Harry Anderson. Mooses ja põlev kibuvitsapõõsas

21.–27. märts

2. Moosese 1–6

„Ma olen mõelnud oma lepingule”

Mõtelge 2. Moosese 1.–6. peatükki lugedes inimestele, keda te õpetate. Millised tõed neis salmides on neile tõenäoliselt tähendusrikkad? Kuidas aidata neid tõdesid avastada?

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Üks mõte, mis võiks innustada klassi liikmeid õpitut jagama, on kirjutada tahvlile mõni sarnane küsimus: Mida te märkasite 2. Moosese 1.–6. peatükki lugedes, mida te pole varem märganud? Paluge klassi liikmetel sellele vastata.

Õpetage põhiõpetust

2. Moosese 1–2

Jeesus Kristus on meie Vabastaja.

• Kuigi Päästja nime 2. Moosese 1. ja 2. peatükis ei mainita, aitab see lugu klassi liikmetel tugevdada usku Tema missiooni meid vangistusest vabastada. Klassi liikmed võiksid leida 2. Moosese 1. ja 2. peatükist sõnu või fraase, millega kirjeldatakse iisraellaste raskusi. Kuidas need kirjeldused sarnanevad meie vaimse vangistuse või muude raskustega? Mida tegid Iisraeli lapsed, et neid päästetaks, ja kuidas Jumal neile vastas? (Vt ka 2Ms 2:23–25; 3:7–8.) Kuidas toetuda Jumala väele, kui vajame vabastamist? Kuidas vastab Jumal meie abipalvetele? Klassi liikmed võiksid leida lisakaemusi president Russell M. Nelsoni sõnumist „Jeesuse Kristuse väe toomine oma ellu” (2017. a kevadine üldkonverents).

  

  © Providence Collection / litsents veebilehelt goodsalt.com. Mooses pilliroolaekas

2. Moosese 3–4

Kui teeme Issanda tööd, annab Ta meile oma väge.

• Käsiraamatu „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” selle nädala ülevaates soovitatakse uurida 2. Moosese 3. ja 4. peatükki, et saada teada, kuidas Issand vastas Moosese murele seoses iisraellaste vangistusest päästmisega. Kui teie klassi liikmed selle ülesande kodus täitsid, paluge neil õpitut jagada. Võite täita seda ülesannet ka klassiga. Klassi liikmed võiksid eriti uurida salme 2. Moosese 3:11–18 ja 4:1–17 ning leida, mis Moosesele muret valmistas ja kuidas Issand igale murele vastas. Kuidas võiks neist Issanda vastustest meile abi olla, kui kahtleme, kas me Tema tööga toime tuleme?

2. Moosese 3:5

Me peaksime suhtuma pühadesse esemetesse ja pühapaikadesse aupaklikult.

• Kuidas saaksite inspireerida Moosese näite varal vestlust pühade esemete käsitsemisest? Näiteks lugege üheskoos salmi 2. Moosese 3:5 ja näidake seejärel pühi esemeid või pühade esemete pilte (nt pühakirjad või templid) ning tavalisi asju või tavaliste asjade pilte (nt ilmalikud raamatud või tavalised hooned). Klassi liikmed võiksid rääkida ka muudest asjadest, mida nad pühaks peavad, ja kuidas nad suhtuvad nendesse asjadesse aupaklikult (vt ka 3Ms 19:30; ÕL 6:10–12). Miks tahab Päästja, et me suhtuksime pühadesse esemetesse aupaklikult?

2. Moosese 5:4–9, 20–23; 6:1–13

Issanda eesmärgid täituvad Tema poolt ettenähtud ajal.

• See võib olla heidutav, kui püüame siiralt head teha ja see ei näi õnnestuvat – võib-olla ei reageeri sõber meie teenimispüüdlustele või näivad meie palved üleannetu lapse eest vastamata jäävat. Selleks et õppida sarnasest kogemusest, mis sai osaks Moosesele, võiksid klassi liikmed lugeda salme 2. Moosese 5:4–9 ja 20–23. Kuidas aitas Issand Moosesel heitumusest üle olla? (Vt 2Ms 6:1–13.) Klassi liikmed võiksid jagada kogemusi, kui nad püüdsid teenida Issandat, kuid ei näinud kohe selle tulemusi. Mida Moosese kogemus neis peatükkides õpetab meile selle kohta, kuidas sarnases olukorras reageerida? (Vt ka „Lisamaterjalid”.)

Lisamaterjalid

Me teenime teisi Issanda pärast.

Abiühingu üldjuhataja Joy D. Jones on rääkinud, kuidas ta täitis koos abikaasaga ustavalt ühte teenimisülesannet, kuid ei näinud, et nende jõupingutused oleksid vilja kandnud. Nad mõtisklesid selle üle ja palvetasid, et saada juhatust. Rääkides oma palvetele saadud vastusest, ütles õde Jones:

„Me mõistsime, et olime siiralt püüdnud seda perekonda teenida ja teenida meie piiskoppi, kuid pidime küsima endalt, kas me tõepoolest teenisime armastusest Issanda vastu. Kuningas Benjamin tegi selle erinevuse selgeks, kui ta ütles: „Vaata, ma ütlen teile, et kuigi ma ütlesin, et olen veetnud oma päevad teie teenistuses, ma ei taha hoobelda, sest ma olen ainult olnud Jumala teenistuses.” (Mo 2:16; rõhutus lisatud)

Keda siis kuningas Benjamin tegelikult teenis? Taevast Isa ja Päästjat. Teadmine, kes ja miks aitab meil teiste teenimisel mõista, et armastuse kõrgeim väljendus on pühendumine Jumalale.” (Temale. – 2018. a sügisene üldkonverents)

Õpetamise täiustamine

Jagage vaimseid kogemusi. Üks võimalus selleks, et Vaimu oma tundi mõjutama kutsuda, on see, kui te innustate klassi liikmeid jagama, mida Püha Vaim neile sel nädalal pühakirju uurides õpetas.