Arte mista de Eric Johnsen: O Grande Conselho, de Robert T. Barrett; aglomerado estelar cedido gentilmente pela Agência Espacial Europeia

11 a 17 de dezembro

Apocalipse 6–14

“Eles (…) venceram pelo sangue do Cordeiro”

Ao ler Apocalipse 6–14, pense em seus alunos. O Espírito Santo pode ajudá-lo a identificar verdades que serão relevantes para elas.

Convidar todos a participar

Mostre algumas gravuras que ajudarão as crianças a lembrar coisas que aprenderam recentemente em casa ou na Primária. Peça às crianças que digam o que sabem sobre as gravuras.

Ensinar a doutrina: Crianças menores

Apocalipse 7:9, 13–14

Jesus Cristo me ajuda a ficar limpo.

João viu muitas pessoas em vestes “[branqueadas] no sangue do Cordeiro” (versículo 14). Pense em como essa visão poderia ajudar as crianças a entender a importância de nos tornarmos limpos por meio da Expiação de Jesus Cristo.

Atividades sugeridas

• Mostre às crianças algumas roupas brancas (ou gravuras delas) e uma gravura de Jesus. Leia Apocalipse 7:9, 13–14 para as crianças e peça a elas que apontem para a gravura e as roupas brancas cada vez que ouvirem a palavra branca. Explique-lhes que vestes brancas representam a purificação e nos lembram de que Jesus Cristo nos torna limpos de nossos erros.

• Mostre às crianças um pedaço de tecido ou papel branco e deixe que elas o sujem riscando-o com uma caneta ou colocando sujeira nele. Explique que, quando desobedecemos aos mandamentos, é como se estivéssemos sujando nossas roupas. Mostre a gravura de Jesus no Getsêmani (como a do Livro de Gravuras do Evangelho, nº 56), jogue fora o tecido ou o papel sujo e mostre a elas um tecido limpo. Testifique que Jesus Cristo pode nos ajudar a nos tornarmos limpos.

• Cantem uma música sobre o batismo, como “Quando eu for batizado” (Músicas para Crianças, p. 53), e testifique que Jesus nos ajuda a ficar limpos quando somos batizados.

Apocalipse 12:7–11

Demonstrei fé em Jesus Cristo na vida pré-mortal.

Na guerra nos céus, os filhos fiéis de Deus venceram Satanás “pela palavra do seu testemunho” e ao demonstrar fé em Jesus Cristo (Apocalipse 12:11). Eles continuam a fazer isso hoje.

Atividades sugeridas

• Para ajudar as crianças a entender o que significa seguir o exemplo de alguém, escolha uma criança para ser o “líder” e peça às outras que a sigam fazendo tudo que ela fizer. Depois, deixe que outra criança seja o líder. Leia Apocalipse 12:7–11 para as crianças e explique-lhes que, antes de nascermos, escolhemos seguir Jesus e não Satanás.

• Cantem uma música sobre a vida pré-mortal, como “No céu eu vivi” ou “Vou cumprir o plano de Deus” (Músicas para Crianças, pp. 140, 86–87). Faça perguntas como: “O que aconteceu no céu antes de nascermos?” e “O que escolhemos fazer?” (Ver também “Introdução: O plano do nosso Pai Celestial”, Histórias do Novo Testamento, pp. 1–5, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org.)

Apocalipse 14:6–7

O evangelho foi restaurado em nossos dias.

João escreveu sobre um anjo que tinha o “evangelho eterno” (Apocalipse 14:6). Um debate sobre Apocalipse 14:6–7 oferece a oportunidade de testificar da Restauração do evangelho de Jesus Cristo em nossos dias.

Atividades sugeridas

• Mostre às crianças uma gravura de Morôni conversando com Joseph Smith enquanto você lê Apocalipse 14:6 (ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 91). Peça às crianças que apontem o anjo na gravura. Conte às crianças sobre a visita de Morôni (ver o “Capítulo 3: O anjo Morôni e as placas de ouro”, em Histórias de Doutrina e Convênios, pp. 13–17, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org).

• Peça às crianças que encenem a história da visita de Morôni a Joseph Smith (ver Joseph Smith—História 1:29–35). Ajude-as a citar algumas das bênçãos que desfrutamos pelo fato de o evangelho de Jesus Cristo ter sido restaurado. Preste testemunho da Restauração.

Ensinar a doutrina: Crianças maiores

Apocalipse 9:1–2

O evangelho me ajuda a vencer a tentação.

A fumaça que escureceu o ar em Apocalipse 9:2 poderia ser comparada às tentações (ver 1 Néfi 12:17).

Atividades sugeridas

• Desenhe um Sol e uma nuvem escura e os recorte. Peça às crianças que leiam Apocalipse 9:2 e 1 Néfi 12:17 e escreva na nuvem escura o que a fumaça e as névoas representam nesses versículos. Coloque a nuvem escura no quadro e peça que as crianças façam uma lista das tentações que as crianças de sua idade enfrentam. Depois coloque o Sol no quadro e peça que façam uma lista das ferramentas que o Pai Celestial nos dá para vencer a escuridão do mundo.

• Como podemos ajudar outras pessoas que estão em escuridão espiritual? Para ajudá-las a pensar nessa pergunta, exiba parte do vídeo “Escolher a Luz” (ChurchofJesusChrist.org), em especial a segunda metade do vídeo. Como podemos ajudar as pessoas nas situações do dia a dia?

Apocalipse 12:7–11

Demonstrei fé em Jesus Cristo na vida pré-mortal.

Seus alunos estão na Terra porque tiveram fé em Jesus Cristo na vida pré-mortal e escolheram segui-Lo.

Atividades sugeridas

• Leiam juntos Apocalipse 12:7–11 e escreva no quadro as palavras dragão, batalha no céu, lançado, testemunho e Cordeiro. Peça às crianças que resumam esses versículos usando as palavras no quadro. O que aprendemos sobre Jesus Cristo (o Cordeiro) nesses versículos? O que aprendemos sobre as escolhas que fizemos na vida pré-mortal?

• No quadro, crie três colunas e nomeie cada uma delas como Antes desta vida, Durante esta vida e Ambos. Prepare tiras de papel que contenham verdades sobre a vida pré-mortal e mortal, como Temos um corpo, Não temos um corpo, Vivemos na presença de Deus, Estamos em guerra contra Satanás, Exercemos fé em Jesus Cristo e Seguimos o plano de Deus. Deixe que as crianças se revezem escolhendo uma tira de papel e decidindo a qual coluna ela pertence. Declare sua confiança no fato de que as crianças podem continuar a demonstrar fé em Cristo.

Apocalipse 14:6–7

Como parte da Restauração, o evangelho será pregado em todo o mundo.

Seus alunos podem proclamar o evangelho “a toda nação, e tribo, e língua, e povo” (Apocalipse 14:6).

Atividades sugeridas

• Peça às crianças que leiam Apocalipse 14:6–7 e escrevam no quadro palavras ou frases desses versículos que sejam significativas para elas. Deixe que elas falem por que escolheram essas palavras ou frases. Explique que esses versículos descrevem a Restauração do evangelho em nossos dias. Pergunte-lhes como elas podem participar da obra de pregação do evangelho ao mundo.

• Peça às crianças que leiam Apocalipse 14:7 e reformulem com suas próprias palavras a mensagem que o anjo tinha para o mundo. Outra opção é pedir-lhes que desenhem uma gravura representando a mensagem do anjo. O que podemos compartilhar com as pessoas a respeito do evangelho de Jesus Cristo?

Incentivar o aprendizado no lar

Ajude as crianças a escrever uma palavra ou frase que as ajude a se lembrar de algo que aprenderam na aula de hoje. Peça a elas que mostrem o que escreveram a alguém em casa e contem o que aprenderam.

Aperfeiçoar o ensino

Ensine a doutrina por meio da música. Cantar músicas com as crianças pode reforçar a doutrina ensinada a partir das escrituras. Para conferir algumas ideias, veja “Usar a música para ensinar a doutrina” na seção intitulada “Instruções para o tempo de cantar e para a apresentação das crianças na reunião sacramental” no fim deste manual.