“14–20 มีนาคม ปฐมกาล 42–50: ‘พระผู้เป็นเจ้าทรงดำริให้เกิดผลดี’” จงตามเรามา—สำหรับโรงเรียนวันอาทิตย์: พันธสัญญาเดิม 2022 (2021)
“14–20 มีนาคม ปฐมกาล 42–50” จงตามเรามา—สำหรับโรงเรียนวันอาทิตย์: 2022
14–20 มีนาคม
ปฐมกาล 42–50
“พระผู้เป็นเจ้าทรงดำริให้เกิดผลดี”
เอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์กล่าวว่า “ความเข้าใจทางวิญญาณที่ข้าพเจ้ากับท่านได้รับพรให้มี … ไม่สามารถมอบให้ผู้อื่นได้” (“Seek Learning by Faith,” Ensign, Sept. 2007, 67) ท่านจะช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนได้รับความเข้าใจทางวิญญาณสำหรับพวกเขาอย่างไร?
บันทึกความประทับใจของท่าน
เชื้อเชิญให้แบ่งปัน
ในการเปิดโอกาสให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันบางสิ่งที่พวกเขาพบว่ามีความหมายในการศึกษาพระคัมภีร์แบบส่วนตัวหรือกับครอบครัว ท่านอาจถามคำถามเช่นนี้ในช่วงเริ่มต้นชั้นเรียน เช่น ข้อใดในบทเหล่านี้ที่สะดุดตาสำหรับท่าน? ข้อใดที่ท่านพบว่าท่านอ่านมากกว่าหนึ่งครั้ง? ข้อใดที่ท่านแบ่งปันกับผู้อื่น? ข้อใดที่นำไปสู่การสนทนาที่ลึกซึ้งกับครอบครัวหรือเพื่อนๆ ของท่าน?
สอนหลักคำสอน
การให้อภัยทำให้เกิดสันติสุข
-
ก่อนที่ท่านจะเริ่มสนทนาว่าประสบการณ์ของโยเซฟสอนอะไรเกี่ยวกับการให้อภัย การให้ใครสักคนเล่าเรื่องราวพอสังเขปใน ปฐมกาล 37; 39–45 อาจช่วยได้ เหตุใดการให้อภัยพี่ๆ ของเขาจึงเป็นเรื่องยากสำหรับโยเซฟ? ประสบการณ์หรือเจตคติใดบ้างที่ทำให้โยเซฟเข้มแข็งที่จะให้อภัย? (ดูตัวอย่างใน ปฐมกาล 45:1–15 หรือ 50:15–21) แบบอย่างของโยเซฟช่วยให้เราให้อภัยมากขึ้นอย่างไร?
วีดิทัศน์เรื่อง “Forgiveness: My Burden Was Made Light” (ChurchofJesusChrist.org) เป็นอีกแบบอย่างของการให้อภัยที่สร้างแรงบันดาลใจ พระผู้ช่วยให้รอดทรงช่วยให้เราให้อภัยผู้อื่นอย่างไร?
-
พรอะไรบ้างที่มาจากการให้อภัยพี่ๆ ของโยเซฟ? อาจเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะเปรียบเทียบความสัมพันธ์ในครอบครัวของยาโคบช่วงเริ่มต้นเรื่องราว (ดูตัวอย่างใน ปฐมกาล 37:3–11) กับช่วงตอนท้าย (ดู ปฐมกาล 45:9–15; 50:15–21) บทบาทอะไรที่การให้อภัยทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในครอบครัวของโยเซฟ? เรื่องราวอาจจะแตกต่างจากเดิมอย่างไรหากโยเซฟไม่เต็มใจที่จะให้อภัย? ท่านอาจเชื้อเชิญสมาชิกชั้นเรียนให้แนะนำวิธีที่เรื่องราวนี้จะช่วยครอบครัวในปัจจุบันเอาชนะความขัดแย้งและความริษยา
ปฐมกาล 45:5–11; งานแปลของโจเซฟ สมิธ, ปฐมกาล 50:24–38 (ในคู่มือพระคัมภีร์)
งานของโยเซฟ โมเสส และโจเซฟ สมิธเป็นพยานถึงพระพันธกิจของพระเยซูคริสต์
-
ด้วยความกระจ่างเพิ่มเติมของพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟู เราจึงรู้ว่าโยเซฟ ผู้ที่ปลดปล่อยครอบครัวตนเองจากความอดอยาก ทั้งยังพยากรณ์ถึงพรอันยิ่งใหญ่ที่วันหนึ่งจะมาจากโมเสสและโจเซฟ สมิธ และศาสดาพยากรณ์ทั้งหมดนี้นำทางเราไปสู่พระผู้ปลดปล่อยที่ยิ่งใหญ่ของเรา พระเยซูคริสต์ ในการช่วยสมาชิกชั้นเรียนมองเห็นพระผู้ช่วยให้รอดในการปฏิบัติศาสนกิจของศาสดาพยากรณ์ทั้งสามท่านนี้ ท่านอาจวาดตารางบนกระดานให้เหมือนกับที่พบใน “แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม” สมาชิกชั้นเรียนอาจทำงานร่วมกันเพื่อเติมในตาราง จากนั้นพวกเขาอาจเพิ่มคอลัมน์ที่บรรยายถึงงานของโยเซฟแห่งอียิปต์ โมเสสและโจเซฟ สมิธ โดยใช้สิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้จาก ปฐมกาล 45:5–11 และ งานแปลของโจเซฟ สมิธ, ปฐมกาล 50:24–38 (ในคู่มือพระคัมภีร์) การปฏิบัติศาสนกิจของศาสดาพยากรณ์เหล่านี้เป็นพยานและชี้ให้เห็นถึงพระพันธกิจของพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร? (ดูตัวอย่างความคล้ายคลึงระหว่างชีวิตของโยเซฟแห่งอียิปต์และชีวิตของพระผู้ช่วยให้รอดใน ปฐมกาล 37:3 และ มัทธิว 3:17; ปฐมกาล 37:26–28 และ มัทธิว 26:14–16; ปฐมกาล 45:5–7 และ ลูกา 4:18; และ ปฐมกาล 47:12 และ ยอห์น 6:35; ดู โมเสส 6:63)
ภาพโยเซฟแห่งอียิปต์เห็นนิมิตของโจเซฟ สมิธได้รับแผ่นจารึกทองคำภาพประกอบของโยเซฟแห่งอียิปต์ โดย พอล แมนน์
พระผู้เป็นเจ้าทรงสามารถช่วยให้เราพบความหมายในช่วงการทดลองของเรา
-
แม้ว่าอาจจะยังไม่ชัดเจนในขณะที่เขากำลังเผชิญการทดลองที่รุนแรง แต่ท้ายที่สุดโยเซฟก็สามารถมองย้อนกลับไปถึงความทุกข์ยากของเขาในอียิปต์และเห็นว่า “พระเจ้าทรงดำริให้เกิดผลดี” (ปฐมกาล 50:20) หากเราได้ไปเยี่ยมโยเซฟขณะที่เขาอยู่ในหลุมหรือในเรือนจำ เราจะปลอบโยนเขาอย่างไร? ความคิดที่แสดงใน ปฐมกาล 50:19–21 จะช่วยเราในเวลาแห่งการทดลองได้อย่างไร? สมาชิกชั้นเรียนอาจเต็มใจที่จะพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่พระผู้เป็นเจ้าประทานพรให้พวกเขา แม้ผ่านทางประสบการณ์ที่ยากลำบากที่พวกเขาเผชิญ ตัวอย่างเช่น ดูวีดิทัศน์เรื่อง “Unto All the World: The Sam Family” (ChurchofJesusChrist.org) หลักคำสอนและพันธสัญญา 122 เพิ่มเติมอะไรให้กับความเข้าใจของเราเกี่ยวกับหลักธรรมข้อนี้?
แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม
ชีวิตของศาสดาพยากรณ์เป็นพยานถึงพระเยซูคริสต์และพระพันธกิจของพระองค์
ชีวิตของโยเซฟแห่งอียิปต์ โมเสส และโจเซฟ สมิธสามารถเตือนเราให้นึกถึงพระเยซูคริสต์ สมาชิกชั้นเรียนอาจเติมตาราง จากนั้นเพิ่มคอลัมน์สำหรับโยเซฟแห่งอียิปต์ (ดู ปฐมกาล 45:5–11), โมเสส (ดู งานแปลของโจเซฟ สมิธ, ปฐมกาล 50:24, 29, 34–36 [ในคู่มือพระคัมภีร์]), และโจเซฟ สมิธ (ดู งานแปลของโจเซฟ สมิธ, ปฐมกาล 50:26–28, 30–33 [ในคู่มือพระคัมภีร์])
พระเยซูคริสต์ | |
---|---|
ใครที่ได้รับการปลดปล่อย? | |
พวกเขาได้รับการปลดปล่อยจากอะไร? | |
สิ่งที่ทำเพื่อปลดปล่อยพวกเขาคืออะไร? |
ปรับปรุงการสอนของเรา
ถามคำถามที่เชื้อเชิญให้แสดงประจักษ์พยาน การถามคำถามที่กระตุ้นให้ผู้เรียนแสดงประจักษ์พยานเป็นวิธีอัญเชิญพระวิญญาณที่ใช้ได้ผล ตัวอย่างเช่น เมื่อสอน ปฐมกาล 45:1–15 ท่านอาจถามคำถามเช่น “ท่านได้รับพรอะไรบ้างจากการให้อภัยใครสักคน?” (ดู การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 32)