Jeesus peab Mäejutlust, autor Gustave Doré

13.–19. veebruar

Matteuse 5; Luuka 6

„Õndsad olete teie”

Uurige Matteuse 5. ja Luuka 6. peatükki ning pange kirja vaimsed muljed. Kui püüate rahuldada oma klassi vajadusi, tuleb ka ilmutus.

Innustage mõttevahetust

President Joseph Fielding Smith on öelnud, et Mäejutlus on „üli[m jutlus], mis teadaolevalt eales on peetud” (Kiriku presidentide õpetused: Joseph Fielding Smith, 2013, 18. ptk). Paluge klassi liikmetel jagada oma arvamust, miks see on tõsi.

Õpetage põhiõpetust

Matteuse 5:1–12

Kestev õnn tuleb Jeesuse Kristuse õpetuste järgi elamisest.

• Mäejutluses kutsus Päästja oma jüngreid järele mõtlema, mida tähendab õnnistatud elu ehk elukestev õnn. Selleks et hakata arutlema elukestva õnne üle, võiksite paluda klassi liikmetel jagada, mis teeb neid õnnelikuks. Mis teeb salmide Matteuse 5:1–12 järgi Jeesuse sõnul inimese „õndsaks“ ehk igikestvalt õnnelikuks? Kuidas erinevad Jeesuse õpetused muudest moodustest, kuidas inimesed püüavad leida õnne?

• Võiksite loetleda tahvlil sarnaseid tunnuseid või omadusi salmidest 3–12, nagu „puhtad südamelt” või „rahunõudjad”. Seejärel paluge klassi liikmetel pakkuda, mis võiksid olla kõigi nende vastandid. Mida me õpime nende omaduste kohta nende vastandite põhjal? Paluge klassi liikmetel mõtiskleda, mida nad võiksid muuta, et olla selline inimene, keda neis salmides kirjeldatakse. Millega salmid 3. Nefi 12:3 ja 6 meie arusaamist salmidest Matteuse 5:3 ja 6 täiendavad?

Jeesus õpetas, kuidas elada õnnelikult ja saada Taevaisa sarnaseks.

Matteuse 5:14–16

Päästja jüngrid peavad olema maailmale valgus.

• Mida tähendab olla „maailma valgus”? (s 14) Mida tähendab peita oma valgust „vaka alla” (s 15) ja miks me võiksime selleks kiusatust tunda? Juhataja Bonnie H. Cordoni mõtteavaldus „Lisamaterjalides” ja salm 3. Nefi 18:24 võivad aidata klassi liikmetel sihilikumalt teistele valguseks olla. Lisaks võiksid nad rääkida inimestest, kes on nende jaoks valgus olnud ja neid Jeesuse Kristuse poole juhatanud. Kuidas nende inimeste eeskuju järgida?

Matteuse 5:17–48

Jeesus Kristus õpetas kõrgemat seadust, mis võib juhatada meid täiuslikkuse poole.

• Osa Matteuse 5. peatükis kirjeldatud sündmustest olid Päästja ajale eriomased, kuid Tema õpetatud põhimõtted puudutavad kõiki. Selleks et aidata klassi liikmetel näha, kuidas need käivad nende elu kohta, paluge neil valida üks järgmine lõik ja mõtiskleda, milline nüüdisaja näide võiks Päästja õpetust illustreerida: salmid 21–24; 27–30; 33–37; 38–39; 40–42 ja 43–44. Nad võiksid teha seda omaette või väikestes rühmades ja oma näiteid klassiga jagada.

• Kuidas aidata klassi liikmetel mõista, et Päästja käsk olla „täiuslik” (Mt 5:48) tähendab juhataja Russell M. Nelsoni selgituse põhjal, et miski on „terviklik” või „valmis”?(Perfection Pending. – Ensign, nov 1995, lk 86–88) Võiksite lõigata Jeesuse pildist piltmõistatuse ja paluda klassi liikmetel kirjutada iga tüki taha ühe Matteuse 5. peatüki õpetuse, mille ellurakendamiseks nad inspiratsiooni tunnevad. Paluge neil see piltmõistatus koos kokku panna. Kuidas aitab Jeesuse Kristuse lepitus meil saada „terviklikuks” või „valmis”? (Vt Õpiabid, märksõna „Arm”.) Millega juhataja Joy D. Jonesi sõnad „Lisamaterjalides” meie arusaamist sellest protsessist täiendavad?

Lisamaterjalid

Valguseks olemine.

Juhataja Bonnie H. Cordon on õpetanud: „Issanda kutse lasta meie valgusel nii särada ei tähenda ainult seda, et me valgusvihuga juhuslikult ringi vehime ja seeläbi maailma üldiselt valgemaks muudame. See tähendab selle valguse koondamist, nii et teised võiksid näha teed Kristuse juurde. See tähendab Iisraeli kokkukogumist siin pool eesriiet. Aidates teistel näha järgmist sammu edasi Jumalaga lepingute sõlmimisel ja neist kinnipidamisel.” (Et nad näeksid. – 2020. a kevadine üldkonverents)

Täiuslikkuse taotlemine.

Juhataja Joy D. Jones on selgitanud:

„Issand armastab jõupingutusi ja jõupingutused saavad tasutud. Me jätkame pingutamist. Meie areng jätkub niikaua, kuni püüame Issandat järgida. Ta ei oota, et oleksime täna täiuslikud. Me jätkame oma isikliku Siinai mäe otsa ronimist. Nagu muistsel ajal, nõuab ka meie retk tõesti jõupingutusi, kõva tööd ja uurimist, kuid meie lubadusega areneda kaasneb igavikuline tasu. ‥

Kuulutagem julgelt oma pühendumust oma Taevasele Isale ja meie Päästjale „vankumatu usuga temasse ja toetudes täielikult selle teenetele, kes on vägev päästma” (2Ne 31:19). Jätkame rõõmsalt seda teekonda oma kõrgeima vaimse potentsiaali poole.” (Eriti üllas kutse. – 2020. a kevadine üldkonverents)

Õpetamise täiustamine

Innustage klassi liikmeid üha enam osalema. Paljusid tegevusi saab teha koos klassiga, väikestes rühmades, paarides või vestlusringis. Kasutage eri meetodeid, et võimaldada osaleda inimestel, kellel ei pruugi muidu selleks võimalust olla. (Vt Päästja viisil õpetamine, lk 33.)