28 de dezembro a 3 de janeiro

Doutrina e Convênios 1

“Escutai, ó povo”

Seu primeiro passo na preparação para ensinar deve ser estudar em espírito de oração Doutrina e Convênios 1. Enquanto estuda, preste atenção à inspiração que receber sobre as necessidades das crianças e identifique princípios que serão significativos para elas. Essas impressões o ajudarão a planejar atividades significativas para ensinar esses princípios.

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Convidar todos a participar

Segure um exemplar de Doutrina e Convênios e peça às crianças que contem o que elas sabem sobre esse livro. Quem o escreveu? O que ele contém? Por que ele é importante? Se precisar de ajuda, consulte o “Capítulo 23: Doutrina e Convênios” (Histórias de Doutrina e Convênios, pp. 90–92). Fale sobre seu amor por Doutrina e Convênios e seu entusiasmo em aprender mais com esse livro este ano.

Ensinar a doutrina: Crianças menores

Doutrina e Convênios 1:4

Por intermédio de Seus profetas, o Senhor nos adverte de perigos espirituais.

O Senhor declarou que Sua voz é uma “voz de advertência”. Como você vai inspirar as crianças a ouvirem as advertências que Ele faz e obedecerem a elas?

Atividades sugeridas

• Peça às crianças que segurem gravuras com sinais de advertência — como sinais de aviso de perigo no trânsito, clima ruim ou veneno — e converse sobre como eles nos advertem sobre o perigo. Ou conte uma história sobre uma ocasião em que você obedeceu a uma advertência. Compare essas advertências àquelas que o Senhor faz por intermédio de Seus profetas. Testifique às crianças que Ele nos adverte porque nos ama e deseja que permaneçamos seguros (ver também a página de atividades desta semana).

• Leia para as crianças em Doutrina e Convênios 1:4: “E a voz de advertência irá a todos os povos”. Comente algo que o profeta ensinou recentemente que pode nos manter em segurança. Se possível, mostre gravuras relacionadas ao que ele disse. Fale sobre como você está seguindo o conselho do profeta.

Doutrina e Convênios 1:17, 29

Joseph Smith é um profeta de Deus.

Quando você e as crianças começarem a estudar Doutrina e Convênios, ajude-as a edificar o testemunho delas do chamado divino de Joseph Smith.

Atividades sugeridas

• Mostre uma gravura do profeta Joseph Smith (ver Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar; ver também Livro de Gravuras do Evangelho, nº 87). Peça às crianças que fiquem ao lado da gravura e contem o que sabem sobre Joseph Smith.

• Peça-lhes que segurem uma gravura do Salvador e uma de Joseph Smith. Converse com elas sobre o que o Salvador nos deu por intermédio de Joseph Smith, como, por exemplo, os mandamentos (ver versículo 17) e o Livro de Mórmon (ver versículo 29). Diga às crianças que, em Doutrina e Convênios, elas aprenderão sobre os mandamentos que o Senhor deu à Igreja por intermédio de Joseph Smith.

• Compartilhe seus sentimentos sobre Joseph Smith e testifique a elas que Deus “[chamou seu] servo Joseph Smith Júnior e [falou]-lhe do céu e [deu]-lhe mandamentos” (versículo 17).

Doutrina e Convênios 1:38

As palavras do profeta são as palavras de Deus.

As crianças de sua classe podem ter ouvido o presidente da Igreja falar, mas talvez não tenham percebido que suas palavras vêm de Deus. Ajude-as a aprender a reconhecer as palavras do profeta como as palavras de Deus.

Atividades sugeridas

• Faça uma brincadeira simples dando instruções a uma criança e pedindo a ela que repita as instruções às outras crianças. Ajude-as a ver que seguir as instruções da criança é o mesmo que seguir suas instruções e que seguir o profeta é o mesmo que seguir ao Senhor. Leia para as crianças a última frase de Doutrina e Convênios 1:38: “Seja pela minha própria voz ou pela voz de meus servos, é o mesmo”.

• Cantem juntos uma música sobre os profetas, como a última estrofe de “Segue o profeta” (Músicas para Crianças, pp. 58–59). Preste seu testemunho de que o profeta fala a palavra de Deus.

• Mostre uma gravura, uma gravação ou um vídeo do profeta vivo. Preste seu testemunho de que o profeta nos fala o que Deus quer que saibamos. Peça às crianças que digam o que sentem em relação ao profeta.

  

  O profeta nos ensina o que Deus quer que saibamos.

Ensinar a doutrina: Crianças maiores

Doutrina e Convênios 1:15–17, 29–30

O Senhor conhecia os desafios que enfrentaríamos, por isso Ele restaurou o evangelho por intermédio de Joseph Smith.

Ajude as crianças a se prepararem para futuros desafios ensinando-as sobre como a Restauração do evangelho nos dá proteção espiritual.

Atividades sugeridas

• Ajude as crianças a pensarem em alguns problemas do mundo atual. Examine Doutrina e Convênios 1:15–16 com elas e as ajude a identificar alguns problemas que o Senhor profetizou que ocorreriam. Peça-lhes que identifiquem nos versículos 17 e 29–30 o que o Senhor fez para nos ajudar a enfrentar os problemas de nossa época.

• Peça às crianças que imaginem que estão se preparando para uma viagem. O que elas levariam? Se elas soubessem que iria chover durante a viagem ou que furaria um pneu do carro, como isso as ajudaria? Leiam juntos o versículo 17 e conversem sobre o que o Senhor sabia que aconteceria conosco e como Ele nos preparou para isso. (Se necessário, explique às crianças que uma “calamidade” é um desastre ou uma coisa terrível.) Como os mandamentos de Deus nos ajudam a lidar com os problemas de nossa época?

Doutrina e Convênios 1:30

A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias é a “igreja verdadeira e viva”.

Como você pode ajudar as crianças a apreciar as grandes bênçãos de pertencer à “única igreja verdadeira e viva na face de toda a Terra”?

Atividades sugeridas

• Peça às crianças que mencionem algumas coisas que estão vivas e algumas que não estão (se possível, traga gravuras ou exemplos). Qual é a diferença entre algo que está vivo e algo que não está? Leiam juntos o versículo 30. O que significa que a Igreja é “verdadeira”? Que está “viva”?

• Mostre uma gravura, como uma pintura do Salvador, e peça às crianças que a descrevam com as luzes da sala apagadas. Use essa atividade para ajudar as crianças a verem que, para muitas pessoas, a verdadeira Igreja do Salvador está em “obscuridade” e “escuridão”. Como podemos ajudar outras pessoas a aprender sobre a Igreja?

Doutrina e Convênios 1:37–38

A palavra do Senhor é eterna.

Ajude as crianças a edificarem a fé em Jesus Cristo ensinando-as que Sua palavra é clara e podemos confiar nela

Atividades sugeridas

• Ajude as crianças a comparar coisas que são temporárias, como uma bolha de sabão ou um floco de neve, com coisas que parecem permanentes, como uma montanha ou o Sol. Peça-lhes que encontrem nos versículos 37–38 algo que o Senhor disse ser permanente. Por que é uma bênção saber que a palavra de Deus “não passará”?

• Ajude as crianças a entender que a “voz de meus servos” inclui a voz de nossos apóstolos e profetas. Ajude-as a encontrar “profecias e (…) promessas” em um discurso de conferência geral recente dado por um dos servos do Senhor. Preste testemunho de que essas palavras são inspiradas pelo Senhor e “serão todas cumpridas”.

Incentivar o aprendizado no lar

Examine com as crianças o que elas aprenderam hoje e peça a elas que escolham algo que elas sentem que todo o mundo deveria saber. Incentive-as a compartilhar esse ensinamento com um amigo ou familiar.

Aperfeiçoar o ensino

As crianças aprendem de muitas maneiras. “Nem todas as crianças são iguais, e elas estão se desenvolvendo rapidamente. Seus esforços para ensinar às crianças vão ser mais eficazes se você usar uma variedade de métodos didáticos”, tais como histórias, auxílios visuais e música (Ensinar à Maneira do Salvador, p. 25).