„Mācības un Derību 27:15–18: „Uzvelciet visas Manas bruņas””, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam (2025)
„Mācības un Derību 27:15–18”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam
Vēstījuma, ko Džozefs saņēma no Dieva eņģeļa, ietvaros Džozefs tika mācīts par to, kā svētie var saņemt lielāku aizsardzību no Jēzus Kristus. Šīs nodarbības mērķis ir palīdzēt audzēkņiem saprast to, kā Glābējs var mūs pasargāt no veidiem, kā Sātans mēģina mūs kārdināt un atņemt drosmi.
Katram audzēknim iedodiet mazu papīra lapiņu. Aiciniet audzēkņus pierakstīt uz papīra vienu veidu, kā pretinieks kārdina jauniešus vai mēģina tiem atņemt drosmi. Pēc tam aiciniet viņus saburzīt lapiņu tā, lai izveidotu bumbiņu. Uzaiciniet kādu audzēkni iznākt klases priekšā un lieciet viņam vai viņai mēģināt izvairīties vai noliekties, kamēr citi audzēkņi met viņam vai viņai ar papīra bumbiņām.
Aiciniet audzēkņus iznākt klases priekšā, atlocīt lapiņas un pastāstīt, kas uz tām bija rakstīts. Palūdziet klases audzēkņiem noteikt veidus, kādos viņi šobrīd redz šos kārdinājumus vai uzbrukumus.
Meklē Svētā Gara vadību, apdomājot kārdinājumus un mazdūšību, ar kuru tu saskaries. Apdomā veidus, kā Tas Kungs tev ir palīdzējis to pārvarēt. Ar kādiem sarežģījumiem tu joprojām saskaries, ar ko tev ir nepieciešama Glābēja palīdzība? Studējot Mācības un Derību 27. nodaļu , sameklē patiesās mācības un iedvesmu, kas var tev palīdzēt.
Pēc Saviem vārdiem Džozefam Smitam par Svēto Vakarēdienu (skat. Mācības un Derību 27:1–4 ) Glābējs apsolīja, ka Viņš atgriezīsies uz zemes un pieņems Svēto Vakarēdienu kopā ar Saviem sekotājiem (skat. Mācības un Derību 27:5–14 ). Pēc tam Glābējs mācīja, kā svētie var tikt garīgi pasargāt no Sātana varas, „līdz Es nākšu, un jūs tiksit aizrauti, lai tur, kur Es esmu, būtu arī jūs” (Mācības un Derību 27:18 ).
Izlasi Mācības un Derību 27:15–18 , meklējot, kā tu vari saņemt Glābēja aizsardzību pret ienaidnieku.
Aiciniet audzēkņus pastāstīt par atrasto. Ja nepieciešams, palīdziet viņiem saprast to, ka, uzvelkot visas Glābēja bruņas, mēs tiksim stiprināti pretoties ļaunumam. Palīdziet audzēkņiem analizēt šo patieso mācību. Jūs varētu to izdarīt, uzdodot dažus no tālāk sniegtajiem jautājumiem.
Kāpēc, tavuprāt, Glābējs Savu palīdzību un aizsardzību salīdzina ar bruņām?
Ko, tavuprāt, nozīmē — „pastāvēt, stāvēt”? (Skat. 15.–16. pantu .)
Kādēļ, tavuprāt, Tas Kungs uzsver „visas” Savas bruņas?
Jūs varētu aicināt audzēkņus atzīmēt frāzi „visas Manas bruņas” 15. pantā . Audzēkņi varētu iedomāties, ka viņiem ir jādodas karā, bet viņiem nav bruņu. Kāds, kurš bija cīnījies un guvis panākumus daudzos karos, pēc tam iedod viņiem bruņas, lai tās viņus aizsargātu, un ir gatavs kopā ar viņiem cīnīties.
Ko tu sajustu pret šo cilvēku?
Kā šī situācija varētu līdzināties tam, ko Glābējs dara mūsu labā?
Glābēja aizsardzība un palīdzība
Apustulis Pāvils rakstīja: „Lai jūsu bruņas ir Kungs Jēzus Kristus” (Romiešiem 13:14 ). Dažādās bruņas, kas minētas Mācības un Derību 27. nodaļā (skat. arī Efeziešiem 6:11–18 ), var attēlot veidu, kā Glābējs var mūs pasargāt no maldiem, ļaunuma, satricinājumiem un šaubām, kas mūs ieskauj. Viņš piedāvā mums šo aizsardzību, kad mēs nākam pie Viņa.
Izsniedziet audzēkņiem pievienoto izdales materiālu. Viņi to varētu izpildīt individuāli vai nelielās grupiņās. Katrs grupiņas dalībnieks varētu izvēlēties dažas bruņu daļas, uz kurām koncentrēties. Ja audzēkņi vēlas, viņi varētu uzzīmēt kaut ko tādu, kas simbolizē bruņas vai aizsardzību, piemēram, bruņu cepuri, krūšu bruņas vai vairogu, un apzīmēt to ar „Jēzus Kristus aizsardzība un palīdzība”. Pēc tam viņi varētu ap to uzrakstīt savas atbildes.
Par katru no tālāk norādītajām bruņām izlasi rakstvietas, meklējot, kā Glābējs ir līdzīgs bruņām. Pēc tam atbildi uz tālāk sniegtajiem jautājumiem:
Kādu atziņu tu gūsti par Glābēju, veicot šo salīdzinājumu?
Kāpēc tas varētu tev radīt vēlmi nākt pie Viņa pēc aizsardzības tieši šobrīd savā dzīvē?
© 2023 Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.
Kad audzēkņi ir pabeiguši, aiciniet viņus dalīties savās domās un pieredzē par dažādiem veidiem, kā Glābējs var viņiem palīdzēt un viņus aizsargāt. Arī jūs varat dalīties savās domās un pieredzē.
Visu Viņa bruņu uzvilkšana
Jūs varētu atgādināt audzēkņiem, ka šī atklāsme sākās ar Debesu vēstnesi, kas pauda Glābēja mācības par Svēto Vakarēdienu un Glābēja solījumu atgriezties uz Zemes un pieņemt Svēto Vakarēdienu kopā ar Saviem sekotājiem (skat. Mācības un Derību 27:1–14 ). Tas liek domāt, ka Glābēja atcerēšanās un derību slēgšana ar Viņu caur Svēto Vakarēdienu var būt efektīvs veids, ko Tas Kungs mums ir sagatavojis, lai mēs uzvilktu visas Viņa bruņas un „[būtu] uzticīgi, līdz [Viņš nāks]” (Mācības un Derību 27:18 ).
Atgriezieties pie papīra lapiņām, kas tika saburzītas un mestas nodarbības sākumā. Izlasiet dažas no tām un aiciniet audzēkņus, pamatojoties uz šodien uzzināto, dalīties ar to, kā Glābējs varētu palīdzēt kādam cilvēkam, kurš saskaras ar šo kārdinājumu vai mazdūšību. Viņi varētu arī pastāstīt to, kā kāds varētu vērsties pie Tā Kunga, lai aicinātu Viņa palīdzību savā dzīvē.
Elders Dž. Devns Kornišs no Septiņdesmitajiem atklāja, kā lūgšana var mums palīdzēt uzvilkt Dieva bruņas:
Savās lūgšanās mēs varam sākt visu Dieva bruņu uzvilkšanas aizsargājošo procesu (skat. Efeziešiem 6:11 ; M&D 27:15 ), ar nepacietību gaidot nākamo dienu un lūdzot palīdzību dažkārt biedējošās lietās, ar kurām varam saskarties. Es jūs lūdzu, mani draugi, neaizmirstiet lūgt Kungu jūs aizsargāt un būt ar jums. (Dž. Devns Kornišs, „The Privilege of Prayer ” (Privilēģija — lūgt Dievu; vispārējās konferences runa), Liahona , 2011. g. nov., 102. lpp.)
Elders L. Vitnijs Kleitons no Septiņdesmitajiem dalījās tālāk sniegtajos ieskatos:
Ticības vairošana Tam Kungam Jēzum Kristum ir process, kas notiek pakāpeniski, rindiņu pēc rindiņas un priekšrakstu pēc priekšraksta. Mēs veicinām savas ticības stiprināšanas procesu, kad darām to, kas ir pareizi — pieaugusi ticība vienmēr rodas kā sekas. Ja mēs katru dienu pielietojam savu ticību ar lūgšanām, studijām un paklausību, Glābējs palīdz mūsu neticībai, un mūsu ticība kļūst par vairogu, lai „dzēst[u] visas ļaunā ugunīgās bultas” [Mācības un Derību 27:17 ]. Alma mācīja, ka mēs varam „izturēt katru velna kārdinājumu ar [mūsu] ticību Tam Kungam Jēzum Kristum” [Almas 37:33 ]. Tomēr mēs nevaram ne ignorēt, ne noraidīt būtiskākās ticības sastāvdaļas un pēc tam sagaidīt bagātīgu ražu. (L. Vitnijs Kleitons, „Help Thou Mine Unbelief ” (Palīdzi manai neticībai; vispārējās konferences runa), 2001. g. nov., 29. lpp.)
Noskatieties „Jā, mēs varam un mēs uzvarēsim! ” laika intervālā no 6:56 līdz 7:52, lai redzētu eldera Ulisesa Soaresa no Divpadsmit apustuļu kvoruma paskaidrojumu tam, kā liecība var būt veids, kā uzvilkt Glābēja bruņas.
11:59
Parādiet ūdens cīņas, boksa mača un kara attēlus. Aiciniet audzēkņus pastāstīt, kā viņi katrai no šīm cīņām sagatavotos citādi un kādēļ. Ar kādiem izaicinājumiem viņi varētu katrā no tām saskarties? Kādas bažas viņiem varētu rasties?
Pēc tam aiciniet viņus apsvērt garīgās paralēles ar karu.
Kāds ir karš, kurā mēs visi esam iesaistīti? Ar kādiem izaicinājumiem audzēkņi saskaras? Kādas bažas viņiem ir radušās? Informējiet viņus, ka šajā nodarbībā Glābēja vārdi mācīs, kā nepadoties cīņās ar ļaunumu. Meklējiet patiesās mācības un padomus, kas var jums palīdzēt jūsu garīgajās cīņās pret Sātanu.
Lai saprastu to, kā uzvilkt visas Glābēja bruņas, audzēkņi varētu izlasīt Mācības un Derību 27:15–18 un uzzīmēt katru bruņu daļu, un uzrakstīt to nosaukumus. Audzēkņi varētu apdomāt, ko katra daļa simbolizē. Piemēram, bruņu cepure varētu aizsargāt mūsu domas. Pēc tam audzēkņi varētu izvēlēties vienu vai divas no bruņām un izmantot sniegtos Svētos Rakstus, lai atrastu veidus, kā uzvilkt šo Glābēja bruņu daļu.
Pēc studēšanas audzēkņi varētu dalīties tajā, kā viņu atklātās darbības ir palīdzējušas vai varētu palīdzēt viņiem palikt tuvu Glābējam un uzvilkt Viņa bruņas.
Lai palīdzētu audzēkņiem saprast, kā pielietot patiesās mācības, ko viņi ir atklājuši par Dieva bruņām, aiciniet viņus apsvērt tālāk sniegtos situāciju aprakstus (vai citus situāciju aprakstus, kur jaunieši var saskarties ar kārdinājumiem). Aiciniet audzēkņus pārrunāt konkrētus veidus, kā katrs no šiem jauniešiem varētu uzvilkt visas Glābēja bruņas. Kā tas var palīdzēt viņiem tikt Jēzus Kristus stiprinātiem?
Samanta bieži izjūt spiedienu no saviem vienaudžiem lietot narkotikas un alkoholu.
Frenklinu bieži izsmej un ķircina, jo viņš ievēro šķīstības likumu. Viņš dažreiz domā, vai ir vērts turpināt būt uzticīgam.
Natālijas mājasdarbu izpildei ir nepieciešams daudz laika pavadīt pie datora. Viņa bieži vien izšķiež laiku sociālajos tīklos, spēlē spēles un savā ierīcē skatās pornogrāfiju.