Március 8–14.

Tan és szövetségek 23–26

Erősítsd az egyházat

A tanításra készülve vedd fontolóra mind a „Kisebb gyermekek”, mind pedig a „Nagyobb gyermekek” részben található tevékenységi ötleteket.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Mutass egy képet Emma Smithről (lásd az e heti vázlatot a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványban). Kérd meg a gyermekeket, hogy osszák meg, amit róla tudnak, beleértve azokat a dolgokat is, amelyeket az elmúlt héten a Tan és szövetségek 25 tanulmányozása közben tanultak.Segítségedre lehet a következő forrás: 13 fejezet: Joseph és Emma (Történetek a Tan és szövetségekből. 51–55.).

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

Tan és szövetségek 23:6; 26:1

Isten azt szeretné, hogy imádkozzak és mindennap tanuljak a szentírásokból

Az Úr azt tanácsolta az egyház korai vezetőinek és barátainak, hogy imádkozzanak (lásd Tan és szövetségek 23:6) és tanulmányozzák a szentírásokat (lásd Tan és szövetségek 26:1). Hogyan segíthetsz a gyermekeknek az életük részévé tenni az imát és a szentírásokat?

Lehetséges tevékenységek

• Olvasd fel a gyermekeknek a Tan és szövetségek 23:6-ból az „imádkoznod kell” kezdetű részt. Segíts beazonosítaniuk a különböző módokat, amelyeken és ahol az Úr azt mondta, hogy imádkoznunk kell. Kérd meg őket, hogy rajzoljanak le egy képet magukról, amelyen éppen ezen módok vagy helyek egyikén imádkoznak.

• Ha szükséges, magyarázd el a gyermekeknek, hogyan imádkozzanak. Segítségedre lehet, ha elénekeltek egy dalt az imáról.

• Olvasd fel a gyermekeknek a következő részt: „…szenteljétek időtöket a szentírások tanulmányozásának” (Tan és szövetségek 26:1). Mondd el nekik, te miért tanulmányozod a szentírásokat. Segíts nekik kigondolni, hogy milyen módokon tanulhatnak a szentírásokból akkor is, ha még nem tudnak olvasni.

• Énekeljétek el együtt az Olvass, elmélkedj, imádkozz! című dalt (Gyermekek énekeskönyve, 66.), vagy egy másikat, mely az imáról és a szentírás-tanulmányozásról szól. Segíts a gyermekeknek felfedezni a dalban szereplő megígért áldásokat. Mesélj nekik a lelki érzésekről, amelyekben részed volt az imádkozás és szentírás-tanulmányozás közben.

Tan és szövetségek 25:11–12

Jézus szereti a „a szív éneké[t]”

Az Úr azt mondta, hogy a szent zene „nekem tetsző”. Segíts a gyermekeknek az éneklésre nemcsak egy mókás tevékenységként, hanem az Ő hódolatának egy módjaként tekinteni.

Lehetséges tevékenységek

• Kérj meg minden gyermeket, hogy ossza meg a kedvenc himnuszát vagy egyházi énekét, és közösen énekeljetek el néhányat közülük. Olvasd fel a gyermekeknek Tan és szövetségek 25:12-t, és képzeljék el, mit érezhet Mennyei Atya és Jézus, amikor hallják, hogy ezeket a dalokat énekeljük.

• Taníts meg a gyermekeknek egy dalt az éneklésről, például Gyere és énekelj! (Gyermekek énekeskönyve, 124.), vagy egy dalt Jézus Krisztusról, például az Ő elküldte Fiát címűt (Gyermekek énekeskönyve, 20–21.). Kérd meg őket, hogy énekeljék el a dalt a családjukkal a héten.

  

  Az éneklés az Isten iránti szeretetünk kifejezésének egyik módja.

Tan és szövetségek 25:13, 15

Felkészülhetek a szent szövetségek megkötésére

A gyermekek, akiket tanítasz, arra készülnek, hogy megkössék az első szövetségüket Mennyei Atyával, amikor megkeresztelkednek. Miként segíthetsz meglátniuk, hogy milyen értékesek a szövetségeink?

Lehetséges tevékenységek

• Olvasd fel a gyermekeknek a Tan és szövetségek 25:13-at. Magyarázd el, hogy a „ragaszkodj” szó a versben azt jelenti, hogy szorosan kapaszkodunk valamibe. Ahhoz, hogy ezt segíts megérteniük, adj körbe a teremben valami szilárdat, például egy követ (vagy akár egy vasrudat), és kérd meg a gyermekeket, hogy tartsák olyan szorosan a tárgyat, ahogy csak bírják. Magyarázd el, hogy ragaszkodni a szövetségeinkhez azt jelenti, hogy kapaszkodunk – vagyis betartjuk – az ígéreteket, amelyeket Mennyei Atyának tettünk, és soha nem engedjük el azokat (vagyis soha nem adjuk fel).

• Az e heti tevékenységi oldal segítségével taníts a gyermekeknek azokról az alkalmakról, amikor szövetségeket kötünk Mennyei Atyával. Olvasd fel a Tan és szövetségek 25:15-öt, és magyarázd el, hogy az „igazlelkűség koronája” azt az áldást jelképezi, miszerint visszatérhetünk, hogy Istennel, a Mennyei Királyunkkal éljünk.

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

Tan és szövetségek 23:3–7; 25:7

Jézus azt szeretné, hogy megerősítsem a körülöttem lévőket

Amikor megszervezték az egyházat, nem volt sok tagja. Az Úr arra kérte a szenteket, hogy építsék fel az egyházat az evangélium megosztása és egymás megerősítése által. Ezt ma is meg tudjuk tenni.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, keressék meg a „buzdítás” és „buzdít szavak összes előfordulását a Tan és szövetségek 23:3–7; 25:7-ben. Segíts meghatározniuk ezeket a szavakat. Miként erősítheti meg őket valaki buzdítása? Kérd meg a gyermekeket, hogy játsszák el, amint „buzdítanak” valakit, de szeretettel tegyék.

• Hogyan teljesíthetünk jobban az egyház egyéb tagjainak megerősítése terén? E tantétel szemléltetésére adj az egyik gyermeknek egy olyan feladatot, amely sok segítőt igényel. Ezután kérd meg a többi gyermeket, hogy segítsenek, majd beszéljétek meg, hogy mennyivel egyszerűbbé vált a feladat ezáltal. Ossz meg egy élményt arról, amikor szolgálat által megerősítettél egy másik egyháztagot.

Tan és szövetségek 24:1, 8

A Szabadító kiemelhet a sanyargattatásaimból

Joseph Smith sok megpróbáltatást szenvedett el, de képes volt „türelmes [lenni] a sanyargattatásokban”, hiszen az Úr megígérte, hogy mindig vele lesz.

Lehetséges tevékenységek

• Segíts a gyermekeknek listát készíteni a táblára a megpróbáltatásokból, amelyekkel Joseph Smith és más korai szentek szembenéztek (lásd 11. fejezet: Többen csatlakoznak az egyházhoz. Történetek a Tan és szövetségekből. 46–47., vagy az ehhez kapcsolódó rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org honlapon). Ezután kérd meg őket, hogy keressék ki, mit mondott az Úr Josephnek a megpróbáltatásaival kapcsolatban a Tan és szövetségek 24:1, 8-ban. Hogyan törekedhetünk a Szabadító segítségére, amikor nehéz időszakon megyünk keresztül?

• Hogy megtanítsd a gyermekeknek, miszerint néha “türelmes[nek kell lennünk] a sanyargattatásokban,” lejátszhatod a Tartsunk ki türelmesen! (ChurchofJesusChrist.org) című rövidfilmet. Kérd meg a gyermekeket, hogy gondoljanak valami olyanra, amelyet nagyon szeretnének, de várniuk kell rá. Miért kéri néha az Úr, hogy türelmesek legyünk az életünk kihívásokkal teli időszakaiban? Milyen módon adja tudtunkra, hogy velünk van a megpróbáltatásaink közben?

Tan és szövetségek 25:13

„[R]agaszkod[hatok] a szövetségekhez, amelyeket kötött[em]”

Röviddel Emma Smith keresztelkedése után az Úr ezt mondta neki: „…ragaszkodj a szövetségekhez, amelyeket kötöttél!” Gondold át, miként áldhatja meg ez a tanács az általad tanított gyermekeket.

Lehetséges tevékenységek

• Olvassátok el együtt a Tan és szövetségek 25:13-at, és kérdezd meg a gyermekeket, mit jelent „ragaszkod[ni] a szövetségekhez, amelyeket kötött[ünk]”? Ennek szemléltetésére adj körbe egymáshoz szorosan rögzített tárgyakat, a gyermekek pedig próbálják meg szétválasztani őket. Miért jó szó a „ragaszkodni” annak leírására, ahogy a szövetségeinkkel kapcsolatban éreznünk kellene?

• Ha szükséges, ismételd át a gyermekekkel a szövetségeket, amelyeket a kereszteléskor kötünk (lásd Móziás 18:8–10; Tan és szövetségek 20:37). Mit jelent „ragaszkodni” ezekhez a szövetségekhez?

• Vegyétek át, amit Emma Smith életéről tudtok (lásd 13. fejezet: Joseph és Emma [Történetek a Tan és szövetségekből. 51–55.], vagy az ehhez kapcsolódó rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org honlapon). Ossz ki minden gyermeknek egy-két verset a 25. szakaszból, és kérd meg őket, hogy mondják el, miként segíthettek az Úr tanácsai és feladatai Emmának „ragaszkod[nia] a szövetségekhez, amelyeket [kötött]”. Hogyan követhetjük a példáját?

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyermekeket, hogy válasszák ki a kedvenc versüket a megbeszéltek közül, írják le a szentírás-hivatkozást, és osszák meg egy családtagjukkal vagy barátjukkal.

Tanításunk fejlesztése

Segítsd elő az áhítatot. Segíts a gyermekeknek megérteni, hogy az áhítat egyik fontos alkotóeleme az, hogy Mennyei Atyánkra és Jézus Krisztusra gondolunk. Emlékeztetheted őket az áhítatra azzal, hogy csendesen énekelsz vagy dúdolsz egy dalt, vagy kiteszel egy képet Jézusról.