Раздел 29: Ден 3
Учение и Завети 134
Въведение
На 17 август 1835 г. се провежда общо събрание на Църквата в Къртланд, щата Охайо, за да бъде разгледано предложеното съдържание на първото издание на Учение и Завети. Понеже Пророкът Джозеф Смит е на посещение при светиите в Мичиган, събранието се председателства от Оливър Каудъри. На събранието светиите единодушно гласуват да се включи в изданието една декларация, написана от Оливър Каудъри относно вярванията на Църквата по отношение на правителството и законите.
Учение и Завети 134 съдържа думи и изрази, които може да са трудни за разбиране. Следният списък от определения може да е от полза, докато изучавате този раздел:
-
Спазване (стих 2): запазени, ненарушени
-
Магистрати (стихове 3, 6): съдии, които прилагат закона
-
Република (стих 3): правителство, при което хората избират ръководители да ги представят
-
Върховен управител (стих 3): върховен ръководител, като крал или кралица
-
Отговорни (стих 4): подсъдни
-
Нарушават (стих 4): намесват се, ограничават, престъпват
-
Предписва (стихове 4, 6): установява
-
Постановяват (стих 4): нареждат на хората да вършат неща по определен начин
-
Подтиска (стих 4): ограничава, възпира
-
Неотменни (стих 5): неоспорими, не могат да бъдат премахнати
-
Подтикване към бунт (стихове 5, 7): въстание срещу правителствени ръководители
-
Спазване (стих 6): съгласие, подчинение
-
Изместени (стих 6): заменени
-
Анархия (стих 6): беззаконие – липса на правила и правителство, или бунт срещу правила и правителство
-
Ограничават (стихове 7, 9): забраняват
-
Заговор (стих 7): тайна дейност за сваляне на правителство или разваляне на друга организация
-
Нарушаване (стих 8): престъпвам, не спазвам
-
Обезщетяване (стих 11): възстановяване на нещо
-
Насилие (стих 11): незаконно посегателство
-
Криза (стих 11): неотложна нужда
-
Робство (стих 12): иго, гнет
Учение и Завети 134:1-4
Изложени са отговорностите на правителствата
-
Представете си, че семейството ви се обединява с други семейства, за да създаде нова държава с ново правителство. Отговорете на следните въпроси в своя дневник за изучаване на Писанията:
-
Според вас каква е целта на всяко правителство?
-
Кои са някои от законите, които вие бихте искали да установите, ако бяхте ръководител на новата държава?
-
Преговорете въведението към този урок и въведението към Учение и Завети 134. Потърсете причините, поради които светиите чувстват, че е нужно да издадат декларация относно правителството и законите.
Прочетете Учение и Завети 134:1 и потърсете кой е дал идеята за правителствата. Въз основа на наученото от този стих, довършете следната истина: Правителствата са учредени от за полза на .
От стих 1 също научаваме следната истина: Правителствените чиновници отговарят пред Бог и трябва да работят „за доброто и безопасността на обществото“.
-
В дневника си за изучаване на Писанията извършете следното:
-
Избройте няколко начина, по които правителствените ръководители могат да работят „за доброто и безопасността на обществото“.
-
Прочетете Учение и Завети 134:2 и потърсете три права на гражданите, които правителствата трябва да защитават. Избройте тези права.
-
Прочетете Учение и Завети 134:4 и запишете друго право на гражданите, което правителствата трябва да защитават.
-
Президент Езра Тафт Бенсън свидетелства за важността на това, което той нарича „трите велики права на човечеството“. В следното изявление под израза „Бащите-основатели“ се има предвид мъжете, които установяват правителството на САЩ.
„Декларацията за независимостта потвърждава вярата и доверието на Бащите-основатели в Бог чрез следните думи: „Ние смятаме, че видни от само себе си са истините: всички хора са създадени равни, а техният създател ги е дарил с някои неотменими права, измежду които правото на живот, на свобода и на стремеж към щастие“.
„Учение и Завети оповестява: „Ние вярваме, че нито едно правителство не може да съществува в мир, освен ако не се създадат и наложат за спазване такива закони, които ще осигурят на всяка личност свободно упражняване на съвестта, правото и контрола над имуществото и защитата на живота“. (У. и З. 134:2). Правото на живот, правото на свобода и правото на собственост – трите велики права на човечеството“ („Our Divine Constitution“, Ensign, ноем. 1987 г., с. 4).
-
В дневника си за изучаване на Писанията напишете няколко примера как правителството може да защитава правата, изложени в Учение и Завети 134:2. След това прочетете Учение и Завети 134:3 и потърсете нещо, което гражданите на някои страни могат да правят, за да са сигурни, че техните правителствени ръководители ще поддържат закона.
Учение и Завети 134:5-6, 8
Оповестяват се отговорностите на гражданите
Представете си, че живеете на място, където правителството в повечето случаи защитава правата на гражданите, но наскоро е приело закон, с който вие не сте съгласни. По кой от следните начини е подходящо да се реагира? (Заградете един от тях.)
-
Протестирате, като отказвате да спазвате всички закони на това правителство.
-
Заплашвате или причинявате вреда на правителствените лица, които са създали закона, с който вие не сте съгласни.
-
Събирате и други хора, за да свалите правителството.
-
По законен начин изразявате възгледите си или загрижеността си, но поддържате и подкрепяте правителството, като се подчинявате на законите.
Прочетете Учение и Завети 134:5-6 и потърсете какво се казва за отговорностите на гражданите.
Един принцип, на който учи този стих е, че ние трябва да поддържаме и подкрепяме правителството на мястото, където живеем.
За кои от точките от Символа на вярата ви напомня този принцип? (Погледнете Символа на вярата в Скъпоценен Бисер, за да проверите отговора си.)
-
Отговорете на следния въпрос в дневника си за изучаване на Писанията: Защо мислите, че е важно гражданите да подкрепят и поддържат правителството?
Според Учение и Завети 134:6, Бог иска от нас да спазваме и да се подчиняваме както на божествените закони, така и на човешките закони. Какво мислите, че трябва да правим, когато някой закон на страната е против нашите вярвания?
Докато размишлявате по този въпрос, прочетете следното изявление от старейшина Джеймс Е. Талмидж от Кворума на дванадесетте апостоли:
„В случай, че има противоречие между изискванията, направени чрез Божиите слова, дадени чрез откровение и тези, наложени от светския закон, на кои от тези власти са длъжни да се подчинят членовете на Църквата? За да се отговори на този въпрос, може да се използват думите на Христос – хората са длъжни да дават на Кесаря нещата, които са Кесареви, а на Бог са длъжни да дават нещата, които са Божии (вж. Лука 20:21-25) …
Докато това не бъде отхвърлено от (Бог) в полза на религиозната свобода, задължението на светиите е да се подчиняват на законите на страната си. Въпреки това, те трябва да използват всеки подходящ начин, в качеството си на граждани или поданици на своите правителства, за да осигурят за себе си и за всички хора дара на свобода на религията. От тях не се изисква да се примиряват без протести с наложеното им от беззаконни преследвачи или посредством действието на несправедливи закони, но техните протести трябва да бъдат извършвани по законен и уместен начин. Светиите на практика са демонстрирали, че приемат учението, че е по-добре да изстрадат зло, отколкото да прегрешат поради чисто човешко противопоставяне на несправедлива власт“ (The Articles of Faith, 12-то изд. 1924 г., с. 422–423).
-
Помислете си за хора, които познавате и които подкрепят и поддържат своето правителство и закона. В дневника си за изучаване на Писанията напишете за един или двама от тях. Какви постъпки сте ги виждали да правят, чрез които да подкрепят и поддържат правителството и закона?
В Учение и Завети 134:8 четем, че правителствата имат отговорност да наказват онези, които извършват престъпления, а гражданите имат отговорност да помагат „за наказването на нарушителите на добрите закони“.
-
Напишете абзац в дневника си за изучаване на Писанията и опишете на кратко какво ще правите, за да подкрепяте и поддържате вашето правителство и неговите закони.
Учение и Завети 134:7, 9-10, 12
Описват се взаимоотношенията между религия и правителство
В Учение и Завети 134:7, 9-10, 12 четем, че правителствата трябва да установят закони, които да защитават религиозната свобода, но да не дават предимство на една религия пред друга. Също четем, че религиозните общества имат правото да наказват некоректните си членове, като ги изключват или лишават от общение, но че тези общества нямат властта да съдят или налагат наказания, които да отнемат имуществото на техните членове или да ги нараняват физически.
Учение и завети 134:11
Обяснява се правото на хората да молят за помощ от правителството
Според Учение и Завети 134:11 на гражданите трябва да е позволено да се обръщат към правителствата си за помощ, когато е постъпено несправедливо срещу тях. Този стих също включва заявление, че гражданите са оправдани да защитават себе се и други хора, когато има неотложна необходимост и когато правителството не може да помогне.
Помислете какво оценявате във вашата страна или общност.
-
В долната част на вашия дневник за изучаване на Писанията със задачите от днес, запишете следното:
Аз изучавах Учение и Завети 134 и завърших този урок на (дата).
Допълнителни въпроси, мисли и прозрения, които бих искал да споделя с моя учител: