Lektion 76: Läran och förbunden 60–63

Läran och förbunden 63:57–64

Vördnad för Jesu Kristi heliga namn

I uppenbarelsen i Läran och förbunden 63 uttryckte Frälsaren sin önskan att hans efterföljare skulle ”ge akt på hur de tar [hans] namn på sina läppar” (Läran och förbunden 63:61). Den här lektionen kan hjälpa eleverna känna vikten av att använda Frälsarens namn med vördnad.

Möjliga lärandeaktiviteter

Noggrann i stället för slarvig

Skriv orden Noggrann i stället för slarvig på tavlan. Be sedan eleverna diskutera följande frågor:

• I vilka situationer är det viktigt att någon är noggrann i stället för slarvig? Varför?

  Om eleverna behöver hjälp med att komma på förslag kan du nämna några exempel, som att köra bil, söka på internet, klippa hår eller utföra medicinska ingrepp.

• Vad tror ni att Frälsaren vill att vi ska vara noggranna med i våra liv?

Syster Rebecca L. Craven i Unga kvinnors generalpresidentskap ställde följande fråga:

Är vi noga med vårt språk? Eller tar vi slarvigt till oss det som är rått och vulgärt? (Rebecca L. Craven, ”Noggrant eller slarvigt”, Liahona, maj 2019, s. 10)

I vilka situationer kan ni stöta på språk som är respektlöst gentemot Gud eller andra heliga ting?

Be eleverna tänka på hur de känner sig när de stöter på ett sådant språk. Uppmuntra dem att leta efter lärdomar när de studerar som kan hjälpa dem att känna vikten av att vara noggranna med hur de talar om heliga ting, särskilt hur de använder vår himmelske Faders och Jesu Kristi namn.

Vördnad för Jesu Kristi namn

Följande förklaring kan hjälpa eleverna förstå sammanhanget till de verser de ska studera i Läran och förbunden 63.

Vid tiden för uppenbarelsen i Läran och förbunden 63 hade några av de heliga i Kirtland i Ohio använt Herrens namn utan rätt prästadömsmyndighet (se Läran och förbunden 63:62). Herren fördömde de här handlingarna och lärde de heliga viktiga sanningar om hur hans namn skulle användas.

Läs Läran och förbunden 63:58–64 och titta efter vad Herren ville att de heliga skulle förstå om honom.

• Vad hjälper de här verserna er att förstå om Jesus Kristus?

• Vad lärde ni er av vers 61–64 om hur vi bör använda Frälsarens namn?

  En sanning i de här verserna som eleverna kanske nämner är att Jesu Kristi namn är heligt och måste användas med försiktighet.

• Vad tror ni det innebär att använda Frälsarens namn med försiktighet?

• Vilka frågor har ni om det ni lär er i de här verserna?

Om eleverna har frågor om vad det innebär att missbruka Herrens namn (v. 62) förklarar du att det kan innebära att tala respektlöst om vår himmelske Fader och Jesus Kristus (se Dallin H. Oaks, ”Vördnadsfull och ren”, Nordstjärnan, juli 1986, s. 54–56). Det kan också innebära att man ovärdigt använder Frälsarens prästadömsmyndighet (se Neil L. Andersen, ”Prästadömets kraft”, Liahona, nov. 2013, s. 93). Förvissa dig om att eleverna förstår att det är lämpligt att tala om Frälsaren i våra samtal i evangeliet och vardagen när vi talar om honom med kärlek och respekt.

Innan du ställer följande fråga kan det vara bra att låta eleverna föreställa sig att de känner någon som inte förstår hur viktigt det är att använda Frälsarens namn med vördnad. De kan ha den här personen i åtanke när de samtalar.

• Vad tror ni kan hjälpa oss känna en större önskan att använda Jesu Kristi namn med vördnad?

Hur vi kan känna större kärlek och vördnad för Jesus Kristus

Förklara att när vi förstår mer om vem Jesus Kristus är och vad han har gjort för oss kan det hjälpa oss att känna större kärlek till och vördnad för honom.

Innan du presenterar följande studieaktivitet kan du be eleverna berätta om upplevelser de haft eller sanningar de känner till i skrifterna som motiverar dem att tänka och tala vördnadsfullt om Jesus Kristus. Ge gärna ett exempel ur ditt eget liv.

Ta er tid att söka i gudagivna källor som kan hjälpa er att känna större kärlek till Jesus Kristus och vilja tala om honom med vördnad. Ni kan söka efter skriftställen, citat från kyrkans ledare, psalmer eller andra hjälpsamma resurser som beskriver vem han är eller vad han har gjort. Skriv ner era tankar och intryck i studiedagboken.

Eleverna kan söka efter resurser på egen hand eller med en kamrat. Om det behövs kan du ge dem några exempel på resurser som de kan gå till, såsom psalmer som undervisar om Jesu Kristi heliga natur eller några av följande skriftställen: Matteus 8:23–27; 2 Nephi 25:13; Läran och förbunden 18:23–25; 35:1–2; 110:1–5.

Efter en stund ber du eleverna berätta vad de lärt sig och känt genom studierna. Om eleverna hittade meningsfulla psalmer skulle klassen kunna sjunga en eller flera av dem tillsammans. Du kan också be eleverna läsa ett skriftställe de hittade och berätta varför det var meningsfullt för dem.

Följande frågor kan hjälpa eleverna berätta om sina insikter:

• Vad studerade ni som väckte tacksamhet eller respekt för Frälsaren?

• Hur kan era val påverkas av att ni minns vad ni studerade?

Du kan utvidga diskussionen om den andra frågan genom att dela upp eleverna i mindre grupper och be dem samtala om hur specifika aspekter av vårt liv kan påverkas när vi känner större vördnad för vår himmelske Fader och Jesus Kristus. Exempel på aspekter av deras liv som de kan prata om är:

• de val de gör när det gäller media-användning

• deras umgänge med andra

• deras villighet att sprida evangeliet

• hur de ber till sin himmelske Fader.

Hur det är relevant i ditt liv

För att hjälpa eleverna fundera över sitt lärande ber du dem besvara minst en av följande frågor i sina studiedagböcker:

• Med tanke på vad du lärde dig av Anden eller dina klasskamrater i dag, vilka förändringar lägger du märke till i dina känslor för eller ditt perspektiv på Frälsaren?

• Vad känner du en önskan att göra bättre eller annorlunda till följd av vad du har lärt dig i dag?

Låt några frivilliga elever berätta vad de skrev. Avsluta sedan lektionen genom att bära ditt vittnesbörd om din himmelske Fader och Jesus Kristus och förklara varför deras namn är heliga för dig.

Övriga resurser

Varför ska jag använda min himmelske Faders och Jesu Kristi namn med vördnad?

President Dallin H. Oaks i första presidentskapet har sagt:

Det finns inga mer heliga eller betydelsefulla ord i hela vårt språk än Gud Fadern och hans Son Jesus Kristus …

När Gud Faderns och hans Sons, Jesu Kristi namn, används med vördnad och auktoritet nedkallas en kraft som ligger utanför människans fattningsförmåga.

Det bör stå klart för var och en som tror att dessa mäktiga namn – genom vilka under sker, genom vilka världen formades, genom vilka människan skapades, och genom vilka vi kan bli frälsta – är heliga och måste behandlas med yttersta vördnad. Som vi läser i en nutida uppenbarelse ”Kom ihåg att det som kommer ovanifrån är heligt och måste talas med försiktighet och enligt Andens maningar” (Läran och förbunden 63:64). (Se Dallin H. Oaks, ”Vördnadsfull och ren”, Nordstjärnan, rapport från den 156:e halvårskonferensen för Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga, nr 6 1986, s. 54, 55)

Vad skulle kunna hjälpa mig att känna större kärlek och vördnad för Jesus Kristus?

Syster Jean B. Bingham, tidigare generalpresident för Hjälpföreningen, har lärt:

Varaktig glädje finner vi genom att fokusera på vår Frälsare Jesus Kristus och leva efter evangeliet såsom han har visat och lärt oss. Ju mer vi lär oss om, har tro på och efterliknar Jesus Kristus, desto mer kommer vi att förstå att han är källan till all läkedom, frid och evigt framåtskridande. (Se Jean B. Bingham, ”För att er glädje skall bli fullkomlig”, Liahona, nov. 2017, s. 85)

Hur kan mitt liv påverkas av att jag känner vördnad för Jesus Kristus?

Äldste Ulisses Soares i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:

När vi verkligen känner förundran över Jesus Kristus och hans evangelium är vi gladare, vi har mer entusiasm för Guds verk och vi känner igen Guds hand i allting. Dessutom blir våra studier av Guds ord mer meningsfulla, våra böner blir mer fokuserade, vår tillbedjan mer vördnadsfull, vårt tjänande i Guds rike mer omsorgsfullt. Alla dessa handlingar bidrar till att vi oftare känner den Helige Andens inflytande i våra liv. På så vis blir vårt vittnesbörd om Frälsaren och hans evangelium stärkt. (Ulisses Soares, ”I förundran över Kristus och hans evangelium”, Liahona, maj 2022, s. 115)

Läran och förbunden 63:62. Hur kan någon ”som brukar Herrens namn … missbruka det, eftersom de inte har myndighet därtill”?

Äldste Neil L. Andersen i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:

Att ovärdigt välsigna och dela ut sakramentet, välsigna de sjuka eller delta i andra prästadömsförrättningar är, som äldste David A. Bednar sa, att missbruka Guds namn [se David A. Bednar, Act in Doctrine (2012), s. 53]. Om någon är ovärdig bör han dra sig undan från att utföra prästadömsförrättningar och i en anda av bön kontakta sin biskop som ett första steg i att omvända sig och återgå till buden. (Neil L. Andersen, ”Prästadömets kraft”, Liahona, nov. 2013, s. 93)

Kompletterande lärandeaktiviteter

Exempel från president Spencer W. Kimballs liv

När ni diskuterar vikten av att använda Jesu Kristi namn med vördnad och respekt kan du använda följande berättelse från president Spencer W. Kimballs liv (1895–1985):

”På S:t Marks sjukhus i Salt Lake City genomgick [president Spencer W. Kimball] en operation under narkos, och sedan rullades han tillbaka mot sitt rum på en bår. Fortfarande drogad, märkte Spencer att hans bår stannade vid en hiss och hörde hur en anställd som var arg på något missbrukade Herrens namn. Halvt medvetslös bad han med ansträngd röst: ’Snälla, säg inte så. Jag älskar honom mer än någonting annat på jorden. Snälla.’ Det blev alldeles tyst. Sen svarade den anställde tyst: ’Jag borde inte ha sagt så där. Förlåt.’” (Edward L. Kimball och Andrew E. Kimball jr, Spencer W. Kimball: Twelfth President of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints [1977] s. 264)

När du har återgett berättelsen ber du eleverna samtala om vad som gjorde intryck på dem.

Läran och förbunden 63:47. ”Övervinna världen”

Det kan vara givande för eleverna att diskutera Frälsarens undervisning om att övervinna världen som finns i Läran och förbunden 63:47. Efter att ha läst den här versen tillsammans kan du be eleverna markera orden ”övervinna världen” i sina skrifter. Be sedan eleverna att skriva följande frågor i sina studiedagböcker med utrymme under varje fråga för att skriva svar.

• Vad innebär det att övervinna världen?

• Hur gör vi det?

• Hur välsignas våra liv av att vi övervinner världen?

Eleverna kan studera president Russell M. Nelsons tal från generalkonferensen i oktober 2022 med titeln ”Övervinn världen och finn ro” (Liahona, nov. 2022, s. 95–98) för att hitta svar på de här frågorna. Be eleverna skriva ner sina svar i sina studiedagböcker och berätta om sina insikter när de har studerat färdigt.

Läran och förbunden 63:64. Behandla heliga ting med vördnad

Utöver att prata om att använda Frälsarens namn med vördnad kan eleverna ha nytta av att diskutera andra sätt att tillämpa de råd Herren ger i Läran och förbunden 63:64. Följande frågor kan vara till hjälp:

• Vad finns det för exempel på ord eller ämnen som ”kommer ovanifrån” och som är heliga? Hur kan vi se till att vi talar om dem ”med försiktighet”?

Du kan be eleverna tänka på situationer de kan tänkas ställas inför där de får se eller höra heliga ting behandlas tanklöst eller omtalas respektlöst. De kan till exempel ibland stöta på olämpliga samtal bland kamrater eller utsättas för olämpliga videor, musik eller inlägg på sociala medier.

Be eleverna tänka på vad de kan göra för att undvika eller hantera sådana situationer. De kan till exempel välja att lämna olämpliga samtal, sluta följa olämpliga konton på sociala medier eller vara försiktiga med vilka slags videor eller musik de väljer att titta på eller lyssna på.