教義和聖約121：11-33

導言

教義和聖約第121篇收錄了先知約瑟·斯密在1839年3月20日，於利伯地監獄寫給聖徒一封啟發人心的信函。教義和聖約121：11-33包含救主敘述審判會臨到惡人身上，以及祂要給英勇之人應許的啟示。

教義和聖約121：11-25

救主描述將臨到迫害聖徒的人身上的審判

試想某天早上你出門時，發現門上貼著這樣的告示，寫道：「摩爾門應被視為敵人，必要時必須消滅。」

你會嚇到不敢出門嗎？你要向誰求助？如果你發現之前的一些朋友是造成這類言論的主因，你會做何感想？

先知約瑟·斯密被捕入獄前，有些曾經是他忠誠朋友的人背叛了他。曾任十二使徒定額組成員的多馬·馬西和奧申·海德就是其中兩位。他們倆簽署了一份宣誓的證詞，誣陷約瑟·斯密和教會其他成員，指控他們計劃以燒毀、破壞財物的方式趕走敵人。這份證詞促使密蘇里州政府發布了一道撲滅令，宣布所有的摩爾門都必須被消滅或趕出本州。剛才請你想像，貼在你家門上的那份聲明內容，就是直接引用自這道撲滅令（see History of the Church, 3:175）。

謹記教義和聖約第121～123篇摘錄自先知約瑟·斯密在1839年3月，於利伯地監獄寫給聖徒的一封啟發人心的信函。閱讀教義和聖約121：11-17，找出先知從主那裡得知，指控主的僕人違誡的人會發生什麼事。

「他們的希望必破滅，他們的期望必……融化」（教約121：11）這句話意指，與主的僕人作對之人的計謀終究不會得逞。

研讀教義和聖約121：18-22，找出其他會發生在誣陷主的僕人並與其作對之人身上的事。（第19節中的「從〔主〕家宅的教儀中被切除」這句話意指，失去或脫離與聖殿教儀有關的祝福。）

在經文研讀日記中回答下列問題：
1. 在第13與17節中，主提出哪些理由說明指控祂僕人之人何以有罪。
2. 根據第19-22節，說假話陷害神的僕人會有什麼危險。

教會叛教成員及其他人的不實指控，和州長頒布的撲滅令，都是造成暴徒更大規模迫害密蘇里聖徒的原因。

研讀以下故事的同時，將聖徒遭到不公對待的例子劃記出來。

1838年10月30日，撲滅令發布後三天，約計有240人逼近豪恩磨坊這個摩爾門屯墾區。婦女孩童奔進樹林，男人則跑進鐵匠鋪避難。聖徒軍事領袖大衛·伊凡揮帽大聲求和，暴徒卻以此起彼落的槍聲回應，敵人大多將槍口對準鐵匠鋪。暴徒一見到人就無情地掃射，婦女、老人及孩童無一例外。娥曼達·斯密抓著兩個年幼的女兒和瑪麗安·史德威爾一起越過蓄水池逃走。娥曼達後來回憶道：「我們不過是兩個女人，帶著年幼的孩子逃命，魔鬼卻在後頭頻頻追趕，欲置我們於死地」（in Andrew Jenson, “Amanda Smith,” The Historical Record, July 1886, 84）。

那群烏合之眾進入鐵匠鋪，發現娥曼達·斯密十歲的兒子薩迪斯·斯密藏在鐵匠鋪的風箱底下。一名暴徒將他殺了。那人後來的解釋是：「斬草不除根，春風吹又生；留下活口，長大了又是個摩爾門份子」（in Jenson, “Haun’s Mill Massacre,” Historical Record, Dec. 1888, 673; see also B. H. Roberts, A Comprehensive History of the Church, 1:482）。薩迪斯的弟弟，七歲大的阿爾瑪·斯密親眼目睹父親與哥哥被殺，他自己的臀部也中了一槍。暴徒沒有發現他，後來他藉著祈禱和信心奇蹟似地痊癒了。雖然有些人帶著婦女孩童涉水逃入山谷，但至少有17人被殺，13人受傷。（見圓滿時代的教會歷史學生用本，第2版〔教會教育機構課本，2003〕，第201，203頁；see also History of the Church, 3:183–86。）

這些殘暴的暴徒沒有一人因其罪孽，被送往密蘇里法庭或聯邦機關進行審判。

如果你經歷過這個慘絕人寰的事件，你有何感想？當你知道攻擊你的人沒有因其行為而受懲罰，你的心情會是如何？

閱讀教義和聖約121：23-25，找出神會要聖徒的敵人為他們的行為負責的句子。（我們不知道這些審判何時會臨到聖徒的敵人身上。有些後果可能要到來生才會到來。）

根據你在第24-25節中學到的真理，完成下列句子：

主並我們一切的行為。
與主和祂的人民對抗之人，在祂指定的時間裡，會接受到。

想想某次你看到有人做錯事，卻僥倖逃過為後果負責的情況。在經文研讀日記中回答以下問題：當你發現有人做錯事卻逃過懲罰，你在教義和聖約121：24-25中找到的原則怎樣適用於現今的情況？

教義和聖約121：26-33

神透過聖靈應許要給予永恆真理的啟示

閱讀教義和聖約121：26，找出先知約瑟·斯密被囚禁在利伯地監獄時所記錄下來的真理。

運用你從第26節學習到的事，完成以下句子：神必藉著。

思考這項真理與你遭遇困難有何相似之處時，想想十二使徒定額組傑佛瑞·賀倫長老所說的話：「在你人生當中最悲慘的時候，還是可以有主同在，擁有神聖、充滿啟示、深具教育意義的經驗。……即使在承受最痛苦的不公平，在面臨最艱難的逆境和反對勢力時亦然」（“Lessons from Liberty Jail” [Brigham Young University fireside, Sept. 7, 2008], 4; speeches.byu.edu）。

以下是露西·麥克·斯密的故事，講述神如何透過聖靈向我們透露知識的例子。閱讀這則故事的同時，留意在約瑟和海侖淪為階下囚，且有生命危險的時刻，她透過聖靈所獲得的知識如何提供她安慰，讓她度過兒子們被囚禁在利伯地監獄的日子。

「我們家中有時壟罩在哀悼、慟哭與悲慘的氛圍中；但是，在悲傷之餘，我找到超越一切世上安慰的慰藉。主的靈充滿我，藉著說預言的恩賜，我獲得這些話語：『關於你的兒子們，你放心吧；他們必不被敵人所傷。……』這讓我心中的大石得以放下，我已準備好去安慰我的孩子。我告訴他們主向我透露的事，而他們也大感慰藉」（History of Joseph Smith by His Mother, ed. Preston Nibley [1958], 291）。

在經文研讀日記中回答下列兩個或其中一個問題：
1. 透過聖靈獲得知識，如何能在你遭遇困難時幫助你？
2. 你何時曾透過聖靈獲得知識，幫助你度過艱困的時刻？

在教義和聖約121：26-33中，主應許要賜給我們「從創世到現在還沒有顯示的知識」（教約121：26），以及賜予榮耀祝福給「所有為耶穌基督的福音英勇持守的人」（教約121：29）。

在教義和聖約121：33，先知約瑟·斯密使用比喻來幫助聖徒了解，相較於迫害聖徒並試圖使神的事工停擺的人，主所擁有的能力更加強大。

閱讀第33節，找出約瑟·斯密用來說明神的力量的比喻。密蘇里河是一條水流湍急的大河，許多早期聖徒就居住在河的沿岸，因此對這河非常熟悉。

一個人僅以手臂來阻擋湍流大河的河道時，會有多少效果？你認為主教導先知哪些祂即將給予的啟示？

我們從教義和聖約121：33中學到的一項教義是，任何事都無法阻止主的事工向前推進。

在經文研讀日記中回答以下的問題：無論遇到何種反對勢力，主的事工都會持續下去，你對這點有何看法？
將以下句子寫在經文研讀日記中的今日作業下面：

我已研讀教義和聖約121：11-33，完成本課的日期為（日期）。

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