「第5課——教義和聖約1：30-33：『唯一真實而活著的教會』」，教義和聖約福音進修班教師用本（2025）
「教義和聖約1：30-33」，教義和聖約福音進修班教師用本
第5課：教義和聖約第1篇
教義和聖約1：30-33
「唯一真實而活著的教會」
主在祂賜予的教義和聖約序言中，宣告了新復興的耶穌基督的教會的重要性。他宣告教會是「整個地面上唯一真實而活著的教會」（教義和聖約1：30）。本課旨在幫助學生，感受到耶穌基督後期聖徒教會是唯一真實的教會之重要性。
可進行的學習活動
主的教會
在剛開始上課時，可以分享以下的問題和相應的說話，並請幾位學生說說他們的答案。
為什麼有些人會同意或不同意下列這幾段話？
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我覺得我不需要教會。
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所有的教會都是一樣真實的。
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耶穌基督後期聖徒教會是唯一真實的教會。
你可以請學生靜靜地評估自己對這幾段說話的看法。
世上有這麼多不同的宗教和意見，很難知道什麼是真實的。主透過經文給予我們指引，幫助我們對真實的事情充滿信心，並知道祂對我們的期望。
主在教義和聖約的序言中，啟示了「傳給所有的人」的警告（教義和聖約1：4）。祂在信息中的一部分，提供了有關耶穌基督後期聖徒教會的清楚申明。
閱讀教義和聖約1：30，找出主如何描述耶穌基督後期聖徒教會。
教義和聖約1：30是一則精通教義章節。不妨請學生用明顯的方式劃記精通教義章節，方便日後查看。
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你找到了哪些事？
「整個地面上唯一真實而活著的教會」
不妨請學生在自己的經文中，把上面標題中的那句話劃記下來。花點時間幫助學生了解，教會既真實又活著代表什麼意思。以下活動是一個你可行的方法：
在白板上畫出兩個欄位。請學生研讀講義，並劃記能幫助他們了解教會如何「真實」而「活著」的字句。
真實而活著的教會
十二使徒定額組大衛·貝納長老教導：
主已宣告，耶穌基督後期聖徒教會是「整個地面上唯一真實而活著的教會」（教約1：30）。這所復興的教會是真實的，因為它是救主的教會；而救主乃是「道路、真理、生命」（約翰福音14：6）。這是個真實的教會，因為有聖靈所作的工和聖靈的恩賜。（大衛·貝納，「接受聖靈」，2010年11月，利阿賀拿，第97頁）
總會會長團達林·鄔克司會長教導：
這三個特點——（1）教義的完整性，（2）聖職的能力，（3）對耶穌基督的見證——說明了神為什麼要說「這是整個地面上唯一真實而活著的教會」。……
耶穌基督的復興福音包含一切，放諸四海皆準，充滿慈悲與真理。……
由於我們持有聖職的能力，耶穌基督後期聖徒教會的領袖和正式獲賜權柄的成員因此而被賦予能力來執行必要的聖職教儀，如洗禮、聖靈的恩賜、主理聖餐等。
我們敬愛的先知……持有聖職的諸權鑰——其他歷代先知和本教會的總會會長也都持有——這使得他有資格為整個教會接受啟示。這個教會是「活著的」，是因為我們有歷任先知持續不斷地把主的話語、而且是我們這個時代所需要的話語賜給我們。
為什麼我們是唯一真實的教會的第三個理由是，我們有啟示的真理讓我們知道神的本質，以及我們和祂之間的關係，因此我們對耶穌基督有獨特的見證。（達林·鄔克司，「唯一真實而活著的教會」，2011年8月，利阿賀拿，第49-51頁）
請學生分享他們劃記的字句。他們可以在白板上的兩個欄位中，寫下自己找到的答案。不妨問學生，在他們劃記的內容中，主如何透過祂教會的各個方面祝福我們。為了幫助學生了解，鄔克司會長關於我們對基督獨特見證的觀點，不妨請他們一起集思廣益，討論他們從先知約瑟·斯密、摩爾門經或近代先知那裡，學到有關天父和耶穌基督的真理。他們可以把自己的想法加到「真實」欄位上。
如有需要，幫助學生了解，主宣告耶穌基督後期聖徒教會是「唯一真實而活著的教會」的見證，並不代表其他教會毫無真理。
耶穌基督的教會的祝福
救主在陳述教會是「唯一真實而活著的教會」之後，也說明了祂復興祂教會的一些原因。閱讀教義和聖約1：31-33，找出祂教導了哪些事。
學生可以找同伴一起，總結他們從這幾節經文中學到哪些事。他們也可以一起討論以下這個問題。
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耶穌基督真實而活著的教會，如何幫助你轉向祂尋求寬恕？
給學生機會，表達他們在本課學到的事。其中一個方法是，讓學生在他們的研讀日記中，寫下對以下情境的回應。在他們寫完後，不妨請幾位學生分享自己所寫的內容。
想像有人問你，是什麼讓你的教會與其他的不同？你如何回應這個人，來幫助他想要進一步了解教會？可以在答案中包含：
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你今天從主對祂教會的見證中學到哪些事，以及你對那見證的感受
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你感受到或看到，教會是真實或活著的方式
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身為基督的教會的成員，你所體驗過的祝福
結束時，不妨對耶穌基督真實而活著的教會所帶來的祝福，分享你的見證，以及歸屬於教會如何幫助你更接近救主。
背誦
不妨幫助學生在這堂課中，背誦經文出處和關鍵經文字句，並在未來的課堂中複習。關鍵經文字句是「唯一真實而活著的教會。」有關背誦活動的想法，請參閱「精通教義複習活動」下的附錄教材。