Ester, av James Johnson

25–31 juli

Ester

”Du har uppnått … värdighet … just för en tid som denna”

Hur väl känner du dina klassdeltagare? Försök lära känna en klassdeltagare bättre varje vecka. Det hjälper dig att ta hänsyn till deras behov i dina förberedelser för att undervisa (se Undervisa på Frälsarens sätt, s. 7).

Skriv ner dina intryck

Uppmuntra till delaktighet

Klassdeltagarna kan berätta för någon som sitter i närheten om något som Anden lärde dem, något som de kunde förstå bättre eller något som de kunde tillämpa på sitt eget liv när de läste Esters bok. Sedan kan några av dem dela med sig av det till hela klassen.

Undervisa om läran

Ester

Herren sätter oss i situationer där vi kan vara till nytta och glädje för andra.

• Dina klassdeltagare kan ha tittat efter Herrens sätt att möjliggöra för Ester att rädda judarna, som beskrivs i veckans lektionsförslag i Kom och följ mig – för enskilda och familjer. Be dem berätta vad de hittade. Eller så kan ni tillsammans titta efter några exempel. (Se Est. 2:21–23; 3:10–14; 4:14–16.) Vad kan vi göra för att urskilja Guds hand i våra liv? Citatet av äldste Neil L. Andersen i ”Övriga resurser” innehåller ett svar på den här frågan.

• För att hjälpa dina klassdeltagare tänka på hur Herren har förberett dem ”just för en tid som denna” (Est. 4:14) ber du dem läsa Ester 4:10–17. Hur kan Mordokajs ord till Ester ha hjälpt henne fatta beslutet att försvara sitt folk? Gud placerade Ester i en position där hon kunde rädda judarna. Vad finns det för situationer som han på samma sätt kan placera oss i så att vi kan vara till välsignelse för andra? Hur kan vi bli bättre redskap i hans händer? Genom att läsa citatet av syster Virginia U. Jensen i ”Övriga resurser” kan klassdeltagarna inspireras att tänka på tillfällen då de känt att de var redskap för Herren. Be dem berätta om sina upplevelser, enligt Andens vägledning.

Ester 4

Genom att fasta visar vi vårt beroende av Herren.

• Ni kan med hjälp av Ester 4 diskutera välsignelserna som kommer av att fasta. Be gärna en klassdeltagare gå igenom händelserna som fick Ester och de övriga judarna att fasta. Varför valde de att fasta? Varför väljer vi att fasta? Det kan vara bra att tillsammans gå igenom några ytterligare skriftställen om fasta, såsom Jesaja 58:6–12 och Matteus 4:1–4; 17:14–21 (se även HFS, ”Fasta”, skrifterna.JesuKristiKyrka.org). Kanske du eller några klassdeltagare kan berätta om upplevelser som visar hur fasta frambringar Herrens kraft i våra liv.

Ester 3:1–11; 4:10–17; 5:1–4

Att göra det rätta kräver ofta stort mod.

• Redogörelserna om hur Mordokaj och Ester modigt stod upp för rättfärdigheten kan inspirera klassdeltagarna att ha mod att göra det rätta. Du kan be hälften av klassen läsa om Mordokaj (se Est. 3:1–11) och den andra hälften läsa om Ester (se Est. 4:10–17; 5:1–4). Om Mordokaj och Ester var här i dag, vad skulle de säga för att uppmuntra oss när det är svårt att göra det rätta? Klassdeltagarna kan också berätta om situationer då de behövde agera med mod. Du kan visa videon ”Mod” [Courage] (JesuKristiKyrka.org) eller be klassen sjunga orden i en sång om att stå upp för sanningen, såsom ”Gör vad är rätt” (Psalmer, nr 160). Diskutera sedan vad videon eller sången lär oss om att ha mod.

  

  Ester inför kungen, av Minerva K. Teichert

Övriga resurser

Guds hand.

Äldste Neil L. Andersen har sagt:

”Ibland kan vi se Herrens hand i andras liv, men vi undrar: Hur kan jag tydligare se Herrens hand i mitt eget liv? …

När du håller buden och ber i tro om att få se Herrens hand i ditt liv, lovar jag dig att han öppnar dina andliga ögon ännu mer och du tydligare ser att du inte är ensam” (”Komme ditt rike”, Liahona, maj 2015, s. 121).

”Just för en tid som denna.”

Syster Virginia U. Jensen har sagt: ”Jag tror inte att ni och jag är här i denna unika tid av en tillfällighet. Jag tror att vi, liksom Ester i forna dagar, har fått del i riket ’just för en tid som denna’ [Est. 4:14], när vårt inflytande, vårt exempel, vår styrka och vår tro kan stå som en skyddande vall mot den ondskans flod som hotar att sluka våra hem, våra familjer och våra nära och kära” (”Att skapa trygghet”, Nordstjärnan, jan. 1998, s. 92–93).

Förbättra vår undervisning

Vänd dig till skrifterna först. Skrifterna ska vara din främsta källa för studier och förberedelse. Glöm inte att nutida profeters ord utgör komplement till standardverken och också är helig skrift. (Se Undervisa på Frälsarens sätt, s. 17–18.)