintes versículos e peça-lhes que identifiquem os motivos pelos quais os nefitas se reuniram e as bênçãos que receberam: 3 Néfi 2:11–12 e 3:13–14, 24–26. Por que é importante que nos “reunamos” hoje em nossa família e na igreja? De que maneira essa reunião pode nos tornar espiritualmente mais fortes?

• Use uma atividade com objetos para ensinar que somos mais fortes juntos do que separados. Por exemplo, peça às crianças que tentem quebrar um graveto e depois um feixe de gravetos ou rasgar um pedaço de papel e depois uma pilha de papéis. De que maneira somos parecidos com os gravetos ou o papel? Como podemos nos fortalecer quando nos reunimos em nossa família ou na igreja?

• Explique-lhes que Jesus está reunindo Seu povo na Igreja hoje por meio do trabalho missionário (ver 3 Néfi 5:24–26). Convide um missionário de tempo integral ou um missionário da ala para contar experiências mostrando como as pessoas foram fortalecidas ao se reunirem na Igreja.

3 Néfi 4:30–33; 5:12–26; 6:14; 7:15–26

Sou um discípulo de Jesus Cristo.

Como você pode ajudar as crianças a se verem como discípulas de Jesus Cristo, como Mórmon fez? (Ver 3 Néfi 5:13.)

Atividades sugeridas

• Mostre às crianças uma gravura de Mórmon (como a do Livro de Gravuras do Evangelho, nº 73). Peça a elas que se revezem e repitam o que Mórmon disse em 3 Néfi 5:13: “Sou discípulo de Jesus Cristo”. O que significa ser discípulo de Jesus Cristo? (Ver D&C 41:5.)

• Divida a classe em pequenos grupos e designe cada grupo a ler sobre um dos seguintes exemplos de discípulos: os lamanitas convertidos (ver 3 Néfi 4:30–33; 6:14), Mórmon (ver 3 Néfi 5:12–26) e Néfi (ver 3 Néfi 7:15–26). Como essas pessoas eram verdadeiras discípulas de Jesus Cristo? O que podemos fazer para seguir seus exemplos?

Incentivar o aprendizado no lar

Peça às crianças que pensem em algo que farão esta semana para serem discípulas de Cristo. Incentive-as a anotar e compartilhar com a família o que escolheram.

Aperfeiçoar o ensino

Colocar uma escritura em lugar visível. Selecione um versículo que você considera significativo (ou convide as crianças a escolherem um) e exiba-o em sua sala de aula, onde as crianças possam vê-lo com frequência. Você pode exibi-lo por várias semanas e consultá-lo ocasionalmente.