21. nodarbība: Mācības un Derību 10.–11. nodaļa

Mācības un Derību 10. nodaļa

Dieva gudrība

Pēc 116 manuskripta lappušu pazaudēšanas Džozefam Smitam uz laiku tika atņemtas zelta plāksnes, Urīms un Tumīms, kā arī spēks tulkot. Tas Kungs pieņēma Džozefa patieso grēku nožēlu un paskaidroja to, kā Viņš bija sagatavojis ceļu Sava darba turpināšanai, izmantojot Savu gudrību un redzējumu. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem vairot pārliecību, ka Dievs viņiem palīdzēs pārvarēt Sātana viltīgos plānus.

Idejas mācību uzdevumiem

Gudrākais cilvēks, kuru tu pazīsti

Šī nodarbības sadaļa ir paredzēta, lai palīdzētu audzēkņiem domāt par Dieva bezgalīgo gudrību. Jūs varat brīvi pielāgot tālāk sniegtās ieteiktās jomas.

• Kurš ir gudrākais cilvēks, kuru tu pazīsti vai kurš ir dzīvojis uz Zemes, katrā no tālāk norādītajām jomām?

Zinātne, vēsture, reliģija, veselība, tehnoloģijas

• Ja tu saliktu kopā katra cilvēka, par kuru tu padomāji, gudrību, kā, tavuprāt, šī gudrība būtu salīdzināma ar Dieva gudrību?

Jūs varētu uz tāfeles uzzīmēt garu vertikālu līniju, kuras augšdaļa apzīmē Dieva gudrību. Aiciniet vairākus audzēkņus veikt atzīmes uz līnijas tur, kur, viņuprāt, ir attēlota visu pasaules gudrāko cilvēku apvienotā gudrība. Jūs varētu pajautāt audzēkņiem, kā tādas rakstvietas kā Mosijas 4:9 un Jesajas 55:8–9 varētu ietekmēt to, kur viņi liek atzīmes uz līnijas.

Dievs ir ne tikai gudrāks par jebkuru no mums. Izlasi Mācības un Derību 10:43, lai redzētu, ko vēl pārspēj Dieva gudrība.

• Kāpēc varētu būt noderīgi zināt patiesību, ka Dieva gudrība ir pārāka par velna viltību?

• Kādi ir daži Svēto Rakstu vai vēstures piemēri, kuros Dieva gudrība bija pārāka par velna viltīgo plānu?

Atbildes uz iepriekšējo jautājumu varētu ietvert to, kā Kristus Izpirkšana tika sagatavota, lai pārvarētu grēkā krišanas sekas, kā tika sagatavots aizstājošais tempļa darbs, lai palīdzētu tiem cilvēkiem, kuri dzīvoja Atkrišanas laikā, vai kā mūsu grēku sekas var pārvarēt, ticot Kristum un nožēlojot grēkus.

Studējot šo nodarbību, padomā par Sātana centieniem atturēt tevi no garīgās attīstības un Dieva darba veikšanas. Ieklausies, kā Svētais Gars liecina, ka Dievs pilnībā izprot Sātana taktiku un jau ir sagatavojis veidu, kā tu vari to pārvarēt.

„Velna viltīb[a]”

Jūs varētu uzaicināt kādu audzēkni, kurš to vēlas, atgādināt pārējai klasei notikumus, kuru rezultātā tika pazaudētas pirmās 116 Mormona Grāmatas manuskripta lappuses. (Nepieciešamības gadījumā izmantojiet nodarbību „Mācības un Derību 3. nodaļa” vai tālāk sniegto rindkopu.)

Sātanam bija plāns pārtraukt Mormona Grāmatas tulkošanu un likt cilvēkiem šaubīties par grāmatas patiesumu. Martins Heriss izdarīja spiedienu uz Džozefu Smitu — ļaut viņam parādīt pirmās 116 Mormona Grāmatas manuskripta lappuses savai sievai un citiem cilvēkiem. Džozefs turpināja lūgt Dievam atļauju pat pēc tam, kad Dievs viņam divas reizes lika to nepieļaut. Martins beigās pazaudēja lappuses. Pēc tam eņģelis Moronijs paņēma no Džozefa zelta plāksnes un Urīmu un Tumīmu.

• Kādas bažas, tavuprāt, Džozefam būtu radušās pēc manuskripta pazaudēšanas?

Pēc pazemīga grēku nožēlošanas perioda Džozefs atkal saņēma zelta plāksnes un Urīmu un Tumīmu. Moronijs viņam teica, ka Tas Kungs ir pieņēmis viņa grēku nožēlošanu.

• Kāpēc Tā Kunga vēstījums Mācības un Derību 10:43 Džozefam tajā laikā būtu bijis īpaši iepriecinošs?

Tas Kungs Mācības un Derību 10. nodaļā mācīja Džozefam, ka tie, kuri nozaga lapas, plāno mainīt manuskripta vārdus. Ja Džozefs būtu pārtulkojis to pašu tekstu, viņi apgalvotu, ka viņš to tulkojis citādi un tāpēc ir viltus pravietis (skat. Mācības un Derību 10:10–19).

Šie jautājumi var palīdzēt audzēkņiem saistīt Džozefa pieredzi ar savu dzīvi. Jūs varat uzrakstīt dažas no viņu atbildēm uz tāfeles.

• Kādi ir tā darba piemēri, ko Dievs prasa jauniešiem veikt mūsdienās?

• Kādus viltīgus plānus Sātans izmanto, lai atturētu mūs no Dieva darba veikšanas?

Audzēkņi varētu pieminēt, ka Sātana plānos ietilpst atkarību izraisoša uzvedība, uzmanības novēršana vai šaubīšanās par sevi. Vēl viena atbilde ir tāda, ka viņš liek mums vērtēt citu cilvēku uzskatus vai dzīvesveidu augstāk nekā Dieva standartus.

Pieraksti savā studiju dienasgrāmatā darbu, uz kuru, tavuprāt, Dievs vēlētos, lai tu pašlaik koncentrētos un paveiktu nākotnē. To apdomājot, Svētais Gars var iedvesmot tevi ar dažām idejām. Kādas metodes Sātans varētu izmantot tavā dzīvē, lai mēģinātu atturēt tevi no Dieva darba veikšanas?

Dieva gudrība

Palīdziet audzēkņiem atklāt Dieva gudrību un redzējumu, izdrukājot un sagriežot pietiekami daudz pievienotā izdales materiāla eksemplāru, lai katrs audzēknis saņemtu puzles gabaliņu. Aiciniet viņus izlasīt savu rakstvietu un puzles gabaliņa aizmugurē pierakstīt to, ko Dievs mācīja vai iedvesmoja kādu cilvēku darīt.

Pēc tam aiciniet audzēkņus izveidot grupiņas pa četri ar citiem audzēkņiem, kuriem ir atšķirīgi gabaliņi. Aiciniet grupiņas sadarboties, lai atklātu to, kā Dievs sagatavoja veidu 116 lappušu pazaudēšanas seku pārvarēšanai. Pēc tam aiciniet grupiņas dalīties ar pārējo klasi tajā, kā šis stāsts var palīdzēt vairot mūsu ticību un uzticēšanos Dievam.

Varat izlikt apskatei četrus zemāk sniegtos palīglīdzekļus vai izsniegt tos, ja audzēkņiem ir nepieciešama papildu vadība savu rakstvietu saprašanai.

Dieva gudrība

Palīglīdzekļi:

1. 1. Nefija 19:1–3 — Dievs pavēlēja Nefijam izgatavot divus plākšņu komplektus, kas aptvēra vienu un to pašu laika periodu.

2. Mormona vārdi 1:3–7 — Dievs iedvesmoja Mormonu iekļaut Nefija mazās plāksnes ar saīsinājumu no tā paša laika perioda, ko Mormons jau bija izveidojis no citām Nefija plāksnēm.

3. Mācības un Derību 10:30, 40–42 — Dievs lika Džozefam Smitam pārtulkot Nefija mazās plāksnes, nevis atkārtoti pārtulkot to, ko Martins bija pazaudējis no Mormona lielo plākšņu saīsinājuma.

4. Mācības un Derību 10:43–46 — Dievs salīdzināja nozagto lapu saturu (skat. 44. pantu) ar to, ko Džozefs tulkotu, virzoties uz priekšu (skat. 45.–46. pantu).

Dieva gudrība mūsu dzīvēs

Palīdziet audzēkņiem saprast to, kā Dieva gudrība var svētīt viņu dzīvi. To var izdarīt, izveidojot klases diskusiju, izmantojot tālāk sniegtos jautājumus:

• Kāpēc, tavuprāt, Dievs vēlas, lai mūsdienu pusaudži zinātu to, ko Viņš šajā sadaļā mācīja Džozefam Smitam?

• Ko Dievs ir sagatavojis, lai palīdzētu mums izvairīties no Sātana viltības un turpināt darīt Viņa darbu?

Mudiniet audzēkņus dalīties patiesajās mācības, ko viņi apgūst: Lai padziļināti vingrinātos tajā, kā to izdarīt, skatiet apmācību ar nosaukumu „Mudiniet audzēkņus dalīties apgūstamajās patiesajās mācībās” materiālā Skolotāju prasmju pilnveide: Aiciniet uzcītīgi mācīties. Šī apmācība jums palīdzēs vingrināties audzēkņu aicināšanā dalīties savā starpā tajā, ko viņi ir apguvuši.

Aiciniet audzēkņus atgriezties pie sava dienasgrāmatas ieraksta. Lieciet viņiem šo ierakstu papildināt, pierakstot to, kā Dievs viņiem ir sagatavojis veidu velna viltīgo plānu pārvarēšanai savā dzīvē. Viņi varētu arī iekļaut to, ko viņi jūtas mudināti darīt, lai vairāk uzticētos Dieva gudrībai, kā labāk paveikt Viņa darbu.

Aplieciniet audzēkņiem, ka Dieva gudrība daudzkārt pārspēj velna gudrību. Jūs varētu liecināt par mierinājumu, ko sniedz apziņa, ka Dievs ir paredzējis un sagatavojis ceļu tiem, kas tic Viņam, lai pārvarētu visus Sātana viltīgos plānus.

Papildu avoti

Vai mēs zaudējām mums nepieciešamās mācības, jo tika pazaudētas 116 lappuses?

Elders Džefrijs R. Holands, Divpadsmit apustuļu kvoruma loceklis, mācīja, ka Tā Kunga „gudrais nolūks” (1. Nefija 9:5; Mormona vārdi 1:7), pavēlot rakstīt un saglabāt Nefija mazās plāksnes, bija kas vairāk par nozaudēto 116 manuskripta lappušu kompensēšanu:

Kad Tas Kungs pamācīja Džozefu, kā tekstam no mazajām plāksnēm jātiek tulkotam un ievietotam tajā, kas tika sākts kā saīsināto lielo plākšņu tulkojums, Viņš teica: „Lūk, tur ir daudzas lietas, iegravētas uz Nefija [mazajām] plāksnēm, kas dod plašāku skatījumu uz Manu evaņģēliju” (uzsvērums pievienots). …

… Mēs ieguvām vairāk, nekā zaudējām. Un tas, ka tā notiks, bija zināms jau kopš iesākuma. Tas bija gudrākam nolūkam. Mēs precīzi nezinām, ko mēs neesam saņēmuši 116 lappusēs, taču mēs zinām, ka tas, ko mēs saņēmām no mazajām plāksnēm, bija trīs varenu liecinieku personīgie paziņojumi, trīs Mormona Grāmatas mācību sludinātāju balsis, kas liecina, ka Jēzus ir Kristus. …

… Mormona Grāmatas lasītājiem ir Nefijs, Jēkabs un Jesaja, kuri mūs uzrunā kā Glābēja personīgie aculiecinieki. Viņi ir brīnumainu atklāsmju saņēmēji par Viņa dzīvi un kalpošanu, kā arī par Dieva derības attiecībām ar Israēla namu — senatnes un mūsdienu. …

Man šķiet, ka tas būtu saistoši, ja kādudien nāktu gaismā manuskripta 116 lappuses; taču, ja rītdien tās nonāktu manā kabinetā, es nekad tās nemainītu pret Nefija mazo plākšņu tekstu — pret „plašāku skatījumu”, kas dots caur šiem diženajiem praviešiem — sargiem, kas stāv pie grāmatas vārtiem. (Džefrijs R. Holands, „A Standard unto My People” [uzruna Baznīcas izglītības sistēmas reliģijas pasniedzējiem, 1994. g. 9. aug.], 7.–9. lpp.)

Kas bija rakstīts 116 lappusēs?

Mormona Grāmatas pirmā izdevuma priekšvārdā Džozefs Smits ir paskaidrojis:

Es ar Dieva dāvanu un spēku iztulkoju un liku pierakstīt simt sešpadsmit lappuses, kuras es paņēmu no Lehija grāmatas, kas bija ar Mormona starpniecību sniegts, no Lehija plāksnēm saīsināts apraksts; un šo aprakstu kāds cilvēks vai cilvēki ir man nozaguši un paslēpuši, neskatoties uz manām vislielākajām pūlēm to atkal atgūt. („Preface to Book of Mormon, circa August 1829”, iii, josephsmithpapers.org)

Papilduzdevumi

Sātana viltība

Jūs varētu sākt nodarbību, palīdzot audzēkņiem saprast to, ka Sātans ir viltīgs un cenšas atturēt mūs no Dieva darba veikšanas. Jūs varētu izveidot klases diskusiju, parādot slazdu vai lamatas un uzdodot tālāk sniegtos jautājumus:

• Kā slazds vai lamatas varētu simbolizēt Sātana nolūkus attiecībā uz mums?

• Kādas domas un jautājumi varētu ienākt prātā cilvēkam, iekrītot Sātana lamatās?

Turpiniet nodarbību, atgādinot audzēkņiem par Sātana „lamatām”, kas tika izliktas attiecībā uz 116 manuskripta lappusēm.

Video demonstrēšana

Jūs varētu parādīt video „The Work of God” (Dieva darbs; 13:35), lai palīdzētu audzēkņiem iztēloties notikumus, kas vedina uz atklāsmēm, kuras Tas Kungs sniedza Mācības un Derību 3. un 10. nodaļā. Tas var arī palīdzēt viņiem saprast, kā Mormona iekļautās Nefija mazās plāksnes parāda Dieva gudrību. Daļa no šī video, iespējams, tika parādīta nodarbībā „Mācības un Derību 3. nodaļa”.

Paļaušanās uz Dieva gudrību var palīdzēt mums paklausīt Viņa norādījumiem

Ne Nefijs, ne Mormons pilnībā nesaprata vajadzību pēc tā, lai Nefija mazās plāksnes tiktu izveidotas vai iekļautas Mormona pierakstā (skat. 1. Nefija 9:5–6; Mormona vārdi 1:6–7). Jūs varētu aicināt audzēkņus izlasīt 1. Nefija 9:5–6 un Mormona vārdi 1:6–7, meklējot, kāpēc Nefijs un Mormons paklausīja pavēlei, kuru viņi nesaprata. Pēc tam, kad audzēkņi ir dalījušies tajā, ko viņi ir atraduši, jūs varētu lūgt viņus pastāstīt par lietām, ko Dievs ir lūdzis mums darīt tādu iemeslu dēļ, kurus mēs pilnībā nesaprotam. Aiciniet viņus dalīties zināšanās par Dievu, kas palīdz Viņam paklausīt, pat pirms viņi saprot, kāpēc viņiem tas jādara.

Mormona Grāmatas nolūki

Jūs varētu aicināt audzēkņus izlasīt Mācības un Derību 10:46–50, 57–68, meklējot Mormona Grāmatas nolūkus. Piemēram, mēs mācāmies, ka Mormona Grāmata atklāj Glābēja patieso mācību (skat. 62. pantu) un Mormona Grāmata apstiprina Viņa evaņģēliju, „lai tur nebūtu tik daudz strīdu” (63. pantu). Aiciniet audzēkņus pastāstīt par gadījumiem, kad viņi ir pieredzējuši, ka daži no šiem Mormona Grāmatas mērķiem tiek īstenoti viņu vai viņiem pazīstamu cilvēku dzīvē.

Vienmēr lūgt

Audzēkņus varētu aicināt izlasīt Mācības un Derību 10:5, meklējot svētības, ko Tas Kungs piedāvā tiem, kas vienmēr lūdz. Aiciniet viņus pastāstīt par to, kā konsekventa lūgšana ir palīdzējusi viņiem „iznākt kā uzvarētāj[iem]”. Pēc tam audzēkņi varētu meklēt frāzi „lūgt vienmēr” citos Svētajos Rakstos un pievienot apsolītās svētības, ko viņi atrod šajās rakstvietās (piemēram, 3. Nefija 18:15–21; Mācības un Derību 19:38, 93:49).