31 กรกฎาคม–6 สิงหาคม

กิจการของอัครทูต 22–28

“​เป็นผู้​รับ‍ใช้​และ​เป็น​สักขี‍พยาน​”

อ่าน กิจการของอัครทูต 22–28 พร้อมสวดอ้อนวอนในใจท่านว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์จะทรงดลใจให้ท่านรู้ว่าต้องเน้นสิ่งใดเพื่อจะช่วยสมาชิกชั้นเรียนของท่าน บันทึกความคิดที่เข้ามาในใจท่าน นี่อาจเป็นจุดเริ่มต้นของแผนการสอนของท่าน

เชื้อเชิญให้แบ่งปัน

ขอให้สมาชิกชั้นเรียนเขียนข้ออ้างอิงพระคัมภีร์จาก กิจการของอัครทูต 22–28 ที่ประทับใจพวกเขาในสัปดาห์นี้ รวบรวมคำตอบของพวกเขาและอ่านสองสามข้อด้วยกัน เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนหลายๆ คนแบ่งปันว่าเหตุใดข้อเหล่านี้จึงมีความหมายต่อพวกเขา

สอนหลักคำสอน

กิจการของอัครทูต 22:1–21; 26:1–29

ประจักษ์พยานคือการประกาศความจริงตามความรู้หรือความเชื่อส่วนบุคคล

• ประจักษ์พยานของเปาโลต่อเฟส‌ทัสและกษัตริย์​อา‌กริป‌ปาจะเป็นโอกาสสนทนาว่าการแสดงประจักษ์พยานหมายถึงอะไร ท่านอาจขอให้สมาชิกชั้นเรียนทบทวน กิจการของอัครทูต 22:1–21 หรือ 26:1–29 เราเรียนรู้อะไรจากแบบอย่างของเปาโลเกี่ยวกับการแสดงประจักษ์พยาน? หลักธรรมเพิ่มเติมใดเกี่ยวกับการแสดงประจักษ์พยานที่เราเรียนรู้จากคำกล่าวของประธานเอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ดใน “แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม” การร้องหรือเล่นเพลงสวด “ประจักษ์พยาน” (เพลงสวด บทเพลงที่ 60) อาจช่วยอัญเชิญพระวิญญาณมาสู่การสนทนาของท่านได้

• แม้ว่าเปาโลไม่ได้แสวงหาพยานทางวิญญาณที่เขาได้รับบนถนนสู่ดา‌มัส‌กัส แต่เขาใช้เวลาที่เหลือในชีวิตของเขาทำงานเพื่อรักษาและปกป้องประจักษ์พยานของเขา (ดู กิจการของอัครทูต 22:10, 14–16; 26:19) แบบอย่างของเปาโลจะช่วยให้ชั้นเรียนของท่านเข้าใจได้ว่าประจักษ์พยานเรียกร้องการทำงานและการเสียสละ เพื่อเริ่มการสนทนาเกี่ยวกับเรื่องนี้ บางทีสมาชิกชั้นเรียนคนหนึ่งอาจอธิบายถึงความพยายามของเขาในการเป็นนักดนตรี ศิลปิน หรือนักกีฬาที่เชี่ยวชาญ การพัฒนาทักษะเช่นนั้นคล้ายกับการได้รับและการเสริมสร้างประจักษ์พยานอย่างไร? เราต้องพยายามอย่างไรบ้างเพื่อได้รับและเสริมสร้างประจักษ์พยาน? (ดู แอลมา 5:46 ด้วย)

กิจการของอัครทูต 26:9–23

เรามีความรับผิดชอบที่จะปฏิบัติศาสนกิจต่อผู้อื่น

• พระเจ้าทรงเรียกเปาโลให้เป็น “ผู้รับใช้” (กิจการของอัครทูต 26:16) คำนี้หมายความว่าอย่างไร? เพื่อช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนค้นคว้าวิธีที่พวกเขาสามารถปฏิบัติศาสนกิจต่อผู้อื่น โดยมีหรือไม่มีงานมอบหมายอย่างเป็นทางการ ท่านอาจจะเขียนคำถามต่อไปนี้ไว้บนกระดาน การรับใช้ (ปฏิบัติศาสนกิจ) หมายความว่าอย่างไร เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนมองหาคำตอบในแหล่งช่วยต่อไปนี้: มัทธิว 20:25–28; กิจการของอัครทูต 26:16–18; 3 นีไฟ 18:29–32; จีน บี. บิงแฮม, “การปฏิบัติศาสนกิจดังที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงทำ,” เลียโฮนา, พ.ค. 2018, 104–107 ขณะที่พวกเขาแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาพบ กระตุ้นให้พวกเขาสนทนาวิธีที่เราทุกคนสามารถปฏิบัติศาสนกิจต่อผู้อื่น รวมทั้งในการเรียกของเราในศาสนจักร

กิจการของอัครทูต 27

หากเราฟังศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้า พระองค์จะทรงนำทางเราและปกป้องเราจากความชั่วร้าย

• เชิญสมาชิกชั้นเรียนพูดคุยเกี่ยวกับการตอบสนองของนายร้อยเมื่อเปาโลพยากรณ์ว่าเรือจะได้รับ “ความเสียหายอย่างใหญ่หลวง” และจะมีการสูญเสียชีวิต (ดู กิจการของอัครทูต 27:10–11) เหตุใดนายร้อยจึงตอบสนองเช่นนั้น? บางทีสมาชิกชั้นเรียนอาจแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาจะพูดกับนายร้อยเพื่อช่วยให้เขามีศรัทธาในคำพยากรณ์ของเปาโล เราสามารถเรียนรู้บทเรียนอะไรอีกจาก กิจการของอัครทูต 27 เกี่ยวกับการทำตามผู้รับใช้ของพระเจ้า? สมาชิกชั้นเรียนบางคนอาจมีประสบการณ์ที่พวกเขาทำตามการนำของศาสดาพยากรณ์ถึงแม้จะแตกต่างจากความคิดเห็นของผู้คนรอบข้างก็ตาม เชิญสมาชิกชั้นเรียนสองสามคนแบ่งปันประสบการณ์ของตน

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

การแสดงประจักษ์พยาน

ประธานเอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ดพูดถึงประจักษ์พยานของเปาโลต่อหน้ากษัตริย์​อา‌กริป‌ปาและสอนว่าการแสดงประจักษ์พยานหมายความว่าอย่างไรสำหรับเรา

“การประชุมประจักษ์พยานของเราต้องมุ่งไปที่พระผู้ช่วยให้รอด หลักคำสอนของพระกิตติคุณ พรของการฟื้นฟูและคำสอนจากพระคัมภีร์มากขึ้น เราจำเป็นต้องแทนที่เรื่องเล่าจากครอบครัว บันทึกการเดินทาง และการบรรยายต่างๆ ด้วยประจักษ์พยานอันบริสุทธิ์ ผู้ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้พูดและสอนในการประชุมของเราต้องทำอย่างนั้นเช่นกันด้วยพลังแห่งคำสอนซึ่งทั้งได้ยินและให้ความรู้สึก ยกระดับวิญญาณและกระตุ้นผู้คนของเรา …

“… การแสดงออกซึ่งความรักและความกตัญญูเป็นสิ่งที่ดี แต่การแสดงออกเช่นนั้นไม่สร้างประจักษ์พยานที่จุดไฟแห่งความเชื่อในชีวิตผู้อื่น การแสดงประจักษ์พยานคือ ‘การเป็นพยานโดยอำนาจของพระวิญญาณบริสุทธิ์ ที่จะประกาศด้วยความรู้สึกศักดิ์สิทธิ์ถึงความจริงโดยมีพื้นฐานอยู่บนความรู้หรือความเชื่อส่วนตัว’ [คู่มือพระคัมภีร์, “เป็นพยาน,” scriptures.ChurchofJesusChrist.org] การประกาศความจริงอย่างแจ้งชัดทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของผู้คน นั่นคือสิ่งที่เปลี่ยนจิตใจ นั่นคือสิ่งที่พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงยืนยันได้ในใจลูกๆ ของพระผู้เป็นเจ้า” (“ประจักษ์พยานอันบริสุทธิ์,” เลียโฮนา, พ.ย. 2004, 52)

ปรับปรุงการสอนของเรา

เตรียมล่วงหน้า “ขณะท่านไตร่ตรองถึงวิธีที่หลักธรรมพระกิตติคุณที่ท่านกำลังสอนจะเป็นพรแก่สมาชิกชั้นเรียนของท่าน แนวคิดและความประทับใจจะมาตลอดชีวิตประจำวันของท่าน—ขณะที่ท่านเดินทางไปทำงาน ทำงานบ้าน หรือมีปฏิสัมพันธ์กับครอบครัวและเพื่อนๆ อย่าคิดว่าการเตรียมตัวทางวิญญาณเป็นบางสิ่งที่ท่านต้องหาเวลาทำแต่ให้คิดว่าเป็นสิ่งที่ท่านทำตลอดเวลา” (การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 12)