„Gegužės 8–14. Mato 19–20; Morkaus 10; Luko 18. „Ko dar man trūksta?“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai. Naujasis Testamentas, 2023 (2023)
„Gegužės 8–14. Mato 19–20; Morkaus 10; Luko 18“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai, 2023
Gegužės 8–14
Mato 19–20; Morkaus 10; Luko 18
„Ko dar man trūksta?“
Ruošdamiesi mokyti, pamaldžiai apsvarstykite, kaip galėtumėte padėti mokiniams pasidalyti tuo, ką jie sužinojo ar pajuto studijuodami asmeniškai.
Skatinkite dalytis
Kartais gali būti naudinga apskritai pakalbėti apie mokinių patirtį, susijusią su į namus orientuotu Evangelijos mokymusi. Kokia sėkminga patirtimi jie galėtų pasidalyti? Su kokiais sunkumais arba iššūkiais jie susiduria? Ką jie galėtų patarti vieni kitiems?
Mokykite doktrinos
Santuoka tarp vyro ir moters yra Dievo amžinojo plano dalis
-
Pasaulio požiūris į santuoką vis labiau nukrypsta nuo amžinųjų tiesų. Kad padėtumėte mokiniams sužinoti Dievo požiūrį į santuoką, galite jų paprašyti perskaityti Mato 19:3–9 ir lentoje surašyti rastas tiesas apie santuoką. Jie taip pat galėtų išvardyti daugiau tiesų, kurias galima rasti šiose eilutėse: Pradžios 1:27–28; 1 Korintiečiams 11:11; Doktrinos ir Sandorų 42:22; 49:15–17; 131:1–4; 132:19 ir Mozės 3:18, 21–24. Kaip šios tiesos yra įtvirtintos dokumente „Šeima. Pareiškimas pasauliui“? (jezauskristausbaznycia.org).
Kiekvienas gali gauti amžinojo gyvenimo palaiminimą, nesvarbu, kada priima Evangeliją
-
Kas padėtų jūsų mokiniams taikyti palyginime apie vynuogyno darbininkus rastus principus? Galite paprašyti kelių mokinių pasiruošti per pamoką suvaidinti šį palyginimą. Po vaidinimo darbininkus vaizdavę mokiniai galėtų pasakyti, ką mano apie gautą atlygį. Ką šis palyginimas mums sako apie dangaus karalystę? Kokių papildomų įžvalgų apie šį palyginimą randame vyresniojo Džefrio R. Holando kalboje „Vynuogyno darbininkai“? (2012 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).
Mato 19:16–22; Morkaus 10:17–27
Kai prašysime Gelbėtojo pagalbos, Jis padės mums priartėti prie Jo
-
Kaip galėtumėte padėti mokiniams rasti ir taikyti istorijos apie turtingą jaunuolį principus? Vienas iš būdų – paprašyti jų perskaityti Morkaus 10:17–27 ir pagalvoti, ar kada nors nesijautė kaip tas turtingas jaunuolis. Kas mums padėjo gyventi pagal Gelbėtojo mokymus, net kai tai daryti buvo sunku? Galbūt mokiniai panorės pasidalyti, ką patyrė, kai patys klausė: „Ko dar man trūksta?“ (Mato 19:20), ir gavo sau pritaikytą paraginimą patobulėti. Kad padėtumėte tiems mokiniams, kuriuos galbūt apima neviltis, kai susitelkia į tai, ko jiems trūksta, galite pasidalyti „Papildomose priemonėse“ pateiktu teiginiu.
-
Kaip pasiūlyta vadovėlyje „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms, mokiniai galbūt yra perskaitę su šiomis eilutėmis susijusią konferencijos kalbą. Paprašykite jų pasidalyti įgytomis įžvalgomis.
Atgailaujantis muitininkas ir teisuolis fariziejus šventykloje, aut. Frenkas Adamsas
Turime pasikliauti Dievo malone, o ne savo pačių teisumu
-
Gelbėtojo palyginimas, kuriame lyginamos fariziejaus ir muitininko maldos, gali padėti jums pabrėžti, kokio nusistatymo Viešpats tikisi iš tų, kurie nori Juo sekti. Kad padėtumėte mokiniams šiais laikais taikyti šį palyginimą, galite paprašyti jų perrašyti fariziejaus maldą pasitelkus šiuolaikines detales, bet išlaikant tokį patį nusistatymą. Jie galėtų padaryti tą patį su muitininko malda ir tada perskaityti, ką parašė. Kaip 15–17 ir 18–24 eilutės yra susijusios su tuo, ko Gelbėtojas mokė šiame palyginime? Taip pat galite pasidalyti šiuo vyresniojo Deilo G. Renlando teiginiu apie šias eilutes: „Žinia mums aiški: atgailaujantis nusidėjėlis priartėja prie Dievo arčiau, nei savo teisumą iškeliantis asmuo, smerkiantis tą nusidėjėlį“ (Mūsų Gerasis Ganytojas, 2017 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).
Papildomos priemonės
Nesitenkinkime savo dabartine padėtimi arba nepraraskime vilties
Vyresnysis D. Todas Kristofersonas mokė:
„Jei nuoširdžiai paklausime: „Ko dar man trūksta?“, [Dievas] neleis mums spėlioti, o su meile atsakys mūsų laimės labui. Jis suteiks mums vilties.
Tai milžiniškas darbas, ir būtų siaubinga, jei šventumo reiktų siekti visiškai vieniems. Šlovinga tikrovė yra ta, kad mes nesame vieni. Mes turime Dievo meilę, Kristaus malonę, Šventosios Dvasios paguodą ir vedimą, kitų Kristaus kūno šventųjų draugystę ir padrąsinimą. Tad nesitenkinkime savo dabartine padėtimi. Bet ir nepraraskime vilties“ (Gyvoji duona, nužengusi iš dangaus, 2017 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).
Mokymo tobulinimas
Dievui reikia jūsų unikalių talentų ir sugebėjimų. „Galite palaiminti Dievo vaikus rodydami meilę kitiems Dievo jums duotomis dovanomis ir savo gyvenimo patirtimi. Kai ištikimai tarnausite ir sieksite Dievo pagalbos, Jis išaukštins jus, ir jūsų gebėjimas mokyti Evangelijos Gelbėtojo būdu augs“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 5).