Семинар
Урок 39: Учение и завети 25, част 1: „Ема Смит, дъще Моя“


„Учение и завети 25, част 1: „Ема Смит, дъще Моя“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)

„Учение и завети 25, част 1“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети

Урок 39: Учение и завети 23–26

Учение и завети 25, част 1

„Ема Смит, дъще Моя“

Ема Смит

В Учение и завети 25 Спасителят съветва Ема Смит как да изпълни божествената си мисия да стане подобна на Него. Този урок може да помогне на учениците да разберат начините, по които могат да стават по-подобни на Спасителя.

Предложения за дейности за изучаване

„Ти си една избрана жена, която Аз съм призовал“

Можете да покажете портрет на Ема Смит и да попитате учениците какво знаят за нея.

Бихте могли да споделите някои от следните моменти от живота на Ема Смит. Поканете учениците да обсъдят какво може да е било преживяването за Ема.

Представете си как щяхте да се чувствате, ако бяхте преживели тези събития от живота на Ема Смит. (Тези разкази могат да бъдат намерени в Светии, том 1, Знамето на истината, 1815–1846 (2018 г.), 37–38, 46, 52, 94–96.)

  • Ема чака във файтона в подножието на хълма Кумора, докато Джозеф получава последните указания и златните плочи от Мороний.

  • Ема служи като първия писар на Джозеф при превода на Книгата на Мормон, като по-късно тези страници от ръкописа са загубени.

  • Първото дете на Ема и Джозеф живее едва няколко часа, а Ема така се поболява, че едва не умира.

  • Ема влиза във водите на кръщението под заплаха от насилие от насъбрала се тълпа. Същата вечер Джозеф е арестуван по лъжливи обвинения, забавяйки потвърждаването на Ема.

За да помогнете на учениците да разберат историческия контекст на Учение и завети 25, бихте могли да споделите следния абзац.

В Учение и завети 24 Спасителят разкрива, че Джозеф Смит трябва да „посвет(и) цялата си служба на Сион“ (стих 7). Това откровение създава чувство на несигурност в живота на Ема Смит, защото предполага, че Джозеф няма да има много време да работи и да осигурява прехраната на семейството си (вж. Светии, 1:96). Знаейки желанието на Ема за напътствие, Господ разкрива Учение и завети 25. Този съвет от Спасителя може да бъде приложен за всички хора (вж. Учение и завети 25:16).

икона за обучение Изучавайте учението на Исус Христос лично за себе си: За повече практика относно това как да насърчавате учениците да правят това, вижте обучението, озаглавено „Изучавайте учението на Исус Христос лично за себе си (2022 г.)“, намиращо се в Умения за развитие на учителите. Това обучение ще ви помогне да се упражнявате да създавате отворени въпроси, за да помагате на учениците да търсят и откриват истини лично за себе си.

Прочетете Учение и завети 25:1–3 и потърсете какво чувства Спасителят към Ема.

  • Какво научава Ема за връзката си с Господ?

  • Какво казва Спасителят, че се изисква, за да бъде човек син или дъщеря в Неговото царство?

    Помогнете на учениците да открият истината: Като приемем Евангелието на Спасителя, ние ставаме синове и дъщери в Неговото царство и сме призовани за Неговото дело. Като сключваме завети, ние ставаме синове и дъщери на Спасителя в Неговото царство. Ако за учениците би било от полза да осмислят тази истина, бихте могли да прочетете Мосия 5:7.

    За да помогнете на учениците да разберат по-добре този принцип, бихте могли да изберете от следните въпроси.

  • Какво според вас е означавало за Ема да получи този съвет?

  • Как приемането на Евангелието на Спасителя ви е помогнало да се чувствате близо до Него като Негова дъщеря или Негов син?

Прочетете Учение и завети 25:4–9 и потърсете какво Господ призовава Ема да направи.

Бихте могли да поканите учениците да съставят списък на дъската с нещата, които Спасителят призовава Ема да направи. Помогнете на учениците да разберат, че в контекста на стих 7 „поставена“ означава да бъде отделена за призование. Бихте могли също да изясните, че „разясняв(а)“ означава да обяснява или тълкува, а „увещав(а)“ означава да насърчава, поощрява или съветва.

  • Какво открихте?

  • По какъв начин увеличаването с вяра на нейните призования би могло да помогне на Ема да стане по-подобна на Спасителя?

Прилагане на съвета на Спасителя

За да помогнете на учениците да разберат как Господните указания към Ема се отнасят и за тях, бихте могли да раделите класа на малки групи за изучаване. Осигурете три учебни станции, които могат да бъдат поставени из стаята. Всеки раздел за изучаване включва разказ от живота на Ема Смит, покана за намиране на пример в Писанията от живота на Исус Христос и дейност или въпроси за обсъждане.

Ако е необходимо, можете да намерите четвърта дейност в раздела Допълнителни дейности за изучаване.

Друг вариант е да използвате историите, подредени по азбучен ред под „Smith, Emma Hale“ („Смит, Ема Хейл“) в Saints (Светии), том 1, с. 695, за да изучавате други истории от живота на Ема. Поканете учениците да проверят как Ема спазва съвета, който получава в Учение и завети 25.

„Не роптай“ (Учение и завети 25:4)

От живота на Ема Смит

Джозеф Смит получава небесни видения, посещения от ангели и участва в процеса по превода на Книгата на Мормон, Библията и други свещени текстове. Ема Смит жертва толкова много за живота си с Джозеф, но има неща, които той е виждал, а тя не.

От живота на Спасителя

Споделете момент от живота на Исус Христос, когато Той отказва да роптае (за някои примери вижте Исайя 53:7, Матей 27:12).

Как това да се въздържаме да роптаем може да ни помага да ставаме подобни на Исус Христос?
  • Защо според вас Спасителят ни заповядва да не роптаем за неща, които все още не разбираме?

  • Как може някой да действа с вяра, когато не разбира волята и времето на Господ?

„Бъд(и) за утешаване“ (Учение и завети 25:5)

От живота на Ема Смит

Въпреки че животът на Ема с Джозеф често е труден, тя го обича и подкрепя по време на всяко изпитание. През 1835 г. разгневена тълпа напада дома, където са отседнали Джозеф и Ема, извеждайки Джозеф в тъмното. Джозеф се прибира у дома същата нощ. Той е жив, но е пребит и покрит с катран и пера. Ема прекарва нощта в белене и остъргване на катрана от тялото на Джозеф. Едно от бебетата близнаци на Джозеф и Ема умира от болест след тази ужасна нощ (вж. Saints (Светии), том 1, с. 150–153).

От живота на Спасителя

Сетете се за момент, когато Исус Христос е утеха за хората около Себе Си (за някои примери вижте Матей 9:20–22; Йоан 14:18, 27; 3 Нефи 17:5–7).

Как можем да утешаваме другите и да ставаме подобни на Исус Христос?
  • Споделете нещо, което някой е правил, за да ви утеши по време на труден момент.

  • Помислете за нещо, което вие бихте могли да направите, за да бъдете утеха за приятел или близък. Как можете да помогнете на този човек да почувства любовта на Спасителя?

  • Напишете бележка или съобщение, което може да повдигне духа на ваш роднина или приятел и да му помогне да усети любовта на Спасителя.

„Да разясняваш Писания(та) и да увещаваш църквата“ (Учение и завети 25:7)

От живота на Ема Смит

През 1842 г. Ема става първият президент на Обществото за взаимопомощ. Ръководната дейност на Ема е от решаващо значение за сформирането на организацията. Ема проявява своята съпричастност и чувство за духовно разбиране, като насърчава и преподава на светиите. Ема кани жените от Обществото за взаимопомощ да проявяват милосърдие, да оказват помощ по изключителни начини, да се укрепват една друга, да се покайват и да прощават (вж. Saints (Светии), том 1, с. 448–451).

От живота на Спасителя

Споделете пример от Писанията за Спасителя, Който обяснява стих от Писанията или учи тези, които Го следват (за някои примери вижте Матей 5:21–25, 3 Нефи 23:1–3, Джозеф Смит – История 1:19).

Упражнявайте се да обяснявате стихове от Писанията
  • Изберете откъс от Писанията, който ви е помогнал да заздравите връзката си със Спасителя или да станете по-подобни на Него.

  • Споделете какво сте избрали и обяснете какво означава този откъс за вас.

  • Обсъдете как разбирането и преподаването на Писанията може да ни помага да ставаме по-подобни на Исус Христос.

След като учениците приключат с дейността, бихте могли да ги поканите да споделят с класа какво им е направило впечатление от това, което са изучавали. За да завършите урока, бихте могли да споделите свидетелството си, че всеки ученик е „избрана“ дъщеря или „избран“ син в царството на Спасителя. Подчертайте, че те ще имат много възможности да служат и благославят другите и да стават подобни на Исус Христос.